托福作文中例子怎么寫(xiě)

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō)，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中托福作文中例子怎么寫(xiě)？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，下面中國(guó)教育在線小編就來(lái)和大家分享一下。

托福 作文中例子怎么寫(xiě)

托福作文中例子怎么寫(xiě)?經(jīng)常有同學(xué)會(huì)問(wèn)：作文里是不是不能寫(xiě)自己的例子，只能寫(xiě)名人或者數(shù)據(jù)。答案是：不。托福作文完全可以寫(xiě)自己的例子或者自己身邊人物的例子：既然我們有過(guò)相似經(jīng)歷，為什么不寫(xiě)呢?然后就產(chǎn)生了第二個(gè)問(wèn)題，如何能把自己的例子寫(xiě)的不像流水賬，而是一個(gè)活生生的，效果逼真的“論據(jù)”。

首先，我們的例子從何說(shuō)起?從主題句和解釋說(shuō)明句的關(guān)鍵詞說(shuō)起。寫(xiě)文章的過(guò)程其實(shí)就是挖坑和填坑的過(guò)程：前面主題句挖了幾個(gè)關(guān)鍵詞，后面的例子就要把這幾個(gè)關(guān)鍵詞細(xì)致展開(kāi)，有理有據(jù)，這樣文章才是飽滿和立體的。換句話說(shuō)，例子不是瞎寫(xiě)，盲目地湊字?jǐn)?shù)，而是需要我們順著關(guān)鍵詞這個(gè)線索一點(diǎn)點(diǎn)展開(kāi)，直到最后說(shuō)清楚，就好像推理小說(shuō)最后解釋清楚了每個(gè)謎團(tuán)一樣。下面，我們就以一篇文章為例來(lái)探討下人物例子的寫(xiě)法。

這篇文章的題目是：Do youagree or disagree with the following statement?

In order tocelebrate major events, it’s better to organize a big party with lots of peoplethan to have a small party where only close friends and relatives are invited.

我的觀點(diǎn)是不同意，也就是說(shuō)還是小party好。分論點(diǎn)之一是小party能節(jié)省開(kāi)支，以下是我的論證段之一：

A small party with only close friends andrelatives may cost less and therefore much more economical. Such cost wouldinclude monetary cost such as invitation cards, decorations and food suppliesand additionally, time cost as well. For example, I used to have a big birthday party at my 20years old with more than 50 people participated, many of whom I barely knew.When I prepared for it, I had to spend a lot of time on writing invitationcards for each of them, buying food supplies that would be of little use in thefuture, and decorating my room with many ribbons and balloons that would bethrown away soon afterwards. Not only has my time been wasted, these also havecost me more than 500 dollars. If I had been given another chance, I would havechosen to have a rather smaller party which helps me save a lot of time andmoney.

大家可以看到，我的主題句有這么幾個(gè)關(guān)鍵詞：small party, cost less, economical，很明顯說(shuō)的是節(jié)省錢。那么在解釋說(shuō)明的時(shí)候我便針對(duì)這其中的一些關(guān)鍵詞進(jìn)行了展開(kāi)，特別解釋了party的cost都包含什么。最后開(kāi)始寫(xiě)我的例子，首先例子當(dāng)中需要出現(xiàn)一個(gè)major event，即我的生日party, 并且是個(gè)大party，我為了這個(gè)party，花費(fèi)了多少錢，包括前面解釋說(shuō)明說(shuō)到的花費(fèi)在“邀請(qǐng)函的錢，裝飾的錢和買食物的錢”等等。這些錢加總在一起很多，讓很后悔，早知自己開(kāi)個(gè)小party了。表達(dá)后悔的感情最后可以用一個(gè)虛擬語(yǔ)氣，收尾，再次起到點(diǎn)題的作用。

其實(shí)，這個(gè)例子寫(xiě)下來(lái)并不難，很多都是基礎(chǔ)內(nèi)容，大家只需要一步步像解數(shù)學(xué)題一樣，沿著某個(gè)線索，按部就班地寫(xiě)下來(lái)就可以了。作文看似是思想的發(fā)揮，但背后系需要有一個(gè)嚴(yán)密的邏輯作為指導(dǎo)，這樣的文章才是標(biāo)準(zhǔn)的議論文，才能讓讀者信服。

托福寫(xiě)作提分的方法

一、對(duì)考試寫(xiě)作提綱的忽視

很多考生在看到作文題的時(shí)候，往往急速下手，并沒(méi)有花一定的時(shí)間去構(gòu)思整篇文章的寫(xiě)作思路，使得作文的章法缺乏條理，內(nèi)容架構(gòu)很不清晰。往往這樣的考生很多一部分只是跟著自己的寫(xiě)作感覺(jué)走，稍不留神會(huì)出問(wèn)題。

要控制因胡亂寫(xiě)作所造成的篇章思路混亂模糊，考生須嚴(yán)格按照三點(diǎn)提綱來(lái)寫(xiě)。假如前一段要求描述某個(gè)現(xiàn)象，務(wù)必不要先進(jìn)入到原因分析，否則到了第二段該分析原因的時(shí)候沒(méi)東西可寫(xiě)了。

另外，有的考生一方面有話則多，一發(fā)而不可收，控制不了自己;一方面無(wú)話則隱，該說(shuō)的話沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。

我們不妨把作文的要求量化到每一個(gè)段落：一篇200詞左右的作文一般不會(huì)超過(guò)15句話，把這15句話根據(jù)題目要求分配到各段中去，每一段大概只說(shuō)那么幾句話，絕不多說(shuō)，事實(shí)上往往是說(shuō)得越多，錯(cuò)誤越多。

因此，順著提綱走，每一段不要寫(xiě)得太多，點(diǎn)到為止，見(jiàn)好收，這才是穩(wěn)妥的對(duì)策。

二、缺乏寫(xiě)作思路，不知如何下手

這種情況經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)，尤其是那些平時(shí)感覺(jué)英語(yǔ)水平很好，但是一談到寫(xiě)作，常常會(huì)沒(méi)有思路，不知如何下手，針對(duì)這種情況，我們對(duì)思路擴(kuò)展提出兩種方法，能迅速有效幫助學(xué)生解決這個(gè)問(wèn)題。

(一)歸類法：

在平時(shí)閱讀時(shí)，需要時(shí)刻注意按照文章的體裁進(jìn)行歸類，如詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、戲劇、或記敘文、說(shuō)明文、議論文。在閱讀時(shí)，將內(nèi)容相近，體裁相同或體裁不相同的文章進(jìn)行比較，通過(guò)比較領(lǐng)悟文章的美妙之處，學(xué)習(xí)作者獨(dú)特的寫(xiě)作思路和觀點(diǎn)的闡述方法，句法結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)等等。

(二)總括法：

是要求考生對(duì)各個(gè)題材文章的總體架構(gòu)和寫(xiě)作思路有一個(gè)宏觀的把握。譬如：議論文是對(duì)某個(gè)議論對(duì)象，提出見(jiàn)解或主張并說(shuō)明理由，使讀者信服的文章。它的基本特點(diǎn)是議論的說(shuō)服性而議論文的組成要素分為：論題，論點(diǎn)(主要論點(diǎn)，分論點(diǎn))，論據(jù)，論證。了解的這些你可以按照文章大體框架去展開(kāi)你的思路了。

三、英語(yǔ)表達(dá)缺乏流暢性

對(duì)與考生來(lái)將寫(xiě)作的較大的障礙英語(yǔ)的書(shū)面表達(dá)。對(duì)于這一點(diǎn)，首先要樹(shù)立起信心，實(shí)際上大部分考生都受過(guò)正規(guī)的大學(xué)英語(yǔ)教育，即使是一些自學(xué)的考生，其英語(yǔ)水平足以具有寫(xiě)好一篇作文的潛力。關(guān)鍵在于要把這種潛力挖掘出來(lái)。對(duì)于要求考生用英語(yǔ)語(yǔ)言進(jìn)行思維來(lái)達(dá)到寫(xiě)作的目標(biāo)是不現(xiàn)實(shí)的，如果能用英語(yǔ)思維，也談不上會(huì)遇到多大的困境了。

在實(shí)際寫(xiě)作過(guò)程當(dāng)中，腦子里想的是中文句子，然后把一個(gè)一個(gè)的中文句子譯成英文。在翻譯的時(shí)候努力在尋找一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，希望找到與中文詞一一對(duì)應(yīng)的英文單詞，結(jié)果是句結(jié)構(gòu)和單詞的選用顯然受到中文的影響，自己感覺(jué)上也是“憋”得費(fèi)勁，或者覺(jué)得表達(dá)出來(lái)了，意思差不多，而實(shí)際上給人的感受依然還是中文。若是讓老外來(lái)看這篇作文的話，也許根本弄不清楚文章的內(nèi)容，而判卷的中國(guó)老師在判卷時(shí)往往能想象出文章是怎樣寫(xiě)出來(lái)的。

考生平常不妨做一做這樣的練習(xí)，通過(guò)閱讀不認(rèn)識(shí)的詞條的英文注釋，然后試著把單詞譯成中文詞，再去對(duì)照英譯詞典的漢語(yǔ)釋義，慢慢地會(huì)開(kāi)始領(lǐng)會(huì)用英語(yǔ)表達(dá)的門道了。之所以強(qiáng)調(diào)這樣做是因?yàn)槔饰脑~典語(yǔ)言簡(jiǎn)明，例句來(lái)自活生生的現(xiàn)實(shí)生活，不同于傳統(tǒng)的英語(yǔ)詞典從文學(xué)作品里摘錄例句的做法。正因?yàn)槿绱?，其詞匯量比較貼近我們的詞匯基礎(chǔ)。只要讀得多，自然會(huì)受其影響，明白這樣做的其中奧妙。

多練習(xí)寫(xiě)作不僅僅要求考生要多寫(xiě)，更要在寫(xiě)完之后多比較才能找差距。寫(xiě)作文一定要寫(xiě)真題的作文，寫(xiě)完后與優(yōu)良典型的范文進(jìn)行比較和對(duì)照，檢查一下文章是否切題，行文是否連流暢，有無(wú)嚴(yán)重的語(yǔ)法錯(cuò)誤，是否包含提綱全部要點(diǎn)，用詞是否廣泛，句式是否有變化等等。

托福寫(xiě)作怎樣有效提高成績(jī)

1. 同義詞替換。在被中國(guó)學(xué)生用爛了的英文單詞中，think和important應(yīng)該高居榜首，因?yàn)樵谖覀兊莫?dú)立作文中某人“認(rèn)為”和某事“很重要”這兩個(gè)意思實(shí)在是太常出現(xiàn)，在一篇文章甚至一段中都要用到多次。簡(jiǎn)單的避免重復(fù)的手段是平時(shí)積累一些同義詞匯進(jìn)行替換。比如，I think可以替換成I believe, I hold, I support, I advocate, I sustain等等，記住四五個(gè)替換詞，在一篇文章中應(yīng)該足夠用了。

2. 詞性變換。還是承接上面的例子來(lái)，important這個(gè)單詞可以說(shuō)讓中國(guó)學(xué)生又愛(ài)又恨，愛(ài)的是不能沒(méi)有它，恨的是為什么只有它。用同義詞替換的話我們可以用crucial, vital, essential等詞替換，那么換一種方式的話，我們可以把主要詞語(yǔ)的詞性替換一下。比如形容詞換成名詞。舉個(gè)例子，Economic development is the most important aspect. 可以把important換成importance, 如果economic development也已經(jīng)在前面提到過(guò)了，還可以把economic development變成develop economy，那么整個(gè)句子變成Developing economy is attached the most importance. 想不出同義詞的時(shí)候，我們可以試試能不能把主要詞的詞性變換一下。

3. 解釋擴(kuò)展。對(duì)于實(shí)在不知道如何變換的情況，我們還可以對(duì)詞義或者句意進(jìn)行解釋擴(kuò)展，甚至可以收到更好的效果，比如一個(gè)排比句。來(lái)看例子。To the poor people, organic food is almost a luxury. 這句中的poor，替換掉它，又想不出合適的同義詞或者詞性變換的方法，我可以把poor進(jìn)行擴(kuò)充——窮人有什么表現(xiàn)呢?To those who are burdened with their house loan, who buy clothes in second-hand markets, who fret about their bills, organic food is almost a luxury. 這句話變成了對(duì)于那些被房貸壓得喘不過(guò)來(lái)氣，在二手市場(chǎng)買衣服，為各種賬單發(fā)愁的人來(lái)說(shuō)，有機(jī)食品幾乎是奢望。

4. 句式變換。除了以上詞的重復(fù)外，句式單一重復(fù)也是中國(guó)學(xué)生的幾大弱點(diǎn)之一。我們可以適當(dāng)改變語(yǔ)態(tài)，加入強(qiáng)調(diào)等等。例如：My social life brings me great happiness. 我們可以變成Much of my happiness is brought by my social life.或者It is my social life that brings me great happiness.

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