托福小作文寫(xiě)作思路

托福小作文寫(xiě)作思路，相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)，感興趣的您趕緊往下了解吧。

托福 小作文寫(xiě)作思路

考生們?nèi)粝肽玫綄?xiě)作的高分，那么在平日復(fù)習(xí)里要掌握一些寫(xiě)作的技巧。如此才可以讓我們的備考更加有效率的復(fù)習(xí)。下面是小編整理收集托福小作文寫(xiě)作思路的內(nèi)容，希望對(duì)大家有幫助。

第一類虛構(gòu)型。有的考生一直都沒(méi)有認(rèn)真閱讀過(guò)指南上的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和范文，所以便虛構(gòu)了用詞越大分?jǐn)?shù)就越高的要求。

I want to go to the most notorious university in the U.S.

這位考生解釋表示，他以為表達(dá)“著名的大學(xué)”用“famous”太俗、太低端，恰巧在背單詞時(shí)看到了“notorious”有相當(dāng)著名的意思，就以為使用以后便可以瞬間變身“高大上”。

第二類誤入型。大多數(shù)考生學(xué)習(xí)積極性很高，在看美劇、聽(tīng)英文歌曲時(shí)學(xué)到的詞匯、短語(yǔ)馬上便用在了托福寫(xiě)作中。

Government should give a damn about environmental problems.

盡管滿分語(yǔ)言中明確要求使用“習(xí)語(yǔ)(idiomaticity)”，但上述表達(dá)里“give a damn about”過(guò)于口語(yǔ)化，而寫(xiě)作要求使用書(shū)面語(yǔ)，因此這個(gè)短語(yǔ)雖然“地道”但放在文章中顯得格格不入。更何況“damn”原本便上不了臺(tái)面，屬于“four letter words”一類，受過(guò)良好教育(the well-educated)的英語(yǔ)母語(yǔ)使用者根本是不會(huì)在寫(xiě)作中使用類似表達(dá)的。

第三類妄想型。大多數(shù)考生在閱讀了滿分標(biāo)準(zhǔn)以后，會(huì)提出疑問(wèn)：“句子越復(fù)雜分?jǐn)?shù)就越高嗎?”不可否認(rèn)，滿分標(biāo)準(zhǔn)明確指出需要“使用不同的句法”，但考生也要量力而行。例如：

A large amount of people go abroad to learn knowledge, which we will find good job in big company with this experience.

這位考生的語(yǔ)法肯定是不過(guò)關(guān)的，把從句使用不當(dāng)除外，還出現(xiàn)了人稱前后不一致、可數(shù)名詞缺少冠詞、動(dòng)詞搭配不當(dāng)?shù)戎T多問(wèn)題。

以上三類考生犯了舍本逐末、本末倒置的錯(cuò)誤。雖然滿分標(biāo)準(zhǔn)中指出“允許考生出現(xiàn)次要的詞匯或語(yǔ)法錯(cuò)誤”，但這絕不意味著語(yǔ)法不重要。影響表達(dá)的語(yǔ)法錯(cuò)誤絕不屬于“次要”的范疇。

托福獨(dú)立寫(xiě)作復(fù)習(xí)過(guò)程要點(diǎn)內(nèi)容

儲(chǔ)備階段：考試以前2個(gè)月便著手準(zhǔn)備。特別是是針對(duì) 有的語(yǔ)言基礎(chǔ)十分差的考生，提早準(zhǔn)備是非常有必要的。提前的這些時(shí)間主要是給同學(xué)們積累詞匯和句型的，這段時(shí)間就可以有意識(shí)的看一些托福寫(xiě)作的范文，亦或是直接去看一些新概念上的文章。如果可以天天背誦一定量的單詞與文章的好句好段是好的。當(dāng)經(jīng)過(guò)了一定量的精讀和背誦，不但可以有更加豐富的表達(dá)，同時(shí)還會(huì)對(duì)提升語(yǔ)幫助更大。

實(shí)戰(zhàn)階段：當(dāng)通過(guò)了考試前一個(gè)月的準(zhǔn)備。當(dāng)通過(guò)考試以前1個(gè)月的積累以后，便可以開(kāi)始發(fā)力的階段。這段時(shí)間關(guān)鍵任務(wù)即寫(xiě)。題目能夠參考?xì)v年的，亦或是有關(guān)機(jī)經(jīng)上的立寫(xiě)作題目。很多同學(xué)在進(jìn)考場(chǎng)之前幾乎就沒(méi)有限時(shí)練過(guò)立寫(xiě)作，后上了考場(chǎng)上便有了打不完以及沒(méi)話說(shuō)的情況出現(xiàn)，亦或是直接就不知道該怎么下筆了。當(dāng)有充足時(shí)間準(zhǔn)備的情況下，考生起碼需要把20篇立寫(xiě)作完成，才可以到考試時(shí)胸有成竹。前5篇主要是適應(yīng)立寫(xiě)作的考察模式，強(qiáng)迫自己一定要把文章寫(xiě)完，并寫(xiě)到300字以上，不用考慮質(zhì)量。

整理階段：考前一周。還有一周就要考試了，考生不需要做常規(guī)的練習(xí)，而其他的就不需要做更多的題目了，因?yàn)楦静豢赡馨讶康念}目都練一遍。那此階段考生便能夠把自己以前所寫(xiě)過(guò)的文章全部拿出來(lái)通讀一遍，而后對(duì)自己所總結(jié)的用過(guò)的一些例子與修改的一些語(yǔ)法和詞匯的錯(cuò)誤等加強(qiáng)記憶，避免在考場(chǎng)上再犯類似的錯(cuò)誤。

托福獨(dú)立寫(xiě)作注意事項(xiàng)

1、篇幅。

通常我自己將單詞控制350-400上下。ETS的要求起碼是300，但未設(shè)定上限。在我們家有一句話稱為言多必失，只要寫(xiě)多了免不了會(huì)有邏輯錯(cuò)誤出現(xiàn)，而立寫(xiě)作關(guān)鍵便是邏輯結(jié)構(gòu)。

2、模版。

可以用，前提：必須要反復(fù)練習(xí)自己所總結(jié)出來(lái)的，通過(guò)生搬硬套的果斷是不行的。需要不間斷的訓(xùn)練與歸納總結(jié)，可以使自己對(duì)自己的寫(xiě)作套路與思維模式更加熟悉，在考場(chǎng)上更加沉著。

3、結(jié)構(gòu)。

通常情況下，我都是使用五段論。開(kāi)頭+3個(gè)理由+結(jié)尾。開(kāi)頭的字?jǐn)?shù)與結(jié)尾比，要多一些，一定別虎頭蛇尾。3個(gè)理由能夠是三個(gè)正的，也可以是兩正一反。當(dāng)遇到相當(dāng)難的題目，后者不錯(cuò)的選擇。注意：使用兩正一反，到后依然需要強(qiáng)調(diào)自己支持“正”的觀點(diǎn)，一定不要寫(xiě)時(shí)自己將自己忽悠了。

4、內(nèi)容。

開(kāi)頭：欲揚(yáng)先抑(欲抑先揚(yáng))、引用以及兩方觀點(diǎn)加上自己觀點(diǎn)這些方法如何使用，需要根據(jù)自己的情況而定。需要注意的幾點(diǎn)：1、自己的觀點(diǎn)必須要十分清楚的表現(xiàn)出來(lái)，別玩陰的虛的。2、若是使用實(shí)例亦或是哲理引出觀點(diǎn)，引用的內(nèi)容也千萬(wàn)別太多。

三個(gè)理由：文章每一段的開(kāi)始2句，通?？梢詫⒆约旱膇dea表現(xiàn)出來(lái)是好的。而后使用例證、反證、敘述以及說(shuō)明都可以任意發(fā)揮。注意：大部分考生都沉迷在舉例子上，每一段理由都用個(gè)例子，此時(shí)自己的例子就貶值了。所謂物以稀為貴，好每一段都可以使用不一樣的證明方法。還有一點(diǎn)，論據(jù)與理由兩者間的聯(lián)系一定要十分密切，別十分牽強(qiáng)的拉一個(gè)例子，或者一句諺語(yǔ)什么的。沒(méi)用!終會(huì)使考官認(rèn)為自己的邏輯不通。這個(gè)只能靠平時(shí)多訓(xùn)練。機(jī)經(jīng)的用法不是賭博式的希望能夠?qū)懙娇荚嚹翘斓念}目。

5、遣詞造句。

有關(guān)詞語(yǔ)的動(dòng)議方面同樣是這樣，千萬(wàn)別太平間當(dāng)成深沉搞些用有道查出來(lái)的單詞。只需要用詞準(zhǔn)確與表達(dá)意思清楚就行了。

6、檢查。

此與綜合寫(xiě)作幾乎相同，留個(gè)3-4分鐘。通讀一遍。主要看大小寫(xiě)、拼寫(xiě)、單復(fù)數(shù)、時(shí)態(tài)。當(dāng)檢查時(shí)，千萬(wàn)別把心思都放到補(bǔ)充內(nèi)容上面，把已經(jīng)打下來(lái)的城池守住就不錯(cuò)了。

以上就是“托福小作文寫(xiě)作思路”的全部?jī)?nèi)容了，希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關(guān)資訊，歡迎關(guān)注留學(xué)頻道，為您提供更多精彩內(nèi)容。

>> 雅思 托福 免費(fèi)課程學(xué)習(xí)，AI量身規(guī)劃讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)不再困難<<