大二在校學(xué)生考托福有什么學(xué)習方法推薦？

大學(xué)生在不同階段,學(xué)習托福有著各種不一樣的差異。我們只有根據(jù)自身情況,對癥下藥,才能達到最好的學(xué)習效果。大二在校學(xué)生考托福有什么學(xué)習方法推薦？關(guān)于這個問題，小編來簡單給大家分析一下。

大二在校學(xué)生考托福有什么學(xué)習方法推薦？

由于大學(xué)不理想或?qū)I(yè)不喜歡，決定轉(zhuǎn)至美國讀大學(xué)。這類學(xué)生出國基本屬于“臨時起意”或“迫不得已”，至少并不準備這么早出國。

體現(xiàn)在托?？荚嚿?，特點就是：

1. 因為準備較晚，對托?？荚嚭统鰢魧W(xué)沒有太多概念，也不能適應(yīng)口語、寫作中將聽、讀、說、寫結(jié)合起來的考試形式，需要進行大量的上機模考練習。

2. 在單科學(xué)習方面，英語的輸出能力較弱，集中體現(xiàn)在口語和寫作上。閱讀能力通常中等偏上。因國內(nèi)教育并不十分重視聽力，所以聽力較弱，且對于閱讀、聽力中的科技類文章理解有礙，直接影響閱讀和聽力分數(shù)。進班分數(shù)可能在60-90 左右。

學(xué)習建議：

1. 這類學(xué)生普遍對留學(xué)申請、考試時間安排、學(xué)習進度及規(guī)劃等知之不詳。如無合理規(guī)劃，很可能會錯過最佳考試時間，虛度一年光陰，所以建議制定學(xué)習、課程設(shè)置、考試報名、準備留學(xué)申請如文書及活動等方面進行合理規(guī)劃，讓學(xué)生有計劃性地準備出國。

2. 以夯實基礎(chǔ)為主，并進行定量的聽力、口語練習，聽力要按老師要求進行聽寫及跟讀練習，口語要按老師要求進行錄音。  

3. 課程學(xué)習要循序漸進，并定期進行?？迹皶r發(fā)現(xiàn)薄弱處，在課堂上配合老師。?？歼€可以讓考生更快地適應(yīng)托?？荚嚨哪Ｊ胶凸?jié)奏。課程戰(zhàn)線也應(yīng)較長，前期可以密集上課，后期以自己練習為主，但要保證上課，才能穩(wěn)步提高。

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