2021年11月27日托福聽力考試機經(jīng)回憶

2021年11月27日托福聽力考試機經(jīng)回憶

Conversation 1

Topic 學(xué)術(shù)場景

Content

學(xué)生想?yún)⒓右粋€實習，來找老師咨詢建議。實習需要^researchproposal,老師給岀了輔導(dǎo) 建議。

Conversation 2

Topic 校園場景

Content

女生問下個學(xué)年柜子不變是否可以把東西留在柜子里，結(jié)果發(fā)現(xiàn)柜子因為一年一度的清掃已經(jīng) 被清空。那個負責人說柜子告示貼岀來好久了，學(xué)生說我沒在校好久了，結(jié)果給了錢拿回了東西。

Conversation 3

Topic 學(xué)術(shù)場景

Content

學(xué)生來問老師她的選題行不行，(老師要求對天文和其他學(xué)科的交叉部分進行挖掘)，而她的 選題太接近天文了。后來她改成了望遠鏡，不行(是天文的一部分)，后來又改成了鏡片的發(fā)明，還是不行。但是教授最近在招聘天文臺的負責人，因為她很了解lens的知識，因此教授希 望她來做助理(有financial AIDS),她很高興。

Lecture 1

Topic 心理學(xué)

Content baby對music的反應(yīng)。

Lecture 2

Topic心理學(xué)

Content

人們的預(yù)期會改變事物的味道。舉例說教授吃了一個魚味的面包，雖然她不討厭吃魚，但她還 是嚇了一跳。然后有一個實驗，一模一樣的咖啡，那些包裝精美的會讓人覺得更好喝、風味更 豐富。

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