如何提高托福聽力水平

近年來，越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué)，那其中如何提高托福聽力水平？本文則針對這個問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。

如何提高托福聽力水平：

1. 詞匯

詞匯是一直困擾考生們的老大難問題，那么單詞應(yīng)該怎么背才能提高我們的聽力成績呢?向考生們介紹了一個簡單易學(xué)的方法：建議將背單詞分為三個階段，第一個階段是識別的過程，要求托友們邊聽、邊看、邊讀、邊寫地記單詞。在這個階段，除了需要知道這個單詞是什么意思，更要知道這個單詞怎么發(fā)音，讓耳朵記住它。而這四重方式記憶會讓單詞的印象更加深刻。第二個階段是鞏固的過程，要求托友們合上單詞書，只聽MP3去反應(yīng)單詞的釋義和拼寫(其實(shí)這個過程很像是我們小時候做的聽寫)。如果聽到不太會的單詞，多次重復(fù)聽，直到大腦反應(yīng)出釋義為止。只有這樣才可以把單詞真正地記牢，并將其轉(zhuǎn)化為聽覺單詞。第三個階段是強(qiáng)化階段，要求托友們重復(fù)第二個階段，但需要在MP3中中文釋義出現(xiàn)之前反應(yīng)出單詞的釋義，提高對單詞的反應(yīng)速度。

2. 精聽

精聽的方法比較一致，通常是對某一個聽力材料進(jìn)行逐字逐句的聽寫或是反復(fù)聽一篇聽力材料直到可以脫稿為止。針對聽寫，托友們可以使用相應(yīng)的聽力軟件或是聽力網(wǎng)站根據(jù)自己的水平選擇不同的聽力材料。聽力基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)可以先選擇使用VOA慢速和藍(lán)皮Delta進(jìn)行聽寫。當(dāng)正確率達(dá)到80%以上的時候可以嘗試聽寫老托93篇和VOA常速。如果這兩類材料的正確率在75%以上的時候可以嘗試聽寫SSS(Scientific American’s Sixty-Second Science)和CNN。

3. 泛聽

托福的聽力考試模仿了美國大學(xué)的生活以及課堂，我們在分析考點(diǎn)的時候會發(fā)現(xiàn)，有的時候一個重要的考點(diǎn)可能會重復(fù)出現(xiàn)，并且以不同的表達(dá)形式出現(xiàn)。在托福中，考生們能聽出表達(dá)的意思比精準(zhǔn)地聽出某幾個單詞更為重要。精聽的一大弊端就是“只見樹木，不見森林”，而泛聽恰恰是解決這個問題的最好方法。但是泛聽?wèi)?yīng)該怎么聽?所謂的泛聽并不是指態(tài)度而是指所聽信息的精細(xì)度。如果泛聽的時候態(tài)度散漫，很可能會造成考試走神的問題。泛聽要求托友們聽到的是聽力材料的意群。也就是說，雖然沒有辦法逐字說出材料，但卻能復(fù)述出大致內(nèi)容。

托福聽力怎么練：

一、概括

托福聽力怎么練?首先推薦就是進(jìn)行概括，概括就是在聽過聽力材料后，備考的同學(xué)可以對文章大意進(jìn)行總結(jié)和概括。考生不需要聽懂托福材料的每一個細(xì)節(jié)，但要抓住說話人的思路和框架。這個訓(xùn)練對于托福聽力至關(guān)重要。練習(xí)概括的方法也很簡單，可以用托福聽力中的lecture為材料，一邊聽一邊記筆記，錄音結(jié)束后，根據(jù)大腦記憶和筆記，對全文重點(diǎn)內(nèi)容用英文進(jìn)行復(fù)述，這樣反復(fù)練習(xí)，直到可以將一篇lecture文章完全復(fù)述出來為止。

二、聽寫

托福聽力怎么練?大家比較常見的一種練習(xí)方法就是聽寫，這是大家比較熟悉的練習(xí)方法，也是相對來說對所有考生都行之有效的一種方法。它就是將一篇托福聽力錄音中的原文全部聽錄下來，一句一句絲毫不落，它是提高聽力最有效的方法。對于準(zhǔn)備托?？荚嚨目忌裕詈玫穆爩懖牧鲜抢贤懈５膌ecture。推薦part 3 的93篇文章，對于基礎(chǔ)不同的同學(xué)，可以選擇其他的適合自己水平的材料進(jìn)行練習(xí)，再用老托福聽力，同時輔助一些長篇的段落聽寫練習(xí)。

三、精聽

托福聽力怎么練?對于任何一種英語考試來說，都少不了精聽這一環(huán)節(jié)。到底該怎么精聽呢?其步驟如下：一邊聽一邊看聽力材料原文，劃出自己不認(rèn)識或似曾相識但反應(yīng)不過來的詞;錄音結(jié)束，開始查生詞，寫在原文的旁邊，只要寫出這個單詞在這篇文章中的意思即可;然后將這篇材料當(dāng)閱讀文章快速精讀一遍，徹底看懂;再一邊看原文，一邊放錄音，嘴上要跟讀，反復(fù)幾遍，一直聽到可以不看原文徹底聽懂為止。如大家比較常用的SSS(Scientific American’s Sixty-second Science)，非常短，但信息量很大，是很好的練習(xí)材料。

托福聽力如何高效練習(xí)：

當(dāng)考生備考時，存在有一些有挑點(diǎn)性的資料做練習(xí)，把自己的聽力能力提升。這些資料有：其中一個是美國大學(xué)上課的課堂錄像或錄音，現(xiàn)在很多美國大學(xué)已經(jīng)將許多公開課的課堂錄像放在了互聯(lián)網(wǎng)上，此為一個很有挑戰(zhàn)聽力難度的材料。另一個是巴朗和Kaplan上的試題可以選用或者用DELTA上的試題通過變速軟件加2倍速來做，如此是會把考試難度超越。雖然過程痛苦，同時還極易把信心打擊，但使用更難的材料練習(xí)，又去聽容易的是相當(dāng)?shù)娜菀茁牫鰜恚瑫r在心理上信心也增加了。

平時都要把考試的培養(yǎng)起來，經(jīng)常聽英語的感覺。相當(dāng)于是給自己創(chuàng)造一個英文的環(huán)境，比如早晨一起床，大家只是把音箱打開播放英語，能夠包含有托福的聽力材料，還能夠是英文廣播，最后還能夠是一部英文電影等，如此做有一個好處即隨時都能夠聽見英語，在潛移默化中不知不覺地加深對英語的敏感度，培養(yǎng)語感。此類 一個相當(dāng)長期的任務(wù)，對于備考時間較長的同學(xué)，是和可以選用的方法。

托福聽力的做題順序

通常主旨在錄音開始地方會出現(xiàn)。所以針對錄音起段的把握是相當(dāng)?shù)年P(guān)鍵。要聽明白文章的組織信息的結(jié)構(gòu);是按照分類舉例，或者是解釋一個過程，亦或是將事物做對比分析，然后做聽力筆記;能夠適當(dāng)把展現(xiàn)文章結(jié)構(gòu)的邏輯詞和過渡詞都記下來。

a. 若文章結(jié)構(gòu)可劃分成舉例，如此需要記錄的關(guān)鍵信息是分類的依據(jù)、每個類別的名稱與每一個類別里列舉的例子;

b. 若文章屬于解釋一個過程，如此是需要關(guān)鍵的聽更多表示階段的信號詞，同時記下每了個階段的事件進(jìn)展與關(guān)鍵的特征;

c. 若文章在跟事物做比較或?qū)Ρ?，如此需要把他們的相同點(diǎn)、不同點(diǎn)都記下來;再與對于全文大意的理解以及所做的筆記結(jié)合著答題。

如何拿到托福聽力滿分：

通過“聽”的方式記憶單詞

有很多考生在復(fù)習(xí)的過程中單詞量已經(jīng)提升上去了，聽力卻怎么都搞不定。單詞量對于閱讀來說肯定是至關(guān)重要的，我們在閱讀文章的時候，如果已經(jīng)很難遇到生詞，一到聽力考試卻開始手忙腳亂。不要驚慌，這是因?yàn)槲覀兊膹?fù)習(xí)方法并不適合聽力的考試模式，建議大家在背單詞的時候用音頻去記憶，也就是用“聽”的方式去記憶單詞。相信大家買的單詞書應(yīng)該都是有mp3音頻的，大家可以聽著單詞的聲音，去想單詞的意思。不知道大家一開始練聽力是不是有一個感覺，感覺很多單詞聽著不知道什么意思，一看就知道了，這是因?yàn)槲覀儧]有記住單詞的發(fā)音。而通過“聽”來記單詞，可以很好地解決這個問題。

如何選擇合適的托福聽力練習(xí)材料

對于托福聽力備考來說，當(dāng)然選擇材料是TPO，畢竟TPO是最接近考試難度的材料。在對材料的復(fù)習(xí)前我們可以自制一個TPO難度表，根據(jù)自己的基礎(chǔ)來選擇最先復(fù)習(xí)的題目。

此外也建議大家聽一些題目外的英文音頻，用來練習(xí)理解力。一開可以選一些語速較慢、時長較短的英文節(jié)目，一點(diǎn)一點(diǎn)循序漸進(jìn)的加快材料的語速，從而提升自己對英語聽力的敏感程度。

每天花多少時間準(zhǔn)備托?？荚?/p>

很多考生對于一天用多長時間來備考托福都不太拿得準(zhǔn)，其實(shí)這件事還是要因人而異的。如果你是脫產(chǎn)全天進(jìn)行復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，那么每天至少10個小時左右復(fù)習(xí)托福，聽力要占用一半時間。如果是業(yè)余時間進(jìn)行準(zhǔn)備，那么建議大家可以將自己閑散的時間利用起來，找到更便利的方式見縫插針的備考復(fù)習(xí)。

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