如何自學sat閱讀

近年來，越來越多的中國學子選擇留學，那其中如何自學sat閱讀？本文則針對這個問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。

如何自學 sat 閱讀

SAT閱讀呈現的常常是長篇大論的艱深文章，無數的SATer在面對這樣的長文時容易陷入閱讀的誤區(qū)。以下是小編為大家整理的如何自學sat閱讀，希望對大家有幫助。

1.循證題

循證題首先要注意看清楚題干，雖然像下面的給出的這種單個循證題不經常出現，但是出現的時候同學們很容易把它們當作一組循證題，導致兩題都不好做。

其次循證題的正確答案一定要同時滿足題干要求，以及上下兩題選項的一一對應性。很多同學只是選出了所謂對應的說法而忽略了題干要求。

2.細節(jié)題

單獨出現細節(jié)題通常對文章的理解要求不高，更多的是細節(jié)定位，定位有時候可以通過細節(jié)題前后兩題的定位點來大致縮小范圍，例如下面中間題目的答案大致就在line60-82之間：

3.推理題

一般的推理題主要是考察文本的言下之意，當題干中出現相關時間概念(prior to，recently等)時，或是原文出現了比較關系，正確答案很可能需要反向推出。

另外推理題還會出現一定的邏輯推理題，這類題首先要分清題目需要與原文信息最一致還是最相反的，其次選項的內容有時候與原文沒有直接關系，很可能是原文沒有出現的概念，我們需要選的是邏輯一致的概念而不是和原文一樣的名詞內容。

Which finding, if accurate, would undermine Reznick’s findings?

Based on the passage, in which situation would an individual stand the greatest chance of accurately predicting how he or she is perceived?

4.目的題

首先我們要明確目的考察作者寫作意圖而不是定位點的字面意思。其次在處理目的題時，注意把定位點及其前后的內容一起看完，因為正確答案更容易出現在定位點前后。例如下面這題，題干給出定位點在line17-18，正確答案則需要從定位點前面推出：

sat閱讀詞匯應對技巧

1. 根據詞性進行猜測

在SAT閱讀中會遇到很多生詞或者看著熟悉卻不知道意思，這時候大家可以根據詞性來進行判斷比如remark除了“評述，評論注意到/察覺“的意思，所以remarkable的意思就是是“值得注意的，不同尋常的”。同學們在記憶單詞時如果能夠多加了解，深度挖掘，就能輕而易舉地記下來了。

2.關注?？荚~匯的多義性

新SAT閱讀取消了填空考試，但是也融入了語法考試，并不是說詞匯就不重要了，而是考試的方向更加趨向于詞匯實用性，以observe這個詞為例 有看到，觀察; 遵守，奉;慶祝;評論，如果會出現在閱讀考試中的話那么考查最多的卻是第4種意思，尤其是在題干和選項當中出現時。所以大家在備考中就要多去總結多去關注詞匯的多義性。

3.注意區(qū)分形近意異的詞匯

形近意異也是新SAT閱讀所喜歡的一種考察方式，比如disinterested(公正無私的，不偏不倚的)—uninterested(不感興趣的，漠不關心的)，兩者非常相像，但是意思卻相差很多，所以這一類詞匯也是大家備考的關鍵。英語和漢語有所不同就是相似的詞未必意思就相同，所以備考中就需要大家多去留意啦。

sat閱讀的答題技巧

1. 掌握閱讀題目中的關鍵詞

面對新SAT閱讀題目考生要迅速摘取其中的關鍵詞，通過關鍵詞可以判定該題考察的是細節(jié)題，詞匯題還是推理題，主旨題等，如果是細節(jié)題就考定位區(qū)間附近的觀點句，主旨題就是考文章在關鍵位置的那些觀點句。

2. 通過關鍵詞進行定位

我們找到各種題型的考察方式之后就要進行定位，回到原文中通過關鍵詞進行關鍵句定位比如細節(jié)題、目的題、詞匯題等可以直接到原文，找到這些對應的句子，在句子附近根據邏輯找到答案即可。

3. 從原文中搜索關鍵信息

考生要迅速從原文中進行關鍵信息的搜索，一般導向性介詞(about, toward)后面的名詞可以幫助定位或解題，比較重要。

sat閱讀的四大核心能力

速讀能力

SAT閱讀的考試時間比較緊張，有相當一部分同學在時間方面感到壓力很大。這就涉及到大家該從哪里省出時間。首先，做題的時間花費較多，由于選項設置上很多情況下有迷惑項，比較難區(qū)分，需要細心去思考，確實需要時間來斟酌，要保證有充足的時間來答題。一方面我們可以通過熟悉各種題型的解題思路和技巧來加快答題的速度，另一方面要學會如何在讀原文上加快速度，但同時又能保證較為準確的理解。

理解詞匯的能力

詞匯和語法是看懂一個句子的必備知識。而在詞匯題當中，除了詞語本義之外，還需要學生通過原句的這個詞匯的搭配、語境、正負情感等，引申出這個詞語的精確含義。所以，要想做好詞匯題，學生在基礎英語學習的基本功上就要下苦功。

首先，做好詞匯的大量背誦，能夠了解文章和選項中絕大多數詞匯的基本義;其次，充分利用官方備考材料，做好每一篇文章的精讀，并且在學有余力的情況下，多做泛讀，提高閱讀量，培養(yǎng)語感，熟悉各種詞匯的使用語境和含義。

歸納概括和邏輯推理能力

SAT的主旨題、細節(jié)循證題、甚至是圖表信息題等，都需要考生有較好的總結概括和推理能力。

首先，很多選項的設置并非和原文十分相似，最常見的替換方式是采用上下義詞，即原文敘述非常具體，而選項會使用較為抽象、概括性強的表述方式來對原文各種細節(jié)進行總結。有部分同學，在細節(jié)的共性歸納或在兩類名詞之間的邏輯關系的建立方面上不太順暢，需要加強訓練，習慣這種轉換方式;其次，平時的SAT學習中，注重邏輯思維的訓練，以避免過度推論等錯誤思考方式。

寫作修辭的分析能力

修辭目的題也是比較常見的閱讀題型。一方面要求我們對文章全篇或段落內容有正確的理解，了解作者的寫作意圖;另一方面，需要我們了解對一些常見的修辭方法的表達所能起到的功能作用，如類比和比喻，一般用于解釋說明;反問和排比，一半用于加強語氣和強調;舉例和列舉數據通常用于支持某個主旨觀點。

以上，就是本文的全部內容分享，希望能給同學們帶來參考，如果您還有如何自學sat閱讀其他方面的疑問，歡迎隨時在線咨詢客服老師。

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