提高托?？谡Z(yǔ)的6個(gè)小技巧

很多同學(xué)都很關(guān)注提高托?？谡Z(yǔ)的6個(gè)小技巧這個(gè)問(wèn)題，那么接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起來(lái)看看吧，相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。

多練真題

很多真題和模擬題都可以用來(lái)從問(wèn)題中找出解答問(wèn)題的思路，掌握做問(wèn)題的規(guī)則，了解這個(gè)問(wèn)題想要你答什么。這是最重要的一點(diǎn)，托?？谡Z(yǔ)技巧，說(shuō)白了，沒(méi)有一定量真題經(jīng)驗(yàn)的累積，其它要訣都是徒勞的。

經(jīng)典五行法

托?？谡Z(yǔ)準(zhǔn)備所謂的經(jīng)典五要素就是“Who、What、Why、How、Where”?！笆钦l(shuí)在什么時(shí)候什么地方做了什么，是什么原因?”

在做第三題和第四題的時(shí)候，由于增加了課堂對(duì)話和場(chǎng)景演示，所以在做筆記的時(shí)候有必要把這些要素寫下來(lái)。然后把這些要素組織在問(wèn)題的答案中，是一個(gè)邏輯清晰，結(jié)構(gòu)良好的口頭回答。

ETS對(duì)口語(yǔ)表達(dá)結(jié)構(gòu)沒(méi)有苛刻的要求。只要組織清晰，邏輯完整性就會(huì)得到很好的分?jǐn)?shù)。

倒金字塔結(jié)構(gòu)

由于時(shí)間短，任務(wù)重，需要滿足“有組織、結(jié)構(gòu)完整”的要求，更好的方法是遵循經(jīng)典寫法“倒金字塔結(jié)構(gòu)”。

所謂倒金字塔結(jié)構(gòu)，就是把重點(diǎn)放在前面，再加以修改。第一步是對(duì)問(wèn)題給出一個(gè)直觀的答案，然后圍繞核心答案進(jìn)行解釋。

跟讀訓(xùn)練不能含糊

美國(guó)教育考試服務(wù)中心(ETS)的托福考試是以美式英語(yǔ)為基礎(chǔ)的，口語(yǔ)評(píng)分老師也是美國(guó)人，所以如果你能在口語(yǔ)的主觀考試中掌握“美音”就會(huì)有便宜可占。

最好的方法是:精聽(tīng)和跟讀。在聽(tīng)力的過(guò)程中，我們必須學(xué)會(huì)找出“聽(tīng)力詞匯”，就是外國(guó)人經(jīng)常讀的單詞和常用的連詞，將這些詞爛熟于心。

然后進(jìn)行跟續(xù)訓(xùn)練，錄下自己的聲音，與原聲進(jìn)行對(duì)比，反復(fù)糾正模仿，直到正確。這樣，你的口語(yǔ)會(huì)給評(píng)分老師留下自然真實(shí)的印象。

放慢語(yǔ)速，確保流利

在口語(yǔ)考試中，適度放慢語(yǔ)速是減少停頓次數(shù)的一種方法。放慢語(yǔ)速可以讓你思考和說(shuō)話。如果你的思維被打斷了，那么你在聽(tīng)的過(guò)程中所使用的一些常見(jiàn)的連接詞就會(huì)占據(jù)整個(gè)空間，讓整個(gè)答案保持流暢。

靈活運(yùn)用詞匯

詞匯不講究量，大約2500左右就可以，不注重難度，常用的單詞也是關(guān)鍵，關(guān)鍵是掌握和運(yùn)用一些小的轉(zhuǎn)折連詞、動(dòng)詞和美式口語(yǔ)的方法，這樣可以使整個(gè)口語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)很精彩。

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