托福聽力提高辦法

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“托福聽力提高辦法”這個(gè)問題

托福 聽力提高辦法

要想聽懂托福聽力的內(nèi)容，或與外國人進(jìn)行無障礙交流，首先要對(duì)自己有信心，千萬不要因?yàn)闆]聽懂一兩個(gè)單詞而慌了手腳。這種良好的心理素質(zhì)對(duì)提高聽力能力相當(dāng)關(guān)鍵。

1、記下托福聽力考試文章場(chǎng)景

其實(shí)也就是把脈絡(luò)理清楚，一定要注意文章第一句，基本交代了文章的主旨大意和人物關(guān)系，然后就是注意邏輯詞和邏輯短語，這是場(chǎng)景轉(zhuǎn)換和問題轉(zhuǎn)換的重要節(jié)點(diǎn)。For example：so，because，since，however，after ，still，even……這些詞出現(xiàn)的時(shí)候，一定是記錄的重點(diǎn)，有助于文章主體的完整。

2、記錄托福聽力考試關(guān)鍵詞

當(dāng)你聽到與文章內(nèi)容息息相關(guān)的一些名詞，動(dòng)詞，形容詞，副詞 ，數(shù)量詞一定要記到相應(yīng)的場(chǎng)景里，這些詞語的出現(xiàn)是考點(diǎn)的重要出處，只要按照固定位置記錄下了關(guān)鍵詞那么整個(gè)文章的大意就呼之欲出啦。再For example：假如A場(chǎng)景關(guān)鍵詞出現(xiàn)了一個(gè)happy，但你卻記到了B場(chǎng)景里，那么整個(gè)文章的大意就出現(xiàn)偏差，這也是不記筆記最容易出現(xiàn)的問題。

3、簡單記錄托福聽力精準(zhǔn)詞

詞語不用完全記下來，倘若一個(gè)很長的詞出現(xiàn)，你記完了估計(jì)聽力也完了，顯然是撿了芝麻丟了西瓜。第三次For example：S&B，這意思就是學(xué)生和生物老師的意思，ata是攻擊的意思，比把a(bǔ)ttack拼出來方便多了，就是發(fā)光的意思，完全可以腦洞大開，選擇你喜歡的方式。

提高托福聽力的方法

第一步：Maintain your composure and your confidence(保持冷靜和自信)。要想聽懂托福聽力的內(nèi)容，或與外國人進(jìn)行無障礙交流，首先要對(duì)自己有信心，千萬不要因?yàn)闆]聽懂一兩個(gè)單詞而慌了手腳。這種良好的心理素質(zhì)對(duì)提高聽力能力相當(dāng)關(guān)鍵。

第二步：Make pictures and images(學(xué)會(huì)形象化記憶)。聽力的過程中要學(xué)會(huì)把抽象的語言轉(zhuǎn)變成形象的圖畫，并反映在腦海之中。有了動(dòng)態(tài)圖象的幫助，才有利于抓住語言的主要信息而非旁支末節(jié)。

第三步：Model every thing(善于模仿)。不要盲目追求題海戰(zhàn)術(shù)，不斷地找新題目來練，而應(yīng)該把注意力放在聽過的題目上，進(jìn)一步分析、研究，并認(rèn)真模仿聽力題目中的各種語音、語調(diào)、語氣、習(xí)語、俚語等。

第四步：Magnify the meaning and usage of the words and patterns(掌握多義詞)。口語的特點(diǎn)是一詞多義，這也是導(dǎo)致一些考生明明聽出了是哪個(gè)詞，卻仍然搞不懂其在題目中確切含義的重要原因。因此，在平時(shí)練習(xí)中要注意掌握聽力題目中常用詞匯和句式的其他用法。

如何提高托福聽力成績

1.調(diào)整心態(tài)

為什么首先強(qiáng)調(diào)心態(tài)的調(diào)整?因?yàn)槿说男膽B(tài)對(duì)學(xué)習(xí)和生活有很大的影響，要想從根本上改變，就必須從心態(tài)入手。

許多人在托福聽力考試中取得低分?jǐn)?shù)時(shí)都很難保持冷靜。你可能認(rèn)為自己可以理解聽力材料，記住筆記，但有些問題總是會(huì)做錯(cuò)，托福聽力考試的分?jǐn)?shù)總是在10分左右波動(dòng)，很難提高。

這時(shí)你可以給自己一些積極的心理暗示，調(diào)整對(duì)聽力學(xué)習(xí)的態(tài)度。

2.分析問題

托福聽力難以突破10分主要原因是不知道問題出在哪，所以，在這個(gè)階段必須學(xué)會(huì)分析原因。

這時(shí)，不要盲目地刷題改進(jìn)，要放慢速度，找出自己以前的錯(cuò)誤，分類總結(jié)，看看自己經(jīng)常犯錯(cuò)誤的題型，分類整理。

3.使用適當(dāng)?shù)难a(bǔ)救措施

這時(shí)應(yīng)該去復(fù)習(xí)自己的聽力錯(cuò)誤，然后做一個(gè)分析總結(jié)。首先，從大的類別來看，對(duì)話和演講哪個(gè)更需要改進(jìn)?

一般來說，對(duì)話難度較低，但速度相對(duì)較快。講座類型聽起來很長，但相對(duì)來說比較慢。

分析你做得不好的每一部分，然后反復(fù)練習(xí)。此外，還要從主題分析入手，如主題聽不出來，就應(yīng)該注意聽力的開頭。

如果你的重聽問題總是答錯(cuò)，那就做好筆記，利用問題中的提示和上下文來選擇正確的答案。如果你總是在細(xì)節(jié)上出錯(cuò)，確保在記筆記時(shí)記下了重要的細(xì)節(jié)。

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