雅思聽(tīng)力feedback form答案解析

雅思聽(tīng)力feedback form是在劍橋雅思5中所出現(xiàn)的，今天中國(guó)教育在線外語(yǔ)頻道和大家來(lái)分享下雅思聽(tīng)力feedback form答案解析。

雅思聽(tīng)力feedback form答案解析

第21題答案：5th May

對(duì)應(yīng)原文：when did we start?I remember,my birthday’s on May 4th and it was the day after,it must have been May 5th.

答案解析：錄音中先給了5月4日的干擾項(xiàng)，但那是女性的生日，而非課程開(kāi)始的日期。因此排除。后面又特意給了must這一提示，確定答案為May 5th（順序無(wú)所謂）。

第22題答案：16th July/Friday 16th July

對(duì)應(yīng)原文：ANNIE:No,and we finish at the end of this week,on Friday,so that’s July 15th?

BEN:Er 16th,Monday was the 12th.

答案解析：這道題采用他人更正的手法，而且男性說(shuō)正確答案的時(shí)候還特意不帶上月份，給大家設(shè)置障礙。這種將日期分成兩段回答，或者前面干擾項(xiàng)是完整日期后面只說(shuō)一半的情況還是比較常見(jiàn)的，大家多加注意。

第23題答案：clear/was clear

對(duì)應(yīng)原文：Yes,I think the organisation was clear

答案解析：這道題比較簡(jiǎn)單，題干中的organisation原詞出現(xiàn)，而且clear還重復(fù)了兩次（聽(tīng)力中多次重復(fù)的詞很容易作為答案出現(xiàn)）。

第24題答案：(an/the)outline/(a/the)course outline

對(duì)應(yīng)原文：It was a good thing he gave us the course outline at the beginning

答案解析：這道題的難點(diǎn)有兩個(gè)，一是題干與原文的替換幅度比較大，對(duì)應(yīng)起來(lái)不太容易。二是outline（提綱）一詞有些同學(xué)不怎么熟悉，導(dǎo)致沒(méi)聽(tīng)出來(lái)。但這個(gè)詞是Section 3討論論文時(shí)超級(jí)常見(jiàn)的詞匯，所以務(wù)必要掌握。

第25題答案：(the)2nd half

對(duì)應(yīng)原文：I thought it was going to be really easy and then all of a sudden in the second half of the course we got a whole load of work

答案解析：錄音中先以很清晰的語(yǔ)氣說(shuō)了at the beginning，部分同學(xué)就把它當(dāng)作答案寫(xiě)了上去。但這里說(shuō)的其實(shí)是開(kāi)始的時(shí)候作業(yè)很少，不符合題干中的要求，因此排除。繼續(xù)往下聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)a whole load of work對(duì)應(yīng)題干中的too much work，由此鎖定second half。

第26題答案：(standard of)teaching/(standard of)teachers

對(duì)應(yīng)原文：Well,what I thought was really good on this course was the standard of teaching

答案解析：題目比較簡(jiǎn)單，提示詞course delivery原詞出現(xiàn)，而且standard和teaching還在原文中還反復(fù)提及，想忽略都難。

第27題答案：discussion/group discussion

對(duì)應(yīng)原文：I…I didn’t think it was all that wonderful when we had great long group discussion sessions that went on for hours and hours.

答案解析：這道題的解題關(guān)鍵在于讀題的時(shí)候就意識(shí)到題干末尾的too long是修飾答案的。這樣一來(lái)，對(duì)錄音中l(wèi)ong之后的內(nèi)容就會(huì)特別敏感。

第28題答案：handouts

對(duì)應(yīng)原文：Oh,now what was good about some sessions was the handouts.

答案解析：與24題相似，這道題目的難度主要在于單詞拼寫(xiě)。handout在聽(tīng)力中一般不表示傳單，而是指任何分發(fā)的資料，也是Section 3比較?？嫉囊粋€(gè)單詞。

第29題答案：written work

對(duì)應(yīng)原文：but I’m not so sure about the written work.One thing I think is that there’s just too much,it’s really stressful.

答案解析：這道題采用倒置的手法，先說(shuō)答案，然后隔一小段再說(shuō)提示詞，比較考驗(yàn)大家的短期記憶能力。這種出題方式在填空題中已經(jīng)算是比較難的了。目前7分以上的同學(xué)要注意一下。

第30題答案：student support/support for students

對(duì)應(yīng)原文：I thought student support was excellent.

答案解析：題目比較簡(jiǎn)單，表格第一列的Other comments原詞出現(xiàn)，而且excellent也緊跟著答案，很好確認(rèn)位置。

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