托福英語作文怎么結(jié)尾

近年來，越來越多的中國學子選擇留學，那其中托福英語作文怎么結(jié)尾？本文則針對這個問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。

托福 英語 作文怎么結(jié)尾

托福英語作文怎么結(jié)尾?托福英語作文結(jié)尾的大致方向是：考生在考場上一定要在結(jié)尾處再次聲明自己觀點，或者提出新的希望，或者提出解決問題的方案，從而讓考官有一種善始善終的良好印象。

很多學生有時候會草草概括了一下結(jié)尾，字數(shù)單薄，內(nèi)容無力，這樣文章會顯得頭重腳輕且內(nèi)容明顯敷衍了事。一篇完整的托福英語作文怎么結(jié)尾?

首先，結(jié)尾段起到總結(jié)全文作用，因此，應該用凝練的語言概括出全文分論點。寫作結(jié)尾不能成為整個文章的拖油瓶，還應在總結(jié)全文的基礎上，增加筆墨，對文章主題進行升華。比如可以通過預測未來趨勢、提出建議、解決辦法、增強語氣的方法達到效果。綜上，考生應該花點小心思在結(jié)尾添上幾句話，切莫草草收場。

其次，托福作文一般在結(jié)尾段的最開始部分，考生就應該給考官一個明確的信號詞，讓考官了解文章已經(jīng)進入尾聲了。這里所謂的信號詞就是一些結(jié)尾段的套句。信號詞：Finally， to sum up， in conclusion， in brief， therefore， thus， overall。句型：

1. it can be concluded that…

2. we can find that…

3. I think it is also important to remember that

4. the main point is to make sure that

5. I believe that/ Personally， I think that/ I would say that/ I agree that/ My view is that

托福獨立寫作結(jié)尾方法論： 重申立場+反問句

例：托福寫作題目：Some people like to live in a small town, while others like to live in a large city. If you had a choice, where would you like to live?

解析：結(jié)尾采用重申立場+反問句的寫法?！氨M管越來越多尋找寧靜的都市人把小城市視作自己的夢想家園，但我仍然覺得大城市更勝一籌。當談到生活，誰能否認生活的目的不就是探索新的東西嗎?而這一切都是小城市無法給與的?！?反問句寫的是反方立場的弱點，這其實在內(nèi)容和Plan B是相同的，只不過用的反問句來加強語氣。

托福獨立寫作結(jié)尾方法論：重申立場+反方觀點的弱點

例：托福寫作題目：When people go on a trip, some like to go with a friend while others like to go alone. Which do you prefer?

我方立場： I would rather to travel with a friend.

解析：結(jié)尾采用重申立場+反方觀點的弱點?！翱紤]到以上所列出的論點，我們可得知當說到旅游時有人陪伴是一個更好的選擇。這點更說得通，如果一個人清楚地明白獨自旅行潛藏的壞處，即遇到緊急情況的無助感以及無人分享旅途的興奮感?！?/p>

托福寫作結(jié)尾技巧

1.總結(jié)式(重述前文)

把在前文中的觀點在結(jié)尾段進行重述，但是不能出現(xiàn)與開頭段或者題目中的單詞重復。

2.兩分式

把文章涉及到的主題人或者物分成兩種，對其進行分別的說明。

3.折中式

很難判斷

In conclusion， I do not think其中到底誰占據(jù)主導地位，或者什么是最重要的，兩者是缺一不可的，需共同存在。

托福獨立寫作結(jié)尾模板

1、 Which one I prefer depends on my own experience, life style and emotional concerns. To be frank, I would like to choose A

2、 Therefore from what we have discussed, we may safely come to the conclusion that choosing A is a rather wise decision.

3、 There is little doubt that more and more people will come to realize that_______.

托福綜合寫作結(jié)尾段模板

In summary, the conclusion reached in this argument is in valid and misleading. To make the argument more convincing, the arguer would have to prove that_____. Moreover, I would suspend my judgment about the credibility of the recommendation until the arguer can provide concrete evidence that_____. Otherwise, the arguer is simply begging the question throughout the argument.

To conclude, the argument is not persuasive as it stands. Before we accept the conclusion, the arguer must present more facts that_____. To solidify the argument, the arguer would have to produce more evidence concerning____.

As it stands, the argument is not well reasoned. To make it logically acceptable, the arguer would have to demonstrate that ____. Additionally, the arguer must provide evidence to _____.

To sum up, the conclusion lacks credibility because the evidence cited in the analysis does not lend strong support to what the arguer maintains. To strengthen the argument the arguer would have to provide more evidence concerning that_____.

In conclusion, the arguer fails to _____. To strengthen the argument, the arguer would have to provide evidence that____. To better evaluate the argument, we need more information about that____.

托福寫作備考必做的練習

1.動手寫

這個動手寫主要指立寫作，大約在考前兩個月，遲一個月就要動手練習了。如果基礎比較好，可以直接寫一篇完整的文章，而且不要太拖時間?；A不太好，可以不限時，甚至只寫一兩個段落。如果連寫幾個句子都困難，那就改寫范文上的句子吧，或者把有中文翻譯的范文的中文自己試試用英語表達。

關于托福寫作備考中的段落，也可以采取同時寫數(shù)個開頭段，數(shù)個結(jié)尾段，數(shù)個中間段的辦法來打基礎。另外，還可以結(jié)合自己近期復習到范文，甚至閱讀、聽力等內(nèi)容，把一些新近吸收的單詞、語句、結(jié)構(gòu)嘗試著用在寫作上。

2.改寫

這里主要也是指對自己寫的立作文的改寫。寫出一篇文章是不夠的，一方面，往往存在著這樣那樣的問題，另一方面，文章要反映的內(nèi)容其實有多種表達方式，這個多樣性可以是語言層面上的，也可以是結(jié)構(gòu)(論證)層面上的。

所以，改寫，就是一個發(fā)現(xiàn)問題，并鍛煉表達多樣性的有效辦法。如果有條件，再自己改過兩遍之后，找英語老師或者寫作高手或者老外來幫看看作文，他們對于發(fā)現(xiàn)問題能有較好的幫助，甚至可以提出很好的建議。

新托福寫作新增的綜合寫作，其實就是把吸收到的閱讀、聽力信息，進行一個歸納、復述的工作，而復述很大程度上就是將原信息用自己的話再“改寫”一遍，所以多改自己寫的立作文，提升改寫能力，也能對綜合寫作起到不小幫助。

3.繼續(xù)復習參考書

一方面，繼續(xù)看范文，除了初期做的學習語言和結(jié)構(gòu)之外，還可以把自己寫的文章和同一題目或相近題目的范文進行比較，體會不同的思路。另一方面，更要把指導性參考書，特別是“挑戰(zhàn)TOEFL iBT作文滿分”一書中的“滿分攻略”等提高性的內(nèi)容認真學習，結(jié)合自己的情況，有針對性地進行強化訓練。

如果新托福寫作技巧的基礎還不夠扎實，則還要繼續(xù)看此書的“結(jié)構(gòu)攻略”，“寫作攻略”等基礎性章節(jié)。

4.綜合寫作訓練

綜合寫作，其實還要較好的聽力基礎和閱讀基礎，以及筆記記錄能力。前兩者應該在托福復習的前半程有了較好的積累，具體到綜合寫作的運用，還要鍛煉短時間迅速了解閱讀、聽力材料中的要點以及相應例證的能力。

同時，還可以看機經(jīng)，熟悉綜合寫作的套路，出題方式。另一方面，可以做一做綜合教材，或者OG上的題目。目前除了OG，KAPlan和“完全指南”的綜合寫作題目是和考試比較接近的題目，可以用“完全指南”作為練習題。

5.打字練習

這一時期，好直接在電腦上練習寫作，熟悉鍵盤輸入。如果對于電腦打字完全陌生，可以找?guī)灼段膩泶颉Ｒ话忝看未?-3小時的話，打上3-4次就會很熟悉鍵盤操作了。開始時可以在word上訓練，能及時發(fā)現(xiàn)自己打錯的單詞，但要記得把這些單詞多打上幾遍，盡快消化掉。后期建議在文本文件上打字，這樣可以接近托福寫作考試的真實環(huán)境，畢竟考試時不能讓電腦來糾錯。

托福寫作中常見的幾種錯誤方式

錯誤一：中式思維不能有

受地域影響，由于大陸考生從小接受的都是中式思維的教育，待到考生學習英文的時候，很難馬上就將中文思維給糾正過來。中式思維和西式思維在表達上有很大的區(qū)別的。這種錯誤也是考生在考試的時候易犯的，那么應該如何去避免這種情況的發(fā)生呢?考生必須要在平時練習的時候要多積累地道的英文表達方式，通達不斷的練習讓你自己逐漸的適應西式思維和表達方式，只有這樣才能讓你的托福作文獲得。

錯誤二：用詞的錯誤

中英文的一年多表達的時候也太一樣，往往同一個詞，在中文中同樣的字可以代表多種含義，但是在英文中，同一個意思在不同的語境中體現(xiàn)出現(xiàn)的是需要通過不同的詞匯來呈現(xiàn)的，所以在托福寫作的時候，用詞一定要準。平時多積累詞匯的同時，可以根據(jù)句子來記憶效果會比較好。這里給大家舉一個簡單的例子：affect與shock同樣都是影響的含義，前者只是影響，沒有幅度上的差別，但后者就是很劇烈的影響。

錯誤三：要學會動詞名詞化

我們從一些寫作范文中可以看出，一般的作文里面大部分用的都是動詞名詞化。那么我們就可以這樣認為動詞名記在一定的程度上可以提升很大的寫作效率以及有限的時間內(nèi)體現(xiàn)的信息含量是很有幫助的，所以說這個是對托福寫作是很有幫助的。大多數(shù)考生在考試的時候就同有意思到這一點，所以難免得不會太高。例如：Asaresultofcrustaladjustments，我們完全寫成Becausethecrustadjust。

錯誤四：沒有積累地道的習語

要知道我們寫作文章是要給外的英語老師進行批改的，如果在你的作文中加了一些習語的話，除了可以給你的作文增添地道的一筆，而且還能夠給文章增添更多的幽默性，這一點是地道的寫作者與間接的寫作者之間的差別。為什么考官看到你的作文不會給你的作文評，可能你的作文中或許就差了這么些?？忌梢栽谄綍r的備考中適當?shù)姆e累一些地道的習語表達，合理的運用到你的寫作文章當中，可以為你的文章獲得哦。

關于托福英語作文怎么結(jié)尾這個問題本文的分享就到這里結(jié)束了，如果您還想了解更多相關的內(nèi)容，那么可以持續(xù)關注本頻道。

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