托?？谡Z(yǔ)看題時(shí)間

托?？谡Z(yǔ)看題時(shí)間，相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)，感興趣的您趕緊往下了解吧。

托福 口語(yǔ)看題時(shí)間

為了幫助大家熟悉托福口語(yǔ)時(shí)間安排，更有效地提高托福口語(yǔ)成績(jī)，下面是小編為您整理的關(guān)于托福口語(yǔ)看題時(shí)間，希望對(duì)你有所幫助。

托?？谡Z(yǔ)會(huì)有個(gè)十五秒進(jìn)度條,進(jìn)度條走完嘀響一聲就開(kāi)始答題，不過(guò)，15秒準(zhǔn)備的都是前兩道題就一句話。

口語(yǔ)一共有六道題目：

第一部分(1-2題)：準(zhǔn)備時(shí)間15秒，答題時(shí)間45秒

第2部分(3-4題)：準(zhǔn)備時(shí)間30秒，答題60秒

第3部分(5-6題)：準(zhǔn)備時(shí)間30秒，答題60秒

如何進(jìn)行托福口語(yǔ)時(shí)間 管理

托?？谡Z(yǔ)考試總共6道題，第一、二題為獨(dú)立題，其余四題皆為綜合題。

從客觀事實(shí)上來(lái)說(shuō)，第一、二題上的準(zhǔn)備時(shí)間非常短，拿到口語(yǔ)題目后，應(yīng)當(dāng)立刻在15秒準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)構(gòu)思出回答的要點(diǎn)。另外，也可以充分利用錄音緩慢讀題的那幾秒。準(zhǔn)備時(shí)應(yīng)首先組織好開(kāi)頭語(yǔ)。等到答題時(shí)間的45秒鐘開(kāi)始時(shí)，相當(dāng)于多了一次“重新說(shuō)”的機(jī)會(huì)，有更大的可能性把開(kāi)頭表達(dá)得更完善，有一個(gè)良好的開(kāi)頭，更能增加自己的自信心，對(duì)后續(xù)的發(fā)揮是有正面影響的。

一般用5～6秒說(shuō)完開(kāi)頭語(yǔ)，接下來(lái)的細(xì)節(jié)陳述不超過(guò)3～4句話的規(guī)律完成該話題，相當(dāng)于大致20秒完成一個(gè)表述。平常進(jìn)行一定的掐表練習(xí)是非常有必要的。

從主觀模板準(zhǔn)備上來(lái)說(shuō)，第一、二題屬于日常話題，這兩道題本身難度比較小，如果考生能在考前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，鍛煉自己的口語(yǔ)思維，積累常用的details或examples，考試時(shí)就會(huì)從容許多。

舉個(gè)例子：Who is the most memorable person in your life? Please give detailsand examples. 像這樣的題目如果考生的答案是父母老師類(lèi)的，那可以歸結(jié)為knowledgeableor experienced and good at communicating with someone.

針對(duì)于old people 的experienced制作出固定模板來(lái),比如：They have been through severalstruggling periods such as job-finding and major choosing from which they’ve got different lessons for being better. Therefore, with theirguidance based on their cherished experience, students probably find the betterway to succeed.

然后我們?cè)倏戳硪粋€(gè)task 1：your friend is going to choose his major at the university, whatsuggestions can you give? 完全可以回答說(shuō)ask parents orteachers help因?yàn)樗麄僰nowledgeable或者experienced。時(shí)間就顯得大大的充裕了。

托福口語(yǔ)難點(diǎn)及應(yīng)對(duì)策略

新托?？谡Z(yǔ)一直是很多同學(xué)感到陌生和不適應(yīng)的地方。新托?？谡Z(yǔ)考試需要考生基于個(gè)人經(jīng)歷、校園環(huán)境和學(xué)術(shù)性材料提出的各種問(wèn)題用英語(yǔ)表述、并回答。一共6道題。前兩道題是獨(dú)立口語(yǔ)任務(wù)，考生需要依據(jù)自己的觀念、簡(jiǎn)介或經(jīng)歷來(lái)回答問(wèn)題。相對(duì)后面的題，回答起來(lái)比較自由、簡(jiǎn)單。 另外四道題是綜合口語(yǔ)任務(wù)。綜合任務(wù)是因?yàn)樗?tīng)說(shuō)兼顧，或者聽(tīng)、讀和說(shuō)結(jié)合。考生需要聽(tīng)一段對(duì)話或節(jié)選的講座片段，或讀一篇文章然后聽(tīng)一個(gè)簡(jiǎn)短的討論或講座的節(jié)選，最后答題。

新托福口語(yǔ)考試具有一定的難度。比如，前兩道獨(dú)立口語(yǔ)任務(wù)是以一問(wèn)一答的形式展開(kāi)，考生在了解問(wèn)題后只有十五秒的準(zhǔn)備時(shí)間，然后用四十五秒鐘將回答通過(guò)麥克風(fēng)錄入電腦頭腦中。如果對(duì)考試內(nèi)容很陌生，考生一定會(huì)很亂，不知道該從何說(shuō)起，可能會(huì)東一句，西一句的，毫無(wú)條理性。建議考生把自己的思路、想法落實(shí)到書(shū)面上，用筆記來(lái)幫助整理你的思路。平時(shí)練習(xí)的時(shí)候也可以將自己的回答像寫(xiě)作文一樣，一字一句的把寫(xiě)下來(lái)、修改語(yǔ)病。然后大聲讀熟，再重新回答問(wèn)題。這樣把一套題目練熟之后，再進(jìn)行下一套題目的練習(xí)。另外，獨(dú)立口語(yǔ)任務(wù)也可以拿作文題目當(dāng)口語(yǔ)練。

綜合口語(yǔ)任務(wù)的難點(diǎn)在于理解、記錄聽(tīng)力內(nèi)容，并用自己的話做口語(yǔ)復(fù)述。可以先鍛煉自己聽(tīng)抄、聽(tīng)記的能力。然后練習(xí)將記錄的信息用口語(yǔ)自然的表述。每道題按此方法反復(fù)練習(xí)幾遍，必會(huì)提高聽(tīng)力和口語(yǔ)表達(dá)能力。平時(shí)練習(xí)是要注重日常、校園生活場(chǎng)景以及學(xué)術(shù)場(chǎng)景。考生可以就現(xiàn)有的托?？谡Z(yǔ)教材為依據(jù)，直接對(duì)口語(yǔ)題目中的文稿做出總結(jié)歸納、口語(yǔ)復(fù)述。

機(jī)考口語(yǔ)的評(píng)分是人評(píng)分，內(nèi)容的邏輯展開(kāi)和具體細(xì)節(jié)的表述最重要，其次是流利，發(fā)音能明白就可以，因?yàn)橥懈？嫉氖悄刚Z(yǔ)非英語(yǔ)的人的英語(yǔ)水平。美國(guó)人評(píng)分是比較公平公正公道的，他們會(huì)根據(jù)全球母語(yǔ)非英語(yǔ)的平均水平確定的。

以上，就是本文的全部?jī)?nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來(lái)參考，如果您還有托?？谡Z(yǔ)看題時(shí)間其他方面的疑問(wèn)，歡迎隨時(shí)在線咨詢(xún)客服老師。

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