托福閱讀如何做筆記
2023-10-14 16:57:20 來源:中國教育在線
同學(xué)們您是否也想知道托福閱讀如何做筆記,這個問題的分析和解答呢?相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解,話不多說,接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。
托福閱讀如何做筆記:
(1) 主題段和主題句的關(guān)鍵詞。
新托福閱讀文章中的主題段和主題句都是參與搭建文章結(jié)構(gòu)的,因此記錄它們中的幾個關(guān)鍵詞對于把握全文的結(jié)構(gòu)非常重要。同時,文章中有很多的重要信息也會包含在這部分內(nèi)容中。
(2) 時間和數(shù)字。
一般來說,出現(xiàn)時間概念的文章或段落通常和時間順序有關(guān),作者會用不同的時間點串出一條時間線索。而個別數(shù)字的出現(xiàn)則意味著這個數(shù)字所闡述概念的重要性是不 容忽視的,因此,除非文章中出現(xiàn)了數(shù)據(jù)堆積的現(xiàn)象,考生都需要把數(shù)字記錄下來。
(3) 人名、地名和專有名詞。
這些概念在新托福閱讀文章中出現(xiàn)的時候,一般都會出現(xiàn)大寫字母或引號等標記,非常有利于信息索引和定位。當提到這幾個具體的概念時,文章通常是在用這些概念說明某個理論或者觀點,因此記錄下這些概念對于理解相關(guān)理論和觀點可以起到一定的輔助作用。
(4) 舉例主體。
有的時候,為了說明某些理論和觀點,文章中會出現(xiàn)大段的舉例文字。實際上,新托福閱讀考試中考查這些例子具體內(nèi)容的時候非常少,而更多的是考查作者使用這些例子的 原因或它們所證明的觀點。因此,考生在快速筆記中只需要記錄下例子是什么就可以了,至于例子中所闡述的具體信息,可以適當忽略。
托福閱讀記筆記的四個技巧:
主題段和主題句的關(guān)鍵詞。托福文章中的主題段和主題句都是參與搭建文章結(jié)
構(gòu)的,因此記錄它們中的幾個關(guān)鍵詞對于把握全文的結(jié)構(gòu)非常重要。同時,文章中有很多的重要信息也會包含在這部分內(nèi)容中。
時間和數(shù)字。一般來說,出現(xiàn)時間概念的文章或段落通常和時間順序有關(guān),作者會用不同的時間點串出一條時間線索。而個別數(shù)字的出現(xiàn)則意味著這個數(shù)字所闡述概念的重要性是不
容忽視的,因此,除非文章中出現(xiàn)了數(shù)據(jù)堆積的現(xiàn)象,考生都需要把數(shù)字記錄下來。在記錄時間和數(shù)字時需要注意兩個問題,一是在記錄時間的同時要同步記錄下該時間點所發(fā)生事件的關(guān)鍵詞,二是無論文章中的時間和數(shù)字是什么形式,考生在記錄的時候都一律記錄成阿拉伯數(shù)字,以便于之后做題時的查詢。
人名、地名和專有名詞。這些概念在文章中出現(xiàn)的時候,一般都會出現(xiàn)大寫字母或引號等標記,非常有利于信息索引和定位。此外,當提到這幾個具體的概念時,文章通常是在用這些概念說明某個理論或者觀點,因此記錄下這些概念對于理解相關(guān)理論和觀點可以起到一定的輔助作用。
舉例主體。有的時候,為了說明某些理論和觀點,文章中會出現(xiàn)大段的舉例文字。實際上,托??荚囍锌疾檫@些例子具體內(nèi)容的時候非常少,而更多的是考查作者使用這些例子的
原因或它們所證明的觀點。因此,考生在快速筆記中只需要記錄下例子是什么就可以了,至于例子中所闡述的具體信息,可以適當忽略。
高分托福記筆記方法:
1.它能幫助你集中注意力。托福聽力的出題點稍縱即逝,一旦走神很容易就將其錯過,而由于記筆記要求注意力高度集中,因此能有效降低走神的概率。
2.在細節(jié)題上,記筆記幾乎是你可以答對題的方法。例如TPO2的第二題,記筆記的正確率一定遠大于單靠腦記。
3.一旦掌握記筆記的訣竅,即使一篇聽力你沒太聽懂,依靠記筆記的技巧也能保證較高正確率。而不記筆記的人,一旦碰到難度大、題材不熟悉的聽力,很容易走神,結(jié)果你懂的……
進入正題,很多人剛開始記筆記的時候都很崩潰,因為速度太快記不下來,且很難邊聽邊記,往往記筆記的時候忘記了接著聽,或者聽著聽著忘記手上原本要記的是什么。怎么辦?兩個要點:記重點+多練。那么,什么是重點?
我們知道,托福聽力的題材取自校園以及課堂。Conversation多為學(xué)生碰到問題尋求教授或者工作人員的幫助,Lecture即為知識傳授。不論是conversation還是lecture,最重要的都是掌握其中的邏輯,去真正的理解對話和課堂,而不是簡單地聽和記。在聽的時候,要思考:為什么要說這句話?教授舉這個例子的目的是什么?教授為什么這么反問?帶著這樣的問題去聽聽力,你會發(fā)現(xiàn)做聽力很有趣。這么說過于籠統(tǒng),我拿TPO14 Lecture 1 來舉例。
這篇lecture的邏輯是這樣的:
教授首先提到一個term“cognition”,然后說道knowingand believing并說明我們?nèi)绾芜\用Information來做出決定,在這里重點詞有:perceiving, imaging, knowing, believing。 et(轉(zhuǎn)折詞),教授提到這些processes都有局限性,接著用word list的例子(為什么舉這個例子?)說明局限性。
托福閱讀答題技巧:
1.擴大托福詞匯量
從某種意義上來講,詞匯量的大小是TOEFL閱讀理解高分的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。如果詞匯量沒有達到基本要求(五千以上),縱然你有"葵花寶典"在手,也只能命喪ETS的“毒招”之下。所以,以犧牲詞匯量為代價的技巧練習(xí)簡直是一味巨毒無比的“五毒散”。
2.通過練習(xí)使學(xué)生養(yǎng)成高效的閱讀方法--即所謂的托福閱讀技巧
TOEFL的閱讀量非常大,一般的中國考生根本無法把文章全部讀完,所謂的“掃讀法”、“跳讀法”和“略讀法”也只能適用于少數(shù)類型的文章,根本不能解決本質(zhì)問題。那么,文章到底應(yīng)該怎么讀法呢?一句話,主動地閱讀文章的關(guān)鍵部位。所謂主動是指不能象一般的閱讀那樣完全被動地接受信息,而應(yīng)該不斷的進行思考和預(yù)測;所謂關(guān)鍵部位,主要是每一段的開頭和結(jié)尾部分。由于TOEFL的閱讀理解文章全部選自于正式出版物,文章的邏輯結(jié)構(gòu)非常完整和嚴謹,而且出現(xiàn)的邏輯模式也是屈指可數(shù)。經(jīng)過系統(tǒng)的訓(xùn)練,考生的預(yù)測可以做到非常準確的程度。這樣,通過閱讀文章的幾處關(guān)鍵部位,就能很快地把握整個文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)在的邏輯關(guān)系,也就解決了問題的70%。
3.解題訓(xùn)練
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