托福閱讀考試插入句解析

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“托福閱讀考試插入句解析”這個問題

1. 出題原理:指代線索/邏輯線索/組織結(jié)構(gòu)和語義線索。

2. 解決方案步驟及要點(diǎn)

(1)找到線索詞并根據(jù)插入句的上下文做預(yù)測;(2)從第一個小黑方塊前一句話開始讀，逐一代入進(jìn)行驗(yàn)證;(3)插入句必須符合之前和之后兩個線索,先前再后(先用前線索再看后線索)。

3.三種常用的線索

(1)指代線索：指代詞(this,these, their，such, another, other, they, it為線索詞)必然有所指代。如果指示代詞后面有一個名詞短語，則向前尋找名詞短語的同義改寫/指代詞必然有所指代。

(2)邏輯線索:

插入句或黑方塊附近出現(xiàn)轉(zhuǎn)折對比標(biāo)識詞時(but, however, nev**heless為線索詞)：轉(zhuǎn)折句中的主語前邊可能提到過，而且意思可能和前文相反。

插入句或黑方塊附近出現(xiàn)表示原因結(jié)果/總結(jié)結(jié)論標(biāo)識詞時(thus, therefore,hence，consequently, accordingly為線索詞)：排除段首位置，注意因果邏輯關(guān)系/總結(jié)結(jié)論句中的元素必與上一句有所對應(yīng)。

(3)組織結(jié)構(gòu)語義線索

分類列舉段落概述部分作為插入句:概述通常在段落的開頭;采用分類列舉式的段落/文章通常以 (數(shù)詞+名詞復(fù)數(shù))的形式出現(xiàn)。

這里給大家介紹一些小技巧：

技巧1：

空后有代詞they/it的，generally speaking，是不對的，代詞不能跨距，如果在代詞前面加一句話，就會改變代詞的指代對象。但也有例外，比如這一段只有一個主語，就無法排除后有代詞的選項(xiàng)。

技巧2:

優(yōu)先考慮段落最后的空，注意是段落最后的，而不是最后一個空，有時候最后一個空在段中。因?yàn)榉旁谧钅┪玻旧韺ξ恼聸]什么影響，所以，優(yōu)先考慮這個空。

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