托?？谡Z分類整理

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來說，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中托?？谡Z分類整理？針對(duì)這個(gè)問題，下面中國(guó)教育在線小編就來和大家分享一下。

托福 口語分類整理

口語是托?？荚嚭苤匾囊粋€(gè)環(huán)節(jié)。在托福備考的過程中，想要獲得托?？谡Z高分，練習(xí)是必不可少的。下面是小編為您提供的托?？谡Z分類整理，希望對(duì)你有所幫助。

1.生活?yuàn)蕵奉愒掝}

圍繞學(xué)生在娛樂放松，志愿者活動(dòng)和社交場(chǎng)合的話題展開：參考話題：Describe a tool or an object that you rely on the most in your daily life. Explain why it is important to you.

2.職場(chǎng)就業(yè)類話題

圍繞學(xué)生在求職就業(yè)，未來職場(chǎng)可能會(huì)遇到的問題和兩難處境：One of your friends is going to attend a job interview, what suggestions would you give to your friend? Explain with details.

3.校園學(xué)習(xí)類話題

圍繞學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)可能會(huì)遇到的一系列問題：比如選課，選專業(yè)，學(xué)習(xí)能力，完成課業(yè)的最有效方式，時(shí)間管理等。參考話題：Describe why organizing time is challenging for university students and why it is important.

4.地點(diǎn)類話題

a place that you like most

plain

a school

together with your friends (place)

favorite room

public place

5.教育類話題

attend college

dormitory

one year break

recycling

all students

higher education

music and art

college education

sports courses

uniforms

6.個(gè)人愛好類話題

relaxed life

relax myself

type of movies

together with friends (sports)

short vacations

spare time

sight‐seeing

fictions

7.學(xué)習(xí)工作類

help research

books and internet

study alone

skill learning

job or career

job or interests

study method

personal experience

most important lesson

choose major

ideal career

work in an office

studying by oneself

with discussions

big city

goal to fulfill

intern

常見6大托?？谡Z分類

首先，我們應(yīng)該注意的是題的方法論是“一個(gè)主題句，兩個(gè)細(xì)節(jié)(例子)”，再次需要注意的是答題的范圍，一定是和家人或者朋友的事情，所以一個(gè)人發(fā)生的事情就盡量避免;一定要注意時(shí)態(tài)，這個(gè)地方問的是過去的事情，所以，通篇考慮的是過去時(shí)態(tài)，而不是我們最常用的現(xiàn)在式。

第二題：你是喜歡去沒去過的地方旅游，還是去去過的地方旅游。

此題是典型的二選一的題目，按照上課的講解，此題我們有三種回答方式，A好，B好，或者it depends on different situation。使用典型的2+1的回答方式，此題可以迎刃而解，講滿45秒鐘綽綽有余。

第三題

作為個(gè)綜合口語題，第三題要求我們用45秒鐘讀一個(gè)學(xué)校的通知，通知很簡(jiǎn)單，就是說學(xué)校的打印政策發(fā)生了變化，以前的時(shí)候是打印免費(fèi)，現(xiàn)在的話是只有前10頁(yè)免費(fèi)，超出部分按照5美分收費(fèi)。

閱讀部分屬于典型的學(xué)校變化題目，值得注意的是閱讀部分偶爾會(huì)出現(xiàn)學(xué)生來信的方式，這種出題方式約占20/100，所以，對(duì)于閱讀的描述有2種方式：

In the reading， the university is going to +學(xué)校的變化;或者

In the reading， a student proposed that +學(xué)生的提議

聽力部分大部分人都可以聽懂，但是我們的挑戰(zhàn)存在于對(duì)于聽力的復(fù)述，包括對(duì)于聽力的個(gè)別詞匯的復(fù)述，如打印的高效efficient，effective 等。所以對(duì)于聽力的筆記和復(fù)述能力要求相對(duì)較高。

第四題

在閱讀部分，第四題一般是關(guān)于一個(gè)專業(yè)名詞，這次考的是 information overload.按照典型的方法論，我們需要去找主題句和表現(xiàn)形式，換句話說，去找information overload 是什么以及它是干嘛的。從文中我們可以找出它的表現(xiàn)形式：人們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)information overload：處理一部分信息或者干脆不處理。

聽力則直接給出了2個(gè)例子，直接是解釋了人們處理此事情的兩種方式。個(gè)例子是關(guān)于一個(gè)小公司招人的例子：小公司想招人，結(jié)果廣告發(fā)了之后來了幾百份簡(jiǎn)歷，員工處理不過來，就隨機(jī)抽取一部分簡(jiǎn)歷看。第二個(gè)例子是關(guān)于一個(gè)教授，他想要進(jìn)步提升，就訂閱了很多期刊雜志，結(jié)果讀不過來，于是就直接全盤放起來了，以后找個(gè)時(shí)間專門去讀。

第五題

按照OG 的講述，第五題是典型的問題及解決的題目，在聽力中，會(huì)有一個(gè)問題，這個(gè)問題不是一句話的概述，而是對(duì)于問題的解釋，一般2-5句話;而一共給出2個(gè)建議，需要注意的是這兩個(gè)建議不一定是另一方給的，所以考試的時(shí)候可以講there are 2 solutions to solve the problem.然后一定要注意從2個(gè)建議中選一個(gè)，然后解釋下自己認(rèn)為這個(gè)比較好的原因。

此題中，女生在另一個(gè)洲找了一個(gè)summer job，，所以在那里租了一個(gè)apartment;但是本洲的公寓很棒，她又不想放棄。于是，有兩個(gè)建議。個(gè)：把這個(gè)本洲的公寓sublet轉(zhuǎn)租出去。很多人往往對(duì)于sublet 搞不清，導(dǎo)致錯(cuò)誤的理解，與此同時(shí)有個(gè)單詞叫做subsidy，此單詞表示補(bǔ)貼的意思，比如歐盟，美國(guó)對(duì)于本國(guó)的農(nóng)業(yè)的補(bǔ)貼就是此單詞。

第六題

按照OG 的講法，此題目是要求我們?nèi)?fù)述一個(gè)聽力的段子，段子的結(jié)構(gòu)一般為一個(gè)主題句和兩個(gè)例子。本次考試的第六題講的是Alpine 上面的植物如何可以生存下來。Alpine 對(duì)于托福考生應(yīng)該一點(diǎn)也不陌生，因?yàn)橹暗腡PO 閱讀里面多次考過高原地區(qū)的植物如何存活，所以平時(shí)的積累至關(guān)重要。

有兩個(gè)方面可以保證植物存活，首先是植物的高度。它生長(zhǎng)的特別矮，幾乎是貼地生長(zhǎng)，所以大風(fēng)無法吹倒它。其次，它的葉子上有蠟狀物wax，這樣的可以有效對(duì)抗evaporation，保存了水分。

托?？谡Z第六題技巧

托?？谡Z第六題題目類型是Academic Lecture，又叫學(xué)術(shù)類場(chǎng)景題，是關(guān)于學(xué)術(shù)性類型的大講座，是全聽力的。托福官方指南OG中提示，托?？谡Ztask6題目要求我們?nèi)?fù)述一個(gè)聽力的段子，段子的結(jié)構(gòu)一般為一個(gè)主題句和兩個(gè)例子。

具體的考試方式是聽(90--120秒)一段學(xué)術(shù)講座，一般是總-分-分的結(jié)構(gòu)。開頭會(huì)給出一個(gè)概念并進(jìn)行簡(jiǎn)要解釋，往往是一個(gè)問題或者一種現(xiàn)象，然后討論它的幾個(gè)重要方面與其相關(guān)的觀點(diǎn)。準(zhǔn)備(20秒) 說(60秒) ： 材料中的觀點(diǎn)和例子是如何說明其中的概念和問題的，要求有條理性和概括性。

托?？谡Ztask6涉及的范圍為：經(jīng)濟(jì)，社科，文教。難度只相當(dāng)于科普。聽力材料中，教授會(huì)先講一個(gè)話題(概念，現(xiàn)象，問題)，然后從話題相關(guān)的兩方面分別舉例說明(或者兩個(gè)例子具體描述，解釋)。.概念(可以是學(xué)術(shù)名詞)都會(huì)重讀、慢讀，并且會(huì)換一種方法重新闡述概念。之后會(huì)舉例說明。概念大多是生活中熟悉的事物。 例子講完后會(huì)有轉(zhuǎn)折詞，提出一個(gè)例子已經(jīng)結(jié)束，要開始講述另一個(gè)例子。問題永遠(yuǎn)是： Using examples and points from the talk to explain how the topic is explained?(復(fù)述教授的觀點(diǎn)，例子)。

了解完托?？谡Z第六題題型特點(diǎn)之后，我們就可以運(yùn)用托?？谡Z第六題技巧來答題了。核心技巧就是：按照答題順序，帶著問題聽記。

托?？谡Z第六題答題技巧格式：

1). Topic:

The professor talks about…..(重要原理或概念)

2). Point:

The first point he/she raises is……

For example…….

The second point he/she mentions is……

For example……

托?？谡Z第六題技巧其他注意事項(xiàng)：

1、口語Task 6會(huì)涉及到一些比較陌生的詞匯，所以這一部分要求考生具有較大的詞匯量，這是贏得該部分高分的第一步。

2、托福Task 6音頻的獨(dú)白時(shí)間很長(zhǎng)，這個(gè)時(shí)候借助筆頭作出高質(zhì)量的筆記就顯得尤為重要了。

3、描述清楚起因，結(jié)果和主要特征最重要

4、兩個(gè)例子或試驗(yàn)分別進(jìn)行描述， 說完一個(gè)再說另一個(gè)

5、盡量不要遺漏重要信息， 同時(shí)注意不要張冠李戴

托?？谡Z第六題其實(shí)不像考生想象的那么難?？忌枰龅氖虑榫褪钦J(rèn)真聽，聽的時(shí)候注意總結(jié)性的語句和轉(zhuǎn)折詞之后的句子，抓住主要內(nèi)容做筆記，之后就是用流利而又邏輯性的語言的把記錄的內(nèi)容復(fù)述出來，采取總-分的說話模式。

托?？谡Z第六題怎么記

托?？谡Z第六題也就是托?？谡ZTask6，是口語部分最后一道題，是學(xué)術(shù)場(chǎng)景講座。這道題的出題方式請(qǐng)戳：托?？谡Z第六題。題目是由90到120秒的聽力組成，內(nèi)容是開頭會(huì)給出一個(gè)概念并進(jìn)行簡(jiǎn)要解釋，往往是一個(gè)問題或者一種現(xiàn)象，然后討論它的幾個(gè)重要方面與其相關(guān)的觀點(diǎn)。

托?？谡Z第六題要求考生在20秒的準(zhǔn)備之后，用60秒時(shí)間答題，答出材料中的觀點(diǎn)和例子是如何說明其中的概念和問題的，要求有條理性和概括性。

了解完這些，大家應(yīng)該知道托?？谡Z第六題聽力音頻的獨(dú)白時(shí)間很長(zhǎng)，必須要記筆記，如何做出高質(zhì)量的筆記就顯得尤為重要了。托?？谡Z第六題怎么記?

托?？谡Z第六題筆記技巧的核心就是：

第一、考生需要做的事情就是認(rèn)真聽，

第二、聽的時(shí)候注意總結(jié)性的語句和轉(zhuǎn)折詞之后的句子，抓住主要內(nèi)容做筆記，

第三、用流利而又邏輯性的語言的把記錄的內(nèi)容復(fù)述出來，

第四、建議采取總-分的說話模式。

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