托福聽力一點都聽不懂怎么辦

近年來，越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué)，那其中托福聽力一點都聽不懂怎么辦？本文則針對這個問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。

托福 聽力一點都聽不懂怎么辦

托福聽力一點都聽不懂怎么辦？托?！奥牎绷κ峭懈？荚嚊_刺高分是很關(guān)鍵的。那么，托福聽力聽不懂怎么辦?新托福聽力考試內(nèi)容一般都來說段落長，涉及背景范圍廣，難度相對來說比較大。

一、托福聽力內(nèi)容考察特點

側(cè)重學(xué)術(shù)是新托福聽力考試的最大特點，托福聽力考試的聽力文章分為對話(conversation)和講座(lecture)兩種題材。

托福聽力的題材取自校園以及課堂，Conversation多為學(xué)生碰到問題尋求教授或者工作人員的幫助，Lecture即為知識傳授，都涉及到各個學(xué)科專業(yè)知識，僅在兩篇長對話中會出現(xiàn)校園服務(wù)等一般性話題，因此掌握學(xué)科基礎(chǔ)詞匯和專業(yè)學(xué)術(shù)名詞十分必要!

最?？嫉氖宕髮W(xué)科為：

Zoology, botany, biology or microbiology, geology, geography, meteorology, astronomy, archeology, physiology, law, business and economy, literature, arts (music and architecture)， history, philosophy。因此，在大家正式進入聽力練習(xí)之前，務(wù)必要先通過專業(yè)學(xué)術(shù)詞這一關(guān)(很多專業(yè)詞匯不需要會拼寫，只要能夠及時反應(yīng)出詞義即可)。

二、托福聽力辨音及能力訓(xùn)練

在準(zhǔn)備托福聽力的時候，我們首先要做的功課，就是解決對英語的辨音能力。辨音能力指的是聽到一個單詞能反應(yīng)出它的意思，讓它成為你的積極的聽覺詞匯。剛開始的時候，我們肯定是一個單詞一個單詞地去聽，慢慢地可以一個意群一個意群地去聽，大致掌握文本表達的內(nèi)容和含義。

解決辨音能力最有效的兩個方法：一是聽寫，二是精聽。

1.聽寫

聽寫指的是將一篇聽力錄音中的原文全部聽抄下來。聽寫能最有效地檢驗和提高一個人的辨音能力，聽寫之后對照正確文本，反復(fù)再聽，直到可以全部聽清楚為止，這是聽力提高最有效的方法。

2.精聽

精聽指的是一邊看著正確的文本一邊聽錄音，聽的時候要劃出自己不熟悉的單詞，在第一遍錄音結(jié)束后查單詞，然后再反復(fù)聽，直到可以脫稿聽為止。

三、托福聽力出題預(yù)測能力養(yǎng)成

抓住托福聽力講座內(nèi)容主題后，抓住段落中的關(guān)鍵詞和核心概念，迅速激活自己在該學(xué)術(shù)領(lǐng)域的相關(guān)知識，對可能聽到的內(nèi)容進行合理預(yù)測。例如：如果托福聽力講座內(nèi)容將介紹火山的相關(guān)知識，那么應(yīng)該迅速預(yù)測接下來可能會聽到火山的分類、不同類別火山的噴發(fā)時間、所在地點以及危害性等等。

帶有“主動性”的去聽，會對理解文章內(nèi)容有很大幫助。當(dāng)然，這種主動預(yù)測的能力是要建立在平時多聽、多總結(jié)、多積累的基礎(chǔ)之上的。

托福詞匯怎么高效快速積累

一、專一

市面上托福詞匯書是相當(dāng)?shù)亩啵问竭€是比較多樣的。大多數(shù)考生追求材料的全面，購買了很多參考書卻一直都沒有完成任何一本，這肯定就是一種浪費。不論是以字母順序排列的詞匯或者是按照學(xué)科語義分類的詞匯，內(nèi)容都是差不多的，只需要大家認為是適合自己的就行，不必跟風(fēng)。能把一本書認真“消化”掉，應(yīng)付考試綽綽有余了。就怕買了很多書卻沒有認真對待任何一本，還不如不買。

二、重視讀音

新托福考試以及雅思考試不相同，主要是用美式英語為主，相信通過平日美劇與電影的熏陶，考生會更加的容易接受。但同樣還有讀音更少見容易導(dǎo)致理解上的障礙，例如簡單的wheel這個單詞的發(fā)音，一般wh大家都發(fā)[w]，但在美英中有發(fā)[hw]的情況。所以簡單的what、why、white單詞的讀音都會發(fā)生變化。但考生需要認識到的是對于讀音來說光記住發(fā)音規(guī)則并沒有用，關(guān)鍵要學(xué)會實踐，我們往往會在看到單詞的時候才能想到適用的是什么規(guī)則，但這對于做題為時已晚，所以必須習(xí)慣聽各種發(fā)音習(xí)慣，而不是靠規(guī)則去套。

三、不忽視拼寫

盡管聽力考試對于寫單詞并沒有要求，但大家是不可以因此忽視拼寫。其一寫作是要拼寫，其二聽力考試還要做筆記，若大家對單詞都陌生，就根本沒有辦法快速寫下有效信息，把時間浪費在思考單詞上，或者寫完后才發(fā)現(xiàn)自己很多都只寫了單詞的部分，想不起來究竟寫了什么，這樣的筆記就白做了。

托福聽力對話的關(guān)鍵點

托福聽力里就兩大塊的內(nèi)容：對話和講座。對話時長短，涉及的內(nèi)容大多比較簡單，首先在聽聽力的過程中，我們要時刻記住兩個詞：What & Why.

What: 指聽到了“什么”，也就是那些直接輸入到耳朵里顯而易見的信息，這點就是對大家的基本功要求了，基礎(chǔ)的聽力場景詞匯務(wù)必掌握好，這樣才能夠計劃證每一個信息點都能順利地進入到耳朵里。必考的主旨題以及細節(jié)題就是靠著What這個詞來的。

在What的基礎(chǔ)上，我們還要時刻記著的一個詞就是Why。當(dāng)我們輸入一個信息點的時候就要默問自己：說話人為什么要提到這個信息點，他的目的是什么?通俗點來說就是你不要聽到他說了什么，還要明白他的潛在意圖，常考的態(tài)度題，推斷題就是根據(jù)這個Why而來的。

其次，我們要清楚對話的結(jié)構(gòu)。

有問題，有沖突才能夠產(chǎn)生對話，所以托福對話一般都遵循提出問題、分析問題、解決問題的結(jié)構(gòu)。

提出問題：對話的開頭寒暄過后便會進入主題，表明本次對話的目的是什么，也就是提出了問題，此時要重點記筆記。

分析問題：老師會針對學(xué)生的問題進行分析，找到原因，原因處要重點記。

解決問題：ETS傾向于圓滿性的大結(jié)局，也體現(xiàn)了美校園生活中良好的服務(wù)這一項，所以老師為了幫學(xué)生解決問題會提出一些建議，但難免有些建議會有些弊端，對話人再分析這個建議，進而提出更好的辦法，直到學(xué)生欣然接受為止。所以我們需要重點聽的是有哪些建議，它的弊端是哪些等。

以上，就是本文的全部內(nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來參考，如果您還有托福聽力一點都聽不懂怎么辦其他方面的疑問，歡迎隨時在線咨詢客服老師。

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