托福口語(yǔ)第六題是什么

托福口語(yǔ)第六題是什么，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有疑問(wèn)和不解，那么下面就跟著中國(guó)教育在線(xiàn)的小編詳細(xì)了解一下吧。

托福 口語(yǔ)第六題是什么

托福口語(yǔ)中的第6道題是學(xué)術(shù)題，內(nèi)容可如歷史課老師在講課等，整體來(lái)說(shuō)是一個(gè)總分結(jié)構(gòu)的講座，有一個(gè)主題和兩條線(xiàn)索，需要我們總結(jié)兩條線(xiàn)索來(lái)說(shuō)明主題。你可以在聽(tīng)錄音的過(guò)程中做筆記來(lái)幫助答題。為了幫助大家熟悉托?？谡Z(yǔ)第六題，為大家?guī)?lái)托?？谡Z(yǔ)第六題技巧一文，希望對(duì)大家托福備考有所幫助。

托福口語(yǔ)第六題題目類(lèi)型是Academic Lecture，又叫學(xué)術(shù)類(lèi)場(chǎng)景題，是關(guān)于學(xué)術(shù)性類(lèi)型的大講座，是全聽(tīng)力的。托福官方指南OG中提示，托?？谡Z(yǔ)task6題目要求我們?nèi)?fù)述一個(gè)聽(tīng)力的段子，段子的結(jié)構(gòu)一般為一個(gè)主題句和兩個(gè)例子。

具體的考試方式是聽(tīng)(90--120秒)一段學(xué)術(shù)講座，一般是總-分-分的結(jié)構(gòu)。開(kāi)頭會(huì)給出一個(gè)概念并進(jìn)行簡(jiǎn)要解釋?zhuān)且粋€(gè)問(wèn)題或者一種現(xiàn)象，然后討論它的幾個(gè)重要方面與其相關(guān)的觀點(diǎn)。準(zhǔn)備(20秒) 說(shuō)(60秒) ： 材料中的觀點(diǎn)和例子是如何說(shuō)明其中的概念和問(wèn)題的，要求有條理性和概括性。

托?？谡Z(yǔ)task6涉及的范圍為：經(jīng)濟(jì)，社科，文教。難度只相當(dāng)于科普。聽(tīng)力材料中，教授會(huì)先講一個(gè)話(huà)題(概念，現(xiàn)象，問(wèn)題)，然后從話(huà)題相關(guān)的兩方面分別舉例說(shuō)明(或者兩個(gè)例子具體描述，解釋)。.概念(可以是學(xué)術(shù)名詞)都會(huì)重讀、慢讀，并且會(huì)換一種方法重新闡述概念。之后會(huì)舉例說(shuō)明。概念大多是生活中熟悉的事物。 例子講完后會(huì)有轉(zhuǎn)折詞，提出一個(gè)例子已經(jīng)結(jié)束，要開(kāi)始講述另一個(gè)例子。問(wèn)題永遠(yuǎn)是： Using examples and points from the talk to explain how the topic is explained?(復(fù)述教授的觀點(diǎn)，例子)。

了解完托?？谡Z(yǔ)第六題題型特點(diǎn)之后，我們就可以運(yùn)用托?？谡Z(yǔ)第六題技巧來(lái)答題了。核心技巧就是：按照答題順序，帶著問(wèn)題聽(tīng)記。

托福口語(yǔ)第六題答題技巧格式：

1). Topic:

The professor talks about…..(重要原理或概念)

2). Point:

The first point he/she raises is……

For example…….

The second point he/she mentions is……

For example……

托?？谡Z(yǔ)第六題技巧其他注意事項(xiàng)：

1、口語(yǔ)Task 6會(huì)涉及到一些比較陌生的詞匯，所以這一部分要求考生具有較大的詞匯量，這是贏得該部分高分的第一步。

2、托福Task 6音頻的獨(dú)白時(shí)間很長(zhǎng)，這個(gè)時(shí)候借助筆頭作出高質(zhì)量的筆記就顯得尤為重要了。

3、描述清楚起因，結(jié)果和主要特征最重要

4、兩個(gè)例子或試驗(yàn)分別進(jìn)行描述， 說(shuō)完一個(gè)再說(shuō)另一個(gè)

5、盡量不要遺漏重要信息， 同時(shí)注意不要張冠李戴

托?？谡Z(yǔ)第六題其實(shí)不像考生想象的那么難?？忌枰龅氖虑榫褪钦J(rèn)真聽(tīng)，聽(tīng)的時(shí)候注意總結(jié)性的語(yǔ)句和轉(zhuǎn)折詞之后的句子，抓住主要內(nèi)容做筆記，之后就是用流利而又邏輯性的語(yǔ)言的把記錄的內(nèi)容復(fù)述出來(lái)，采取總-分的說(shuō)話(huà)模式。

托?？谡Z(yǔ)第六題答題技巧

托?？谡Z(yǔ)第六題大多數(shù) 80%+都是生物題而且是關(guān)于 adaptation 和 survive的生物題 技巧：上來(lái)三句話(huà)一定是廢話(huà) 三句之后出現(xiàn)重點(diǎn)重點(diǎn)=第四題概念也就是同樣的技巧 抓關(guān)鍵詞 接下啦每一個(gè)例子都跟關(guān)鍵詞對(duì)應(yīng) .

一.學(xué)會(huì)按照文章類(lèi)別記筆記

托?？谡Z(yǔ)task6中的文章雖然出現(xiàn)的難詞比較多，但是總體來(lái)說(shuō)可以分為兩類(lèi)，第一類(lèi)是分類(lèi)舉例類(lèi)，用例子來(lái)證明自己的觀點(diǎn);第二類(lèi)是實(shí)驗(yàn)類(lèi)，用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明自己主要論點(diǎn)的正確性。

1.分類(lèi)舉例

如果文章的是用具體的例子來(lái)證明自己的觀點(diǎn)，那么考生在記筆記的時(shí)候，要記錄的重點(diǎn)信息就是文章的中心論點(diǎn)，每個(gè)例子的類(lèi)別和主要內(nèi)容，考生需要特別注意的是，在記筆記的過(guò)程中要特別關(guān)注每個(gè)類(lèi)別中不同的例子的特點(diǎn)。比如考生在做TPO3task6的時(shí)候就可以這樣記筆記，首先記下文章的main idea： two persuasion strategies that are used in advertising.然后記下文章中的例子的類(lèi)別以及主要內(nèi)容即

First: repetition.

Example: car ad, someone drives around, narrator keeps saying “plenty of room for everyone”. The audience will think the car is big although it’s small.(類(lèi)別一： repetition，這個(gè)策略具體應(yīng)用的場(chǎng)景就是通過(guò)不斷的在電視中重復(fù)，以達(dá)到讓人相信的目的)

Second: using celebraties.

Example: car ad, famous race car driver drives a slow car, people will think the car is pretty fast because people find famous people trustworthy and appealing.(類(lèi)別2：using celebraties，應(yīng)用的具體的情景就是利用了人們?nèi)菀紫嘈琶说奶攸c(diǎn)，名人如果說(shuō)很快，那么這個(gè)車(chē)真的是很快)

2.實(shí)驗(yàn)

如果文章的主要內(nèi)容，是用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明教授的觀點(diǎn)，那么考生在記筆記的時(shí)候，就需要從實(shí)驗(yàn)的背景，實(shí)驗(yàn)的展開(kāi)以及實(shí)驗(yàn)的結(jié)果三方面來(lái)記筆記，要著重去聽(tīng)那些表示階段的信號(hào)詞比如first，second，third等等，并且考生要記下每個(gè)階段的實(shí)驗(yàn)的不同的進(jìn)展。比如考生在回答TPO1TASK1的時(shí)候就可以這樣記筆記，

Main idea: Babies as young as five month old can do basic math.

Example (study).

A baby is shown a doll on a table. A screen is lowered between the baby and the doll. A second doll is very obviously placed behind the screen. (實(shí)驗(yàn)的背景)

One of the dolls is secretly taken away. Screen is raised back up. Baby is surprised to see one doll, because it’s expecting to see two. (實(shí)驗(yàn)的展開(kāi)，把小熊拿走)

We know it’s surprised because it stared. When a baby is surprised, it would stare.(實(shí)驗(yàn)的結(jié)構(gòu)，嬰兒確實(shí)是懂一些基本的數(shù)學(xué)的)

二.學(xué)會(huì)掌握主題

在托?？谡Z(yǔ)task6中，考生如果想要取得高分，還應(yīng)該重點(diǎn)掌握文章的主題。前程百利小編認(rèn)為，在這個(gè)題目中，教授所論述的大部分內(nèi)容都是由Today，we are going to talk about…,I‘d like to begin my lecture by introducing/let’s focus on等等句型引出，比如在TPO2task6中，教授就是采用So, let’s talk about money.來(lái)引出了自己想要表達(dá)的主要內(nèi)容，但是也有例外，在一些題目中，教授也會(huì)帶著考生來(lái)回憶上一節(jié)課中的主要內(nèi)容，或者是先說(shuō)相反的論點(diǎn)的內(nèi)容，考生一定要分清楚!

托?？谡Z(yǔ)第六題解題方法

托?？谡Z(yǔ)第六題主要模仿美國(guó)學(xué)校課堂情景，因?yàn)樯婕暗揭恍W(xué)術(shù)類(lèi)的題目，一直以來(lái)被考生認(rèn)為是托?？谡Z(yǔ)中的大boss，是最難的一題。甚至以往很多基礎(chǔ)不是特別好的考生會(huì)直接放棄這道題，但是這在小編看來(lái)都是特別不可取特別可惜的方法。其實(shí)我們只要按套路來(lái)，我們的托?？谡Z(yǔ)第六題是有方法可循的。

托福口語(yǔ)第六題沒(méi)有閱讀短文，考生要在60-90秒之間聽(tīng)一段教授就某個(gè)學(xué)術(shù)問(wèn)題所作的講座的節(jié)選，一般而言是生命科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)和人文科學(xué)等。在這之后有20秒的準(zhǔn)備時(shí)間，然后60秒時(shí)間作答。從這里可以看出，既然大量的涉及了學(xué)科詞匯，我們需要在進(jìn)行托?？谡Z(yǔ)第六題備考的過(guò)程中主要盡量積累一些常見(jiàn)的學(xué)術(shù)詞匯，提煉自己的托?？谡Z(yǔ)第六題套路，盡量在最短的時(shí)間內(nèi)完成思索過(guò)程，用流利的語(yǔ)言將自己的答案表述出來(lái)。本部分考試之所以被認(rèn)為是最難的一個(gè)部分，是因?yàn)殛P(guān)鍵學(xué)術(shù)語(yǔ)匯的聽(tīng)辨和記錄復(fù)述是答題的重要挑戰(zhàn)。因此在聽(tīng)力中一定要注意聽(tīng)懂講座在想說(shuō)明什么，重點(diǎn)在于抓住演講者的觀點(diǎn)和例子。

我們要了解的是，不管第六題的內(nèi)容怎么變，他的組織形式還是這的，一開(kāi)始解釋概念、強(qiáng)調(diào)一個(gè)問(wèn)題或介紹一種現(xiàn)象;然后討論重要的方面或相關(guān)觀點(diǎn);講座中會(huì)有說(shuō)明性的例子來(lái)解釋或闡明主要的概念或問(wèn)題。就像這其中，money的兩個(gè)定義就用了出租車(chē)和菜農(nóng)的是否接受物物交換的例子證明了他的觀點(diǎn)和概念。

所以我們作答的時(shí)候就要使用講座中的觀點(diǎn)和例子來(lái)說(shuō)明其中的主要概念和問(wèn)題，需要注意的是，我們聽(tīng)力的內(nèi)容往往很長(zhǎng)，一分鐘甚至一分半中的演講是可以包含很多內(nèi)容的，我們不要全部都重復(fù)了，只需要記住的是教授講的主要的問(wèn)題，框架和可以支撐的主要細(xì)節(jié)。此外，捕捉每一層次中心句的能力非常重要，我們的記錄也要簡(jiǎn)要清晰，便于復(fù)原。文章結(jié)束，可以靠問(wèn)題整理筆記，問(wèn)題本身具有綱要性。

托?？谡Z(yǔ)怎么練效果更好

托?？谡Z(yǔ)練習(xí)方法——了解口語(yǔ)的基本知識(shí)

通?？谡Z(yǔ)考試題目有六道，其中一、二題需要考生通過(guò)某一話(huà)題闡述自己的觀點(diǎn)。

第三、四題需要考生開(kāi)始一個(gè)45秒時(shí)間里把一段短文閱讀，隨后短文隱去，播放一段和短文相關(guān)的對(duì)話(huà)或課堂演講。需要考生按照原來(lái)閱讀的短文和播放的對(duì)話(huà)或課堂演講把有關(guān)問(wèn)題回答，考生準(zhǔn)備時(shí)間是30秒鐘，而后又用60秒鐘的回答。例如，短文中描述了對(duì)院校體育館進(jìn)行擴(kuò)建的兩種方案，在對(duì)話(huà)里有一個(gè)考生闡述了自己的立場(chǎng)，即贊成哪種方案，反對(duì)哪種方案，并列舉了若干理由。要求考生敘述對(duì)話(huà)中同學(xué)的立場(chǎng)并解釋他/她列舉了哪些理由支持這一觀點(diǎn)。

第五、六題需要考生聽(tīng)一段校園情景對(duì)話(huà)亦或是課堂演講，而后又回答有關(guān)的問(wèn)題?？忌臏?zhǔn)備時(shí)間是20秒鐘，后面回答有60秒。例如，首先要播放一段市場(chǎng)學(xué)課堂演講，在演講里教授通常會(huì)舉出2種市場(chǎng)調(diào)查的方法，而后需要考生借助課堂演講里的觀點(diǎn)和例子描述

托?？谡Z(yǔ)練習(xí)方法——在網(wǎng)上練習(xí)口語(yǔ)

對(duì)于托?？荚嚨奶厥庑问奖仨氁锰厥獾姆椒▽?duì)待。原因在于當(dāng)大家機(jī)子考試，因此在平日聯(lián)系時(shí)要盡可能的在網(wǎng)上尋找相應(yīng)的題去練習(xí)。同時(shí)還是在錄音里尋找技巧。因?yàn)榭荚嚂r(shí)間很緊張，不可能在很短的時(shí)間內(nèi)記住太多的東西，平時(shí)練習(xí)時(shí)，要練寫(xiě)，寫(xiě)的要快記住關(guān)鍵信息。所以，在網(wǎng)上練習(xí)聽(tīng)也是很重要的。

托?？谡Z(yǔ)練習(xí)方法——學(xué)會(huì)積累素材

積累的方式有：看——看雜書(shū)，不斷努力把社會(huì)各個(gè)方面的東西都了解。聽(tīng)——聽(tīng)的是資料也是語(yǔ)音還有語(yǔ)調(diào)。模仿——看大量的電影，把美國(guó)人的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)都模仿，因?yàn)橥懈Ｊ钦龑?duì)去美國(guó)和加拿大這樣的國(guó)家的一個(gè)必考內(nèi)容。記——將聽(tīng)說(shuō)讀這些首先拿腦袋記，但是人在一時(shí)間內(nèi)的接受新知識(shí)的能力是有限的，所以找出一個(gè)厚厚的本子，then take notes.如此時(shí)間久了所積累的東西越來(lái)越到，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)也越來(lái)越好啦!

同時(shí)要注意，在考試時(shí)考場(chǎng)內(nèi)所有人是同時(shí)進(jìn)行的，因此錄音時(shí)不可避免的很嘈雜，因此當(dāng)平時(shí)練口語(yǔ)過(guò)程里，必須要掌握使用腹腔發(fā)音，同時(shí)還要做到大聲。從而避免自己的聲音被超過(guò)而錄音效果太差活錄不進(jìn)去。

以上，就是本文的全部?jī)?nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來(lái)參考，如果您還有托?？谡Z(yǔ)第六題是什么其他方面的疑問(wèn)，歡迎隨時(shí)在線(xiàn)咨詢(xún)客服老師。

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