托福聽力怎么練聽抄

托福聽力怎么練聽抄，很多同學(xué)對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。

托福 聽力怎么練聽抄

托福聽力怎么練聽抄?聽抄練習(xí)是托福聽力備考中常用的一種精聽訓(xùn)練方式，那么聽抄練習(xí)的正確打開方式是什么呢?怎樣才能利用聽抄練習(xí)最高效地實現(xiàn)托福聽力水平提升呢?

1. 先整體聽全文

有的學(xué)生喜歡獲得了一篇聽力文章，首句就開始斷句聽斷句寫，并未有一個把整篇文章整體聽一遍的過程，此是不可取的，由于并未有整體聽的過程，那么大家就并未有一個宏觀把握，還不可以利用整體邏輯進行猜詞義猜詞性。若當聽抄過程里，再通過整體聽訓(xùn)練出了如此的一種猜詞性詞義的能力，那么大家在新托的聽力過程里，就算不能聽明白的地方同樣能夠猜出個大概來的。有的考生也許會提出究竟整體聽幾遍，答案是可以一遍也可以是四五遍，根據(jù)自己的基礎(chǔ)來定，基本做到聽出文章的整體大意，能判斷是什么場景，聽力文章大概先講什么再講什么，對這些有了一定了解了即可。

2. 斷句聽，邊聽邊寫(最多5遍)

有了整體的把握，才可以有真正的聽抄，相當于是聽一句暫停一句寫一句，不能聽出的句子給自己3到5遍反復(fù)的機會再去反應(yīng)，若三五遍依然不能聽出來的地方依然是空在那兒，由于三五遍依然無法聽出，也許還是徒勞的，也許并未有記過的生詞，可能是辨音有障礙，也可能是句法語法導(dǎo)致的句義理解跟不上。

3.核對糾錯，收集整理

此步驟是相當重要的，此時針對剛剛無法聽出的地方做分析整理，觀察自己聽不出來是為什么，若是單詞并未識記好就趕緊查記單詞，提醒大家可以做一個生詞的list;若是辨音問題大家需要馬上停下來不斷的進行模仿跟讀，若是句子結(jié)構(gòu)的障礙，那么能夠用不同顏色的筆在本子上劃劃句子結(jié)構(gòu)，分析下核心的主干或者關(guān)鍵詞，想想下次碰到類似結(jié)構(gòu)的時候，重點要聽的核心詞是什么。

4.重聽全文，嘗試跟讀

大家一直表示聽說不分家，若自己發(fā)音漂亮，那么肯定是會有親近感，因此提醒大家完成了前面三個步驟之后嘗試跟讀。若無法跟不上大家能夠首先斷句跟，也就是聽完一句話，然后按下暫停進行模仿跟讀，記得把原音發(fā)飽滿，輔音吐出來，把僵硬的口腔肌肉打開，堅持下去會發(fā)現(xiàn)自己的口語發(fā)音也會越來越好。

托福聽力考試妙招

1、泛聽

平時做練習(xí)時，除了精聽之外，一定的泛聽也是很有好處的，可以幫你在比較放松(指的是心態(tài))的狀態(tài)下“磨耳朵”。而且泛聽還可以幫助我們提高語感，在不知不覺中就會對英文語音產(chǎn)生前進和熟悉感，所以說在閑暇時認真的聽一些新聞或者影視材料也是很有必要的，不要求精細到字句，只理解大意就好。托福聽力材料的選擇也是非常重要的。

2、筆記

在考試過程中，無論是聽力題，還是綜合題中的聽力部分，除非是過耳不忘的天才，否則永遠都要更相信筆記上記錄的內(nèi)容。畢竟好記性不如爛筆頭嘛，但是要學(xué)會積地聽，注意聽力文章的關(guān)鍵點在哪里，搞清楚信息之間的關(guān)系，學(xué)會分析，練習(xí)到一定的程度之后自然而然的就可以預(yù)測到后面將要聽到的內(nèi)容了。

3、聽寫

“聽不懂”不是理由，而是你的努力還不夠!每天一篇精聽的聽寫練習(xí)，效果會遠遠超出你的想象~~歷年托福聽力的和模擬不止可以用來做選擇題，如果拿來做聽寫練習(xí)，可是會事半功倍!

聽寫前的準備工作很簡單：戴好耳機，打開一個空白文檔，然后就可以準備運動你的大腦和手指了。當然如果更喜歡用紙筆做聽寫，也完全可以按照自己的習(xí)慣來做，不過如果練聽力的時候還能順便練練鍵盤打字的速度，對準備托福上機考試、尤其是寫作文時的打字速度也是非常有幫助的，可謂一舉兩得!聽寫的過程不是一步到位的。我們的目標是把每句話每個字都完整正確地寫下來，因此需要反復(fù)的聽和修正：

A. 完整地聽一到兩遍

B. 逐句聽寫

C. 核對原文

托福聽力精聽訓(xùn)練的方法

1、在聽句子的時候抓不住重點怎么辦?

一句話要反復(fù)聽幾遍。聽一下主干信息，也就是誰做了什么事。誰是怎么樣的。主要的名詞一般是重要的。其次是動詞和形容詞。每句話都不同，要根據(jù)意思去確定。根據(jù)這幾個詞，去理解句子的意思。要聽3-4遍。直到句子結(jié)構(gòu)清晰。先不要斷句。要練習(xí)句子的整體理解感覺。

2、聽3-4遍之后還是聽不出來。

這時候要看一下原文材料。讀出句子的主要信息。也是快速抓核心。不是逐字的找。多讀就能練習(xí)出來。初期可以根據(jù)老師的畫出的核心詞練習(xí)。對照老師畫的詞匯，去理解句子的意思。通常這個過程要理解句子的結(jié)構(gòu)。如果不懂就問問同學(xué)或者老師。練習(xí)多了，自己就能理解。

3、慢慢看原文能懂。能翻譯出來，就聽力的時候聽不出來。

要分析下原因：是否是單詞發(fā)音干擾?還是連讀干擾?還是句子的結(jié)構(gòu)聽不清。專業(yè)詞匯不認識?總是有一個原因。找到原因，針對性的解決。然后再聽。

4、慢慢聽，慢慢地看，能理解意思。但是錄音一旦快速起來，聽整篇文章的時候就不能理解。不能抓住重點。含糊的一片。

這是因為沒有練習(xí)過上面的步驟。沒有練習(xí)過整句抓重點。學(xué)習(xí)了上面的方法，加強訓(xùn)練。10篇以上會逐步變好。

練習(xí)的過程中，也可以逐步加量。首先一句一句練習(xí)。然后3-4個句子連著練習(xí)，然后再逐步加句子。抓重點。逐漸提高速度。過度到整篇。

5、練習(xí)抓關(guān)鍵詞的過程，也是訓(xùn)練記憶力的過程。這樣，你大腦的緩存會越來越多。這樣即使在聽聽力的過程中筆記沒寫下來，還是會有深刻印象的，做題的時候是有幫助的。

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