托福閱讀常見(jiàn)題型

近年來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué)，那其中托福閱讀常見(jiàn)題型？本文則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，為大家整理了資料，接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。

托福閱讀常見(jiàn)題型

1.文章內(nèi)容小結(jié)題

這是托福閱讀考試中經(jīng)常出現(xiàn)的題目。顧名思義，是對(duì)全文內(nèi)容的總結(jié)，考察的是對(duì)文章主旨和段落主旨的把握。正確選項(xiàng)是一些總結(jié)性的選項(xiàng)，錯(cuò)誤選項(xiàng)的特點(diǎn)是：與原文不符，原文沒(méi)有提到，或者是次要信息。次要信息也就是文中提到的某個(gè)細(xì)節(jié)性的信息，次要信息的選項(xiàng)具有極大的干擾，同學(xué)們?cè)谧鲱}時(shí)應(yīng)注意識(shí)別。那么文章主旨和段落主旨怎么判斷呢，我們可以結(jié)合文章標(biāo)題和題目的引導(dǎo)句來(lái)判斷文章主旨，段落主旨可以直接看段首句，段首句通常是段落的主旨句。非常重要的一點(diǎn)是，我們要充分利用前面做過(guò)的題目。我們?cè)谇懊娴淖鲱}中已經(jīng)對(duì)各個(gè)段落的主旨有了一個(gè)大致的了解。此題目在托福閱讀中很好拿分。

2.句子簡(jiǎn)化題

這種題型的主要考查目的是：考查考生們理解文章中某一特定復(fù)雜句子所傳達(dá)的基本內(nèi)容，并不受細(xì)枝末節(jié)的干擾，用簡(jiǎn)化的句子表達(dá)原句基本內(nèi)容的能力。因此，考生們的語(yǔ)法水平在解題過(guò)程中就顯得尤為重要。這種題目在托福閱讀中的具體表現(xiàn)是題目中有“high sentence”。

3.修辭目的題

這是托福閱讀題型中比較難得分的題目，這種題目注重考察單詞，短語(yǔ)或句子在句子之內(nèi)或句子之間起到的作用，這就要求大家平時(shí)閱讀時(shí)，在涉獵原文細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)之上，要有意識(shí)地注意句子之間的邏輯關(guān)系以及段落的結(jié)構(gòu)。在歷年托福真題中，這類(lèi)題目考查的比較少，但一出現(xiàn)就會(huì)難倒考生。

托福閱讀題型解析

一、插空題

這些題目雖然不是很難，但是其中的一些較為復(fù)雜的邏輯關(guān)系會(huì)讓考生難免失分。在解答托福閱讀插空題，首要任務(wù)就是要找到線索詞。也就是能夠讓我們了解句子之間邏輯或者語(yǔ)法聯(lián)系的詞，線索詞亦是解題的關(guān)鍵。這類(lèi)題在新托福閱讀講義中有以下幾種具體做法：

1. 如果要插入的句子中有代詞，可是代詞所指代的內(nèi)容又沒(méi)有出現(xiàn)在句子本身，那么我們就可以根據(jù)代詞的單復(fù)數(shù)等性質(zhì)找到它指代的內(nèi)容，再插入到該句之后。

2. 如果句子中的線索詞不是第一類(lèi)的代詞，而是以第二類(lèi)的這種形式出現(xiàn)，那么這個(gè)最后的名詞就是我們的線索詞。這個(gè)名詞一般會(huì)在原文已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)，我們要找到這個(gè)地方，再把句子插入適當(dāng)?shù)奈恢?。之后要考慮句子插入后是否與插入口后面的句子保持正確的邏輯關(guān)系。

3. 以上兩類(lèi)線索詞都是根據(jù)文中的語(yǔ)法聯(lián)系來(lái)解題的，可是有些題目中的插入句沒(méi)有這兩類(lèi)線索詞，那么它的線索詞就可能是一些表示因果、轉(zhuǎn)折等各種邏輯關(guān)系的邏輯詞，舉例來(lái)說(shuō)就是，however/but…這類(lèi)表轉(zhuǎn)折和 thus/accordingly …這類(lèi)表因果關(guān)系的詞，相信大家在寫(xiě)作的時(shí)候已經(jīng)把這些詞倒背如流了吧!這一類(lèi)的插入題可能比前兩類(lèi)線索詞的題要相對(duì)難一些，因?yàn)楦蓴_項(xiàng)會(huì)比較強(qiáng)大，但是只要細(xì)心，理清前后句的邏輯關(guān)系，童鞋們還是可以攻克滴!

在歷年托福真題中，此類(lèi)題目一般會(huì)出現(xiàn)在最后，此時(shí)考生會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠有點(diǎn)緊張，越到此時(shí)腦子就越要保持清醒，切不可再整類(lèi)題目上丟掉寶貴的分?jǐn)?shù)。

二、總結(jié)表格題

這類(lèi)題目在托福閱讀真題中出現(xiàn)的不太多，正因?yàn)檫@樣，有些考試呢過(guò)就會(huì)忽略掉，一旦出先就會(huì)緊張不知所措，所以平時(shí)一定要加強(qiáng)練習(xí)。

總結(jié)表格題的出題模式有兩種：一種是針對(duì)全文內(nèi)容出題，答案由全文的主題，細(xì)節(jié)和重點(diǎn)支持段落的概述三部分組成。另外一種是針對(duì)文章中的重點(diǎn)支持性段落出題，答案由這些重點(diǎn)支持性段落主題，段落結(jié)論，以及重點(diǎn)支持性例子的概述三部分組成。解答這類(lèi)題目的關(guān)鍵就是熟悉整個(gè)文章的內(nèi)容的同時(shí)，要邊讀邊在心里總結(jié)每段的重點(diǎn)內(nèi)容，提煉出精華內(nèi)容，將文章中主要內(nèi)容的相關(guān)方面用著重符號(hào)標(biāo)出，以便查找。

托福閱讀題型的提問(wèn)形式

1. 事實(shí)信息題

事實(shí)信息題是托福閱讀中數(shù)量最多的題型，在每篇閱讀文章中都會(huì)有3-6題為事實(shí)信息題。這個(gè)題型如同其字面含義，就是考察大家對(duì)閱讀文章中包含的各類(lèi)信息的掌握程度。這類(lèi)題目的提問(wèn)方式主要有兩種，分別是：

According to the paragraph，...?

The author's description of X mentions which of the following?

2. 否認(rèn)事實(shí)信息題

這個(gè)題型和上面的事實(shí)信息題正好相反，如果說(shuō)事實(shí)信息題問(wèn)的是文章里講了什么，那么否認(rèn)事實(shí)信息題問(wèn)的就是文章里沒(méi)講沒(méi)有提及什么。這類(lèi)題型的考察目的和事實(shí)信息題相同，也是考察考生對(duì)文章包含信息的了解。每篇文章中這樣的題目數(shù)量最多2題，也有可能1道都沒(méi)有。這個(gè)題型的提問(wèn)方式是：

According to the passage, which of the following is NOT true of X?

The author's description of X mentions all of the following EXCEPT...

3. 暗示推理題

關(guān)于“托福閱讀常見(jiàn)題型”以及相關(guān)內(nèi)容，這篇文章中國(guó)教育在線小編先介紹到這里了，如果你還想關(guān)注更多，那么可以繼續(xù)接著關(guān)注其他文章了解。

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