托福閱讀教學(xué)注意點(diǎn)

托福閱讀教學(xué)注意點(diǎn)，相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)，感興趣的您趕緊往下了解吧。

學(xué)習(xí)任何語(yǔ)言都需要大量閱讀，學(xué)習(xí)英語(yǔ)也需要大量閱讀。一般來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)學(xué)的好的人已經(jīng)讀了很多書(shū)。相反，只有讀過(guò)很多書(shū)的人才能真正學(xué)好英語(yǔ)。盡管這個(gè)原則很簡(jiǎn)單，但許多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者卻不理解。如今，許多人熱衷于做題，認(rèn)為這是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的正確方法。結(jié)果，做的練習(xí)冊(cè)一本又一本，試題集一套又一套，都感到茫然和無(wú)趣，而且英語(yǔ)水平并沒(méi)有顯著提高。要知道托?？荚嚳墒菧y(cè)試考生在大學(xué)課堂上的英語(yǔ)能力，而不是做題能力。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)閱讀的確要做適當(dāng)練習(xí)，但，歸根結(jié)底，好的英語(yǔ)是“讀”，而不是通過(guò)做練習(xí)“做”出來(lái)的?！白x”出來(lái)的英語(yǔ)真實(shí)自然，因?yàn)榇蠹叶家蕾?lài)于“語(yǔ)感”，“做”出來(lái)的英語(yǔ)往往很生硬，因?yàn)榱?xí)慣依賴(lài)“語(yǔ)法規(guī)則”來(lái)“做”。

談到閱讀，大家不禁想到“苦讀”，如果理解這兩個(gè)詞為讀書(shū)需要花功夫，倒也有理。然而，如果你認(rèn)為閱讀一定很痛苦，很少有快樂(lè)，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。目前，許多人認(rèn)為英語(yǔ)閱讀是一件痛苦的事情，常常是不得已而為之。老師要求學(xué)生閱讀一些英語(yǔ)材料，就像給孩子吃中藥一樣，需要捏捏鼻子，硬灌下去，自然效果也不好。

閱讀英語(yǔ)應(yīng)該簡(jiǎn)單愉快，為了做到這一點(diǎn)，閱讀材料的選擇至關(guān)重要。換句話(huà)說(shuō)，應(yīng)該選擇生動(dòng)、有趣、有吸引力和刺激大腦的材料(或書(shū)籍)，這些書(shū)有以下共同特點(diǎn):首先，它們非常易讀，讓人有立即閱讀的欲望。一旦開(kāi)始，就放不下來(lái)，也不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān);其次，容易閱讀，不會(huì)導(dǎo)致誦讀困難;最后，有助于拓展知識(shí)，提高文化素養(yǎng)。

至于閱讀方法，我主張一口氣讀完，即使有一些單詞擋道，只要不影響對(duì)內(nèi)容的整體理解，就沒(méi)有必要停下來(lái)查字典，也沒(méi)有必要停下來(lái)抄寫(xiě)一些好句子。因?yàn)檫@樣會(huì)打斷思路，影響閱讀速度，甚至扼殺閱讀興趣。不要認(rèn)為不寫(xiě)下一兩個(gè)單詞或一兩句話(huà)，看書(shū)就是沒(méi)有意義的。閱讀的主要目的在于語(yǔ)言吸收和語(yǔ)感習(xí)得的“潛移默化”。閱讀需要“量”，沒(méi)有大量的語(yǔ)言“輸入”，很難學(xué)好英語(yǔ)，然而，我國(guó)的學(xué)生語(yǔ)言輸入太少，所以輸出量就更少，結(jié)果往往事半功倍。

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