新托福寫作評分

現(xiàn)在留學的學生越來越多，留學可以開闊眼界，也能學習不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“新托福寫作評分”這個問題

新托福寫作評分：

綜合寫作評分標準：

1、內(nèi)容的完整性和準確性。

簡單地說，就是文章是否有將講座中的關(guān)鍵信息點完整、準確地提取出來(通常情況下有三點)，并和閱讀材料中的相關(guān)內(nèi)容有效地一一對應(yīng)。如果講座中的信息點有缺失，那么會有一定程度的扣分;如果只寫了有關(guān)閱讀材料的觀點，得1分。

2、文章的組織機構(gòu)，詞匯和語法的正確性和準確性。

高分的作文需要做到條理清晰，結(jié)構(gòu)連貫，用詞恰當，能夠準確地表達講座中的觀點與閱讀材料中的觀點是如何相互聯(lián)系的，只要作文中的錯誤不至于使內(nèi)容表述出現(xiàn)誤解，一些偶爾出現(xiàn)的語言錯誤，如單詞拼寫、單復數(shù)問題等，不會對作文成績產(chǎn)生很大影響，當然，錯誤肯定是越少越好的。

獨立寫作評分標準：

1、有效回應(yīng)題目，闡明文章主題。

一般來說，獨立寫作完全跑題的情況很少，但是很多考生在展開討論時所采用的論據(jù)，比較容易出現(xiàn)跟主題關(guān)聯(lián)性不大的情況，即局部答非所問的現(xiàn)象，從而影響了得分。

2、邏輯條理清楚，論證充分展開。

這一點的關(guān)鍵在于文章論證的展開，是否提供了大量的細節(jié)和例子來支持觀點，而非泛泛而談地說理。比如說某位同學的英文寫作能力很強，我光說很強，很厲害，寫得很好都很表面，但是我如果說這位同學托福寫作考了29分，那么就是很細節(jié)很有說服力的論據(jù)了。

托福菜鳥如何提高托福成績：

NO.1“詞匯量要足夠”

如果沒有8000以上的詞匯量，托福休想考到100分。缺乏詞匯量有三大危害：第一，閱讀考試中的詞匯題會大量丟分。第二，聽力無法有效記筆記，不但影響聽力成績，還會影響綜合寫作和綜合口語的發(fā)揮。第三，同義詞貧乏，在寫作和口語中不停重復同一個單詞，降低了成績。這些問題在高中生中更加普遍，因為高中生自學能力和自控能力相對薄弱。

NO.2“語法一定要好”

過去我們總提“啞巴英語”，不斷抨擊傳統(tǒng)的“語法”教學?，F(xiàn)在，年青一代走向了另一個極端——“半文盲”英語——聽說不成問題，閱讀還勉強，寫作語法不好。主要體現(xiàn)在兩個方面：閱讀中，一句話中所有單詞都認識，還是看不懂這句話是什么意思;寫作中，背了很多高級詞匯，就是寫不到文章中去。因為單詞像“面粉”，而語法就是“水”，揉在一起才是一個扯不斷的“面團”。

NO.3“聽力貴在精聽”

聽力練習的重要性體現(xiàn)在托福四個單項考試的三項中：聽力單項、綜合口語和綜合寫作，可謂“得聽力者得天下”。而聽力絕不是一朝一夕能夠提高的，因為聽力的精髓在于“精聽”而非“泛聽”。失敗的聽力練習是整天戴著耳機，走到哪聽到哪，結(jié)果一點長進都沒有。也有些自恃聽力不錯的同學，可能有過出國的經(jīng)歷，或者平時經(jīng)常和外教交流，不把記筆記放在眼里，結(jié)果聽的內(nèi)容記不下來。

新托福口語是如何給分的：

先說獨立考題

如果簡短地總結(jié)一下，就是充分性和邏輯性。充分性指答案中的細節(jié)及例子是否充分并有說服力地論證了你的觀點，當然要做到充分，話題一定要恰當?shù)恼归_，如果話題沒展開，顯然就是不充分;如果話題展開過度，就是不恰當?shù)某浞?，說白了就是跑題。

托?？谡Z評分中的邏輯性指句與句及段與段之間的銜接是否自然，聯(lián)系是否緊密。如果一句話與其下一句意思相差甚遠，考官很容易就可以聽出來，因為那打破了正常的邏輯。要做到有邏輯，除了內(nèi)容上要銜接自然以外，結(jié)構(gòu)上也要有講究，這就需要我們適當?shù)厥褂眠B接詞自然地過渡，使答案變得有層次有邏輯。

再說綜合類考題

之所以稱之為綜合類考題，是因為這部分綜合了閱讀和聽力，考生需根據(jù)所讀到的和聽到的去回答相應(yīng)題目。與獨立考題很明顯的不同是這部分不要求考生有自己的觀點(當然除第五題部分內(nèi)容以外)，這一特點也決定了與獨立考題評分標準的不同，那么對于綜合類考題部分，影響考生分數(shù)的主要因素有哪些呢?

如果簡短地總結(jié)一下，就是“完整性與準確性”

托福口語的完整性即完整地答完題目中問到的各個內(nèi)容，這就要求考生在做到完整地整合答題內(nèi)容的同時，還要對時間有很好的掌控能力，以避免“有話講不完”狀況的出現(xiàn)。

準確性即考生是否準確的獲取了信息，而不是錯誤的信息或者是帶有自己主見的信息，要做到這一點，準確的理解閱讀文章和聽力文章是很重要的前提。

托福寫作多少字比較合適：

從不愿公開設(shè)定字數(shù)下限的ETS在新托福寫作字數(shù)做出了規(guī)定：在綜合寫作部分的Direction中標明“通常一篇有效的寫作需要150 ～225字”。

有留意官方指南的考生都會注意到，書上兩個題目的1分范文字數(shù)比較多，這令很多考生望而生畏。其實不然，在ETS 公布的相同題目的其他范文中，也出現(xiàn)了字數(shù)很少、錯誤較多的1分范例，因此大家不必對字數(shù)過于恐慌，只要超過ETS 的最低標準，并且在內(nèi)容上稍有發(fā)揮并使之富于細節(jié)，分數(shù)一般就不會低。

在此提醒考生，托福寫作的字數(shù)不是越多越好，而是適當?shù)淖詈?，字?shù)很重要。寫作要求已經(jīng)提示考生字數(shù)應(yīng)在150～225字之間，言外之意是字數(shù)多沒關(guān)系，但少于150字可能會無法清晰地傳達所有的重要信息。因此考生不要為了字數(shù)而增加字數(shù)，過度啰嗦、大量地抄閱讀內(nèi)容中的文字、在標點前面增加空格以欺騙字數(shù)統(tǒng)計都是不可取的。同時，要達到一定的字數(shù)，熟練的打字技能也必不可少。

關(guān)于新托福寫作評分這個問題本文的分享就到這里結(jié)束了，如果您還想了解更多相關(guān)的內(nèi)容，那么可以持續(xù)關(guān)注本頻道。

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