托福如何備考-學(xué)霸經(jīng)驗(yàn)談

托福如何備考-學(xué)霸經(jīng)驗(yàn)談(1)

1. 以點(diǎn)帶面：托?？谡Z(yǔ)和寫作都有核心話題，非常具有代表性，可以重點(diǎn)準(zhǔn)備，保證準(zhǔn)備充分。別的話題以此為擴(kuò)展，這樣可以提高效率。

2. 縮小范圍：首先托?？谡Z(yǔ)和托福寫作都是有題庫(kù)的，所以可以根據(jù)真題回憶縮小復(fù)習(xí)范圍，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性。

3. 二合一，進(jìn)一步提高效率：托福寫作和托?？谡Z(yǔ)都是主觀題，有共通題材，可以通過(guò)口頭作文達(dá)到口語(yǔ)和寫作并進(jìn)。

4. 接觸外教或者老師，定期幫你指正，讓你的訓(xùn)練更有效。

5. 能力訓(xùn)練和考試訓(xùn)練兼顧：考托福的目的還是要出國(guó)的，所以，備考的過(guò)程也是水平提高的過(guò)程。通過(guò)備考，掌握詞匯、語(yǔ)法和句型的正確使用，這才是考托的最大收獲。

6. 閱讀、收聽(tīng)國(guó)外的節(jié)目，綜合提高語(yǔ)言水平，聽(tīng)說(shuō)能力對(duì)托?？谡Z(yǔ)和綜合寫作都很重要。

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速記不是聽(tīng)寫，不是泛泛的把聽(tīng)到的全部記下來(lái)。在記錄中不能找到重點(diǎn)，對(duì)于口語(yǔ)的回答來(lái)說(shuō)幾乎沒(méi)有任何幫助。學(xué)生會(huì)產(chǎn)生“聽(tīng)過(guò)就忘”的問(wèn)題，原因也就是在于，在聽(tīng)題時(shí)候?qū)τ陉P(guān)鍵詞句的把握并不明確，好似聽(tīng)懂了，但又是似懂非懂。培養(yǎng)一種高效的速記能力在托?？谡Z(yǔ)學(xué)習(xí)中不僅顯得至關(guān)重要，而且勢(shì)在必行。

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儲(chǔ)備階段：考前兩個(gè)月開(kāi)始準(zhǔn)備。尤其是對(duì)于那些語(yǔ)言基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)，提早準(zhǔn)備是非常有必要的。提前的這些時(shí)間主要是給同學(xué)們積累詞匯和句型的，這段時(shí)間就可以有意識(shí)的看一些托福寫作的范文，或者直接看新概念上的文章。最好能做到每天背誦一定量的單詞和文章的好句好段。通過(guò)一定量的精讀和背誦，不僅能夠豐富表達(dá)，而且對(duì)語(yǔ)感的提升會(huì)有很大的幫助。

實(shí)戰(zhàn)階段：考前一個(gè)月開(kāi)始。在經(jīng)過(guò)前一個(gè)月的積累之后就到了發(fā)力的階段了。這段時(shí)間主要任務(wù)就是寫。題目可以參考?xì)v年的真題，或者機(jī)經(jīng)上的獨(dú)立寫作題目。很多同學(xué)在進(jìn)考場(chǎng)之前幾乎就沒(méi)有限時(shí)練過(guò)獨(dú)立寫作，以至于到了考場(chǎng)上就出現(xiàn)打不完，沒(méi)話說(shuō)的情況，或者直接就不知道該怎么下筆了。在準(zhǔn)備時(shí)間充足的情況下，考生至少要寫完20篇獨(dú)立寫作，才能做到胸有成竹地應(yīng)對(duì)考試。前5篇主要是適應(yīng)獨(dú)立寫作的考察模式，強(qiáng)迫自己一定要把文章寫完，并寫到300字以上，不用考慮質(zhì)量。

整理階段：考前一周。臨近考試前的一個(gè)星期，大家除了常規(guī)的練習(xí)之外，基本上就不用再做更多的題目了，畢竟不可能把所有的題目都練一遍。那這段時(shí)間呢大家就可以將自己之前寫過(guò)的文章拿出來(lái)通讀一遍，然后總結(jié)自己所用過(guò)的一些例子，以及修改的一些語(yǔ)法和詞匯的錯(cuò)誤等，避免在考場(chǎng)上再犯類似的錯(cuò)誤。

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(1)了解聽(tīng)力和閱讀文章的話題。熟悉話題的好處使考場(chǎng)上能更集中文章的注意力。

(2)熟悉文章Outline(結(jié)構(gòu))。大體上的結(jié)構(gòu)有助于文字信息識(shí)別和篩選。

(3)記憶重點(diǎn)細(xì)節(jié)。考生能回憶出的細(xì)節(jié)一定都是重要的細(xì)節(jié)，非常值得我們記住甚至背誦，細(xì)節(jié)為一些文章的知識(shí)點(diǎn)，帶著細(xì)節(jié)的了解再去聽(tīng)、讀文章的效果是事半功倍的。

(4)牢記考點(diǎn)。按照每篇文章考生的回憶考點(diǎn)題目，背誦答案!