托福聽(tīng)力怎樣練好

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō)，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中托福聽(tīng)力怎樣練好？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，下面中國(guó)教育在線小編就來(lái)和大家分享一下。

托福聽(tīng)力怎樣練好一：

1.現(xiàn)在很多考友在聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，還是在把自己的聽(tīng)寫(xiě)的內(nèi)容寫(xiě)在word文檔里，甚至有的考友還把自己聽(tīng)寫(xiě)的內(nèi)容寫(xiě)在紙上，更有甚者只去寫(xiě)一些自己聽(tīng)不出來(lái)的內(nèi)容，這就更夸張了，因?yàn)槟愣疾淮_定你聽(tīng)的是否正確，怎么還能去確定你聽(tīng)到的是準(zhǔn)確的呢。因此為了方便以后的檢查和監(jiān)督，一定要把自己聽(tīng)寫(xiě)的內(nèi)容敲到電腦里。

2.學(xué)會(huì)做速記，尤其是一些細(xì)節(jié)題。如果聽(tīng)力好到更好或記憶力非常好，一般中國(guó)考生靠光聽(tīng)來(lái)答題肯定是不夠的，必然需要一些輔助短筆記來(lái)幫助答題。所以，平時(shí)在練習(xí)托福聽(tīng)力的同時(shí)也要練習(xí)速記，可以用符號(hào)、字母數(shù)字等等，培養(yǎng)自己的速記體系，最好不要一個(gè)個(gè)單詞都記得很完整很仔細(xì)，反而影響你的托福聽(tīng)力效率。如果有經(jīng)過(guò)第一步講座類聽(tīng)力的練習(xí)之后，考生對(duì)文章結(jié)構(gòu)熟悉了就能領(lǐng)略過(guò)一些不需要記錄的地方。

托福聽(tīng)力怎樣練好二：

1.托?？荚嚶?tīng)力部分，考生在1分鐘時(shí)間里需要聽(tīng)150-180個(gè)單詞，在這里面包含有許多學(xué)術(shù)名詞等等，因此當(dāng)聽(tīng)力過(guò)程里，考生是很容易遇到一些自己聽(tīng)不懂的單詞的。大部分考生當(dāng)碰到此情況時(shí)，通常都會(huì)將思維停留在這個(gè)詞或者句子上，如此是會(huì)造成漏聽(tīng)接下來(lái)的信息，等考生反映過(guò)來(lái)，通常有關(guān)聽(tīng)力上已經(jīng)進(jìn)行了很長(zhǎng)的時(shí)間。針對(duì)這種情況，小編認(rèn)為，當(dāng)考生遇到了自己聽(tīng)不懂的信息的時(shí)候，不要糾結(jié)。

2.通常一篇文章的骨骼就是邏輯，每一篇聽(tīng)力文章都有十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼聦哟我约斑壿嬯P(guān)系，所以在記筆記時(shí)，應(yīng)該要特別關(guān)注句子和句子之間的關(guān)系比如轉(zhuǎn)折、對(duì)比、因果、順承、舉例等。邏輯是通過(guò)邏輯詞和邏輯短語(yǔ)來(lái)體現(xiàn)的，所以在文章里只要出現(xiàn)邏輯詞，那么也許會(huì)跟出考點(diǎn)，所以考生在聽(tīng)清邏輯詞的時(shí)候，就應(yīng)該迅速記錄下來(lái)，以達(dá)到幫助自己答題的目的。

托福聽(tīng)力怎樣練好三：

1.托?？荚囋试S考生在一邊聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候一邊記筆記，這不僅是因?yàn)樾峦械穆?tīng)力變長(zhǎng)了，需要利用筆記來(lái)彌補(bǔ)腦記的不足，更重要的是，這符合美國(guó)大學(xué)課堂對(duì)學(xué)生課堂上課的真實(shí)需求。托福聽(tīng)力，尤其是講座，考到的題目都是重點(diǎn)的信息，包括主要話題、重要細(xì)節(jié)和文章結(jié)構(gòu)等。如果能在聽(tīng)聽(tīng)力的過(guò)程中，記下這些重要的內(nèi)容，那么對(duì)于做題是幫助極大的

2.在每次進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練的時(shí)候，考生都要主動(dòng)去獲取口語(yǔ)信息，先發(fā)制人，不要等信息來(lái)找你。在托?？谡Z(yǔ)考試中，閱讀材料和聽(tīng)力材料都不短，如果考生在做題的時(shí)候都要仔細(xì)的等待聽(tīng)力和閱讀材料給予你答題信息，那么考生很有可能還沒(méi)有聽(tīng)或者讀一段就已經(jīng)累得不行了，那么又如何集中注意力去獲取有用的信息呢?所以考生要先發(fā)制人，要在準(zhǔn)確把握閱讀和聽(tīng)力文章的結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，主動(dòng)的區(qū)分主題和例子之間的關(guān)系，分清哪些是答題要點(diǎn)哪些是跑題的內(nèi)容，不要在拘泥于一句一詞。

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