怎么得托福閱讀滿分

近年來，越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué)，那其中怎么得托福閱讀滿分？本文則針對這個問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。

怎么得 托福 閱讀滿分

怎么得托福閱讀滿分?托福閱讀想滿分到底應(yīng)該怎樣閱讀文章，看自己是否做到了以下幾點(diǎn)：

1 托福單詞認(rèn)不認(rèn)識。這個單詞包括大學(xué)四六級單詞、托福單詞。

2 托福閱讀中的句意邏輯有沒有搞懂。句意的邏輯，說出來有點(diǎn)大，其實(shí)我們往小了說，往細(xì)了說，很簡單，不是在一句話，甚至幾句話當(dāng)中，誰是原因，誰是結(jié)果?誰主動發(fā)出某個動作，誰被動接受某個動作?就這么簡單，核心就在這。

3 托福閱讀理解原文的能力。這種能力其實(shí)是，基于我們對于語言的理解。學(xué)英語學(xué)多了，你會認(rèn)為英語的理解就是單詞和語法的堆砌，我們從小學(xué)英語的時候，家長就告訴我們要去背單詞，要去學(xué)語法。這個方向其實(shí)就錯了，語言有很多內(nèi)容是約定俗成的，是有固定的表達(dá)方式的。跟單詞和語法是沒有關(guān)系的，在特定的語境下，單詞和語法全對，但你聽上去就是不像人話，因?yàn)槟闫綍r的習(xí)慣就不這么說話。語言其實(shí)還有很多約定俗成的語境，和理解，以及表達(dá)方式，對于這些內(nèi)容，只有通過多翻譯原文，以及多和正確的中文翻譯進(jìn)行對比，才能得到提升。

托福閱讀考試前必須注意的兩個問題

一、托福閱讀對做題方法陌生，但若想短期提分

如果考生們備考時間只剩下一個月了，卻還想在托福閱讀部分獲得一個較高的分?jǐn)?shù)，如此仍然是要不斷的努力的。針對做題技巧陌生的這個問題，首先大家是一定要在一個月的時間里通過做題從而去總結(jié)新托福閱讀技巧，另外還可以提前到網(wǎng)上去找到針對于各個托福閱讀題型的一般解題方法，但是后面在做題時去運(yùn)用同時熟悉，在此過程里是可以做到不輕信所謂的方法又能夠在練習(xí)中形成一套做題思路。練習(xí)是必要的步驟，如果只是了解托福閱讀細(xì)節(jié)題怎么做，推斷題怎么做，修辭目的題怎么做，但是沒有認(rèn)真地練習(xí)，就很難掌握這些方法，也不能體會托福閱讀題型的解題規(guī)律。

二、托福閱讀答對率低，時間不夠

有的考生表示自己已經(jīng)掌握了托福閱讀題型的解題技巧，一樣還是認(rèn)為自己的理解是對的，但即使是不能做正確題目，原因又在哪里呢?初有一些考生當(dāng)做題的過程中，會時不時的遇到一個問題：不符合題干。這樣就等于是說我們做題的過程里，根本就沒有完全的符合文章的意思。大多數(shù)同學(xué)在找到關(guān)鍵句以后總是“我以為…”“…”可是，這些認(rèn)為，并不符合文章的意思，這也是導(dǎo)致大部分同學(xué)做題出錯的罪魁禍?zhǔn)字?。要知道，托福閱讀答題的一個重要原則是“符合原文”，在解答題目尤其是看上去簡單的細(xì)節(jié)題目時，學(xué)生更是要基于原文，不加入自己的臆測來答題。

托福閱讀能力受哪些因素影響

1.一字一字的翻譯造成了讀句子的速度慢

大多數(shù)同學(xué)在翻譯句子的過程里根本就沒有一個良好的習(xí)慣，因?yàn)槿魴C(jī)械地將全部英文單詞的中文意思堆砌起來。而針對簡單句而言，如此做事實(shí)上無可厚非;但當(dāng)碰到語法結(jié)構(gòu)稍微復(fù)雜的句子，此方法肯定會馬上的失效，所以大家肯定會不斷重復(fù)回看這句話，想要將其的意思弄清楚，肯定是會導(dǎo)致時間上的大浪費(fèi)。因此大家在平日練習(xí)過程中需要訓(xùn)練自己養(yǎng)成一個良好的閱讀習(xí)慣，不要被那些單詞牽著走，而要主動地去分析句子結(jié)構(gòu)：句子主語是誰?這個主語怎么了，發(fā)生了什么事?誰是修飾成分?誰才是真正的謂語?當(dāng)我們能夠做到讀完一句理解一句，相信我們自然就能在要求時間之內(nèi)答完題了。

2.練習(xí)少，對題目缺乏熟悉度

大部分同學(xué)將備考托福閱讀等同是在背單詞，所以一天到晚都只是跟單詞書親近，卻不會去看看資料中的閱讀文章。背單詞肯定是重要的，因?yàn)閱卧~不會，文章同樣根本沒有辦法理解。但若想提升分?jǐn)?shù)、又想沖刺閱讀，大家肯定是要將資料閱讀文章當(dāng)作圣經(jīng)一樣來對待。如此并非只是草草做題對答案了事，還要去做大量做題，來增強(qiáng)自己對于托福閱讀出題套路的了解，以期掌握每種題型的應(yīng)對方案，爭取做到讀完題之后，能夠立刻找到題干中的有效關(guān)鍵詞，再迅速回文定位答案。同學(xué)們不要覺得題海戰(zhàn)術(shù)是很笨的方法，多年實(shí)踐已經(jīng)證明，它其實(shí)是一種很有效率的學(xué)習(xí)方法，關(guān)鍵在于我們是否能夠通過題海戰(zhàn)術(shù)有所收獲，而不是為了做題而做題。

3.文章結(jié)構(gòu)不夠熟悉

在這里我還要強(qiáng)調(diào)的是當(dāng)做完題后，對每篇文章的文章結(jié)構(gòu)這件事進(jìn)行分析。為什么?主要是由于文章結(jié)構(gòu)大概只有那么幾種，見得多了，便就一見如故了。在考場上大家是完全沒有時間為了后一道題而把文章再通讀一便。但是如果大家當(dāng)做題過程里，是可以快速的總結(jié)出每一段的中心意思，如此這篇文章大家肯定是會讀得更通透，在做每一段相應(yīng)的題時也就能夠提高準(zhǔn)確率。而能否迅速總結(jié)出段落大意就依賴于平時嚴(yán)格的訓(xùn)練。不要做完了題就萬事大吉，把每篇文章充分利用起來，觀察它們的結(jié)構(gòu)，多做總結(jié)，這樣的工作做得多了，必然會有所收獲的。

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