托福聽力對話類型-托福聽力講座類型

隨著人們經(jīng)濟水平的提高，對于很多家庭來說，留學不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學，那其中托福聽力對話類型-托福聽力講座類型？針對這個問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

一、托福聽力對話類型

(1)Student interactions

人物——同學之間。

地點——教室以外相遇。

內(nèi)容——學術討論(課程的內(nèi)容，準備講座)，非學術討論(借筆記，實習感受)。

(2)Service encounters

人物——工作人員與學生。

地點——校園某辦公室。

內(nèi)容——非學術的詢問。例如：詢問房租，怎樣注冊，怎樣選課。

(3)Instructors'office hours

人物——教授和學生。

地點——教授辦公室。

內(nèi)容——學術討論和有關詢問課程等問題。例如：要求教授延期收作業(yè)(非學術討論)，教授解釋講課內(nèi)容(學術討論)。

二、托福聽力講座類型

(1)Compare/contrast結構

對于兩事物相同點和不同點的介紹，如對比自然界中海洋和植物是如何控制空氣中的二氧化碳。

(2)Cause-and-effect結構

解釋某種情況為什么會發(fā)生，如吸煙是如何對身體產(chǎn)生危害的。

(3)Abstract category/specific examples結構

從抽象概念到具體的例子，或者從具體的例子得出一個概括的結論。

例如分別介紹瘦型體質(zhì)、運動型體質(zhì)、胖型體質(zhì)，得出不同體質(zhì)的思維方式不一樣。

(4)Sequences結構

講座介紹一系列的步驟或階段，如介紹人類在使用紙幣之前的貨幣發(fā)展歷史。

三、托福聽力考試策略

①熟悉說明的向?qū)А?/p>

②考試開始時，迅速略過考試說明。

③注意聽力考試的圖片，可以幫助解題，圖片表示班級、學校辦公室，同時圖片會出現(xiàn)相關的重要單詞。

④注意對話和講課的主要內(nèi)容。

通過上文的內(nèi)容介紹，大家對“托福聽力對話類型-托福聽力講座類型”大家是不是有了一個大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細、更多的相關內(nèi)容，則可以繼續(xù)關注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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