托福閱讀指代題練習(xí)

近年來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué)，那其中托福閱讀指代題練習(xí)？本文則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，為大家整理了資料，接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。

托福 閱讀指代題練習(xí)

托福閱讀指代題常見(jiàn)的提問(wèn)方式：The word X in the passage refers to...指代題在看完代詞所在句子之后往前句找指代對(duì)象。把答案帶入原句檢查是否違反語(yǔ)法規(guī)則，以及句子是否表達(dá)通暢。下面是小編為你整理的關(guān)于托福閱讀指代題練習(xí)題,希望對(duì)你有所幫助。

例一：It has been suggested that Pakicetus fed on fish in shallow water and was not yet　adapted for life in the open ocean. It probably bred and gave birth on land.

The word “It” in the passage refers to

(A) Pakicetus

(B) fish

(C) life

(D) ocean

例二：The popular is replacing the folk in industrialized countries and in many developing　nations, Folk-made objects give way to their popular equivalent, usually because the　popular item is more quickly or cheaply produced, is easier or time saving to use, or lends　more prestige to the owner.

The word "their" in line 26 refer to

(A) folk

(B) nations

(C) countries

(D) objects

例三：It quickly proved a financial success as well. The prosperity of the Erie encouraged　the state to enlarge its canal system by building several branches.

The word "its" in line 22 refers to

(A) Prosperity

(B) Erie

(C) System

(D) State

例四：When the jets strike the highly rarefied gas that percales intergalactic space, the　fast-moving electrons lose their highly directional motion and form vast clouds of　radio-emitting gas.

The word "their" in line 22 refers to

(A) speeds

(B) directions

(C) electrons

(D) clouds

如何解答托福閱讀指代題

指代題Reference questions ( 0 to 2 questions per set )

指代題是比較“雞肋”的一種題，由于它難度不高，現(xiàn)在在托福考試中出現(xiàn)的概率已經(jīng)低了很多。尤其第三版的官方指南中新增加的三篇文章，竟然一道指代題都沒(méi)有，這也許說(shuō)明了ETS的一種態(tài)度和出題的動(dòng)向。但是指代題的原理，我們的同學(xué)必須要掌握。因?yàn)殡m然也許你碰到指代題的概率低了很多，但是ETS在插入句子題、簡(jiǎn)化句子題或者推斷題等題目，用代詞來(lái)做主語(yǔ)，你不得不去確定這個(gè)代詞主語(yǔ)到底指代的是前文中的什么才能繼續(xù)解題。所以我們說(shuō)這是一種很雞肋的題型，同學(xué)們可以復(fù)習(xí)一下定語(yǔ)從句以及代詞等方面的相關(guān)語(yǔ)法，分析一些例題，應(yīng)該可以很好地應(yīng)付這種題型。

解法：

1. 把四個(gè)選項(xiàng)代入原文閱讀翻譯，翻譯不同的就是錯(cuò)誤答案。

2. 代詞的傳遞規(guī)則--同一個(gè)事物可以在后面的數(shù)句話中用不同代詞或同一個(gè)進(jìn)行同一個(gè)概念上的表達(dá)。做題時(shí)按照順序從后往前"追溯本源"，或者說(shuō)，“就近原則”。

3. 如果一句話中有兩個(gè)并列的及物動(dòng)詞，第二個(gè)及物動(dòng)詞后面的代詞賓語(yǔ)經(jīng)常指代前一個(gè)動(dòng)詞的名詞賓語(yǔ)。例：I sometimes play this game, and my sister plays it too. 句中的play是及物動(dòng)詞，后面play的代詞賓語(yǔ)it與前面play的名詞賓語(yǔ)game指代同一內(nèi)容。

4. 主從復(fù)合句的指代：主從復(fù)合句中的第二句的代詞主語(yǔ)經(jīng)常指代第一句中的名詞主語(yǔ)。如果主從復(fù)合句中的一個(gè)句子使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，包含被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的句子中的主語(yǔ)常指代另一句中的賓語(yǔ)。例：The tiny delicate skeletons are usually scattered by scavengers or destroyed by weathering before they be fossilized. Before后面引導(dǎo)的是一句典型的時(shí)間狀語(yǔ)從句，從句中的代詞主語(yǔ)they指的就是主句中的名詞主語(yǔ)skeletons。

5. 所有格指代詞經(jīng)常指代它前面位置上最接近的名詞，但是要注意兩個(gè)條件：

(1)有短語(yǔ)時(shí)

(2)指代的經(jīng)常是前面的核心名詞

例：Our school is here while theirs is here.句中theirs指的就是前一句話中的賀新名詞school。

6. 平行結(jié)構(gòu)——平行結(jié)構(gòu)中的兩個(gè)部分的兩個(gè)代詞經(jīng)常指代同一對(duì)象：前一句的名詞主語(yǔ)

Some/most/many/such/each…/others; not only…but also…/the former…the later.

例：We can use it to change matter from one physical or chemical form to another. 句中用的是典型的平行結(jié)構(gòu)：one … another… ，因此another指的就是one后面的內(nèi)容，即physical or chemical form。

7.指代的接力棒現(xiàn)象：被考的代詞對(duì)應(yīng)前面一個(gè)相同的代詞，而前面的代詞指代更前面一句話中的名詞。

8. 賓語(yǔ)從句(of which …, in which…, from which…)的關(guān)系代詞指代現(xiàn)行詞，from there結(jié)構(gòu)中的there指代前面最接近的地點(diǎn)名詞。

正確選項(xiàng)特征：代詞的就近原則--優(yōu)先考慮距離代詞最近的名詞概念。最保險(xiǎn)的方法是閱讀翻譯句子。

托福閱讀指代題知識(shí)點(diǎn)

為了幫助大家高效備考托福，熟悉托福閱讀指代題，為大家?guī)?lái)托福閱讀指代題知識(shí)點(diǎn)一文，希望對(duì)大家托福備考有所幫助。

這次我們來(lái)探討一下指代題，很多備考的同學(xué)可能已經(jīng)注意到TPO越往后接觸到的指代題越來(lái)越少，有時(shí)候做一套題都遇不上一道。這也是目前考試的一個(gè)特點(diǎn)，指代題的考察和之前相比是有了明顯的變少，其中，代詞指代基本上已經(jīng)不會(huì)再出現(xiàn)在今后的考試中，偶爾出現(xiàn)的會(huì)是名詞指代題。代詞指代雖然已經(jīng)在考試當(dāng)中不考察了，但是ETS會(huì)把指代題的知識(shí)點(diǎn)放到其他題型當(dāng)中，廢話少說(shuō)，直接上例子!

首先來(lái)看一道基本不考的代詞指代：

Energy is the real currency of the world. We depend on energy to grow our food, to keep us alive, and to warm and cool our bodies and the buildings where we live and work. We also use it to move people and other objects as well as to change matter from one physical or chemical form to another.

The word another in the passage refers to

? currency

? energy

? matter

? form

如果各位的語(yǔ)法夠好，這道題其實(shí)都不需要太讀懂都能做(當(dāng)然，這也只是部分題型)，我們來(lái)關(guān)注下這個(gè)結(jié)構(gòu)change matter from one physical or chemical form to another. 其實(shí)這個(gè)就是change from A to B， 把A變做B，所以“A”部分對(duì)應(yīng)原文的one physical or chemical form，B則對(duì)應(yīng)another，所以another應(yīng)該是form

當(dāng)然，ETS也意識(shí)到了考生意識(shí)到的問(wèn)題，那就是部分代詞指代是不需要看懂也能做的，所以這個(gè)題也就淡出考試了。(這是我個(gè)人對(duì)于指代題不考的解讀，不是官方信息，這條僅供大家參考)

另外，一種就是名詞指代，名詞指代一開(kāi)始做就能體驗(yàn)到明顯難度。上例題：

“Roots anchor the plant in one of the two ways or sometimes by a combination of the two. The first is by occupying a large volume of shallow soil around the plant‘s base with a fibrous root system, one consisting of many thin, profusely branched roots. Since these kinds of roots grow relatively close to the soil surface, they effectively control soil erosion. Grass roots are especially well suited to this purpose...."

The phrase this purpose in the passage refers to

○ combining two root systems

○ feeding the plant

○ preventing soil erosion

○ leaching nutrient

這道題就需要考生的理解了，第一步考生得先認(rèn)識(shí)purpose，題干問(wèn)“這個(gè)目的”是什么，我們按照指代題往前找的思路，看到這么一句話Since these kinds of roots grow relatively close to the soil surface, they effectively control soil erosion. 這個(gè)句話就需要大家讀懂get到“這個(gè)目的”是什么，讀懂句子就能看出這個(gè)題應(yīng)該選C。

關(guān)于“托福閱讀指代題練習(xí)”以及相關(guān)內(nèi)容，這篇文章中國(guó)教育在線小編先介紹到這里了，如果你還想關(guān)注更多，那么可以繼續(xù)接著關(guān)注其他文章了解。

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