托福聽力訓(xùn)練方式,對(duì)癥下藥少走彎路

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō)，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中托福聽力訓(xùn)練方式,對(duì)癥下藥少走彎路？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，下面中國(guó)教育在線小編就來(lái)和大家分享一下。

1.聽力10 分以下

癥狀：主要是單詞問(wèn)題， 包括單詞不會(huì)讀， 會(huì)讀但聽不出來(lái)， 詞義不識(shí)別等。其他問(wèn)題包括讀不懂句子， 聽不懂句子意思， 說(shuō)不出來(lái)正確語(yǔ)法的句子， 沒(méi)有篇章段落概念等等。

復(fù)習(xí)方案：

單詞訓(xùn)練：高中詞匯書， 四級(jí)詞匯書。邊聽錄音邊背， 可以跟著音頻讀，抄寫。每天背2-4個(gè)列表， 整本書重復(fù)5遍以上就可以了。

聽力訓(xùn)練：

此階段精聽和聽寫是訓(xùn)練重點(diǎn)，辨音能力差需要多練習(xí)聽寫和跟讀。有老師在身邊糾正發(fā)音就更好嘍。練習(xí)資料可以找tpo1-10里的精選文章或者舊托福Part C來(lái)做聽寫練習(xí)。

此階段的學(xué)生一定要把發(fā)音糾正好，要有耐心， 多聽多讀。

2. 聽力10-15 分

癥狀：有一定的詞匯量， 但是背的不熟練。很多詞匯都是模糊的概念，且容易混淆。很多單詞僅限于閱讀中認(rèn)識(shí)，但聽力中無(wú)法聽清， 更無(wú)法反應(yīng)意思。對(duì)句子語(yǔ)法結(jié)構(gòu)認(rèn)知基礎(chǔ)比較差， 一句話反復(fù)聽可以聽懂， 但一次性聽，就無(wú)法理解。連成段落和篇章就更聽不懂了。

復(fù)習(xí)方案：

單詞訓(xùn)練：主攻四級(jí)詞匯精細(xì)背誦，同時(shí)配合托福聽力單項(xiàng)詞匯的聽寫(只要聽到單詞的發(fā)音就能縮寫并迅速反應(yīng)出意思即可)

聽力訓(xùn)練：

主要練習(xí)內(nèi)容精聽和跟讀。 材料可以選擇TPO1-10或者TPO11-20的文章都可以。精聽練習(xí)需要聽懂句子的結(jié)構(gòu)和句子之間的結(jié)構(gòu)。

3.聽力15-22分

癥狀：?jiǎn)卧~的基礎(chǔ)有一些， 單詞的發(fā)音和意思還是不精準(zhǔn)。屬于什么內(nèi)容都懂一點(diǎn)點(diǎn)，但是什么內(nèi)容都不精準(zhǔn)的階段。聽力能模糊聽懂大意，有的句子不能精準(zhǔn)理解意思。不會(huì)做筆記， 看選項(xiàng)的時(shí)候也很猶豫， 做題很慢。遇到熟悉的話題正確率高，不熟悉的話題全軍覆沒(méi)。

聽力訓(xùn)練：

1.TPO11-20需要每天做精聽訓(xùn)練(包括快速判斷句子核心信息， 無(wú)死角理解句中陌生詞匯)

2.重點(diǎn)掌握課上精講的筆記法

3.熟練運(yùn)用課上講過(guò)的選項(xiàng)分析法

4.聽力20+

癥狀：聽力過(guò)程中有些細(xì)節(jié)沒(méi)有重視，會(huì)漏聽。此階段已經(jīng)不是單詞的問(wèn)題了，主要是思維方式，做題思路的問(wèn)題。

復(fù)習(xí)方案：

詞匯訓(xùn)練：上述提到的單詞書要熟練，即聽到可以迅速反應(yīng)出意思。

聽力訓(xùn)練：

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