怎么有效提高托福閱讀,考生需要掌握這個(gè)技巧

怎么有效提高托福閱讀,考生需要掌握這個(gè)技巧，相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

一、詞匯的積累

詞匯永遠(yuǎn)是我們備考托福閱讀的基礎(chǔ)，所有技能和方法的應(yīng)用都應(yīng)該基于考生已經(jīng)掌握的大量詞匯，尤其是托福閱讀改革后，閱讀文章長度比舊托福閱讀增加了約300字。因此，考生必須注意詞匯的準(zhǔn)備。在備考過程中，建議考生以循序漸進(jìn)的策略記憶單詞，記憶單詞時(shí)，考生最好每天可以記憶80-120個(gè)單詞，從四級單詞開始，然后在第二天重復(fù)記憶前一天單詞的基礎(chǔ)上背誦生詞，并逐步轉(zhuǎn)移到六級單詞和托福單詞的背誦。此外，在記憶單詞時(shí)，考生必須注意單詞的同義詞和反義詞的積累。建議考生在記憶單詞時(shí)，采用與做題相結(jié)合的方法，提高單詞的應(yīng)用能力。

二、掌握句子結(jié)構(gòu)

在托福閱讀考試中，如果想獲得高分，僅僅掌握大量的詞匯是不夠的，考生還應(yīng)在提高掌握句子結(jié)構(gòu)能力的基礎(chǔ)上提高句子分析能力。在托福閱讀中，中國考生習(xí)慣于不看句子結(jié)構(gòu)就把英語句子前后翻譯一遍或逐字翻譯。這種翻譯方法往往是不準(zhǔn)確的，所以考生必須學(xué)習(xí)觀察，根據(jù)意群理解句子?？匆粋€(gè)句子時(shí)，考生先掌握句子的主謂賓成分，然后再看句子的定補(bǔ)語的修飾語。想要做到這一點(diǎn)，考生必須掌握英語的基本語法知識，如非謂語動詞，或者是there be句型，以及強(qiáng)調(diào)句、被動句的構(gòu)成和翻譯方式，并不斷練習(xí)歷年真題。

三、提高定位能力

掌握詞匯和句型后，考生還應(yīng)該提高查找信息的能力，并努力提高自己在有限的備考時(shí)間內(nèi)快速找到答案的能力?？忌梢愿鶕?jù)題干中的關(guān)鍵詞或者從選項(xiàng)中找到關(guān)鍵詞進(jìn)行定位，但是要注意的是，在托福閱讀考試中，一般有三種方法來轉(zhuǎn)換考生掌握的關(guān)鍵詞，即同義詞轉(zhuǎn)換，例如，在題干中用的是good，而在文章中出現(xiàn)的是well等情況。詞性轉(zhuǎn)換和正話反說，例如，文章說今天天氣很好，在選項(xiàng)可能會出現(xiàn)今天天氣也不壞，所以考生必須注意。

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