托?？谡Z(yǔ)考試是機(jī)改嗎？

托?？谡Z(yǔ)考試是機(jī)改嗎？自從托?？谡Z(yǔ)改革之后，不少同學(xué)都十分關(guān)注托?？谡Z(yǔ)考試的變化，擔(dān)心托?？谡Z(yǔ)改革后會(huì)變得更難，關(guān)于這個(gè)問(wèn)題中國(guó)教育在線(xiàn)外語(yǔ)平臺(tái)小編就簡(jiǎn)單為大家說(shuō)一下。

托福口語(yǔ)考試是機(jī)改嗎？

是的，在這次改革中，ETS宣布口語(yǔ)評(píng)分流程也有了變化。此次改革后納入正式評(píng)分流程，說(shuō)明引擎的精準(zhǔn)性比較穩(wěn)定?？谡Z(yǔ)部分的評(píng)分流程也將更改為：

考生的每道題目的分?jǐn)?shù)由兩部分組成，閱讀專(zhuān)家考官的任憑分?jǐn)?shù)+評(píng)分引擎分?jǐn)?shù)；每位考官只評(píng)判同一位考生的1道題目，不會(huì)有考官聽(tīng)評(píng)同一個(gè)考生的2道題。

其實(shí)從語(yǔ)言測(cè)評(píng)的角度來(lái)看，尤其是人作為考官進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，人的主觀因素如疲勞、個(gè)人偏好等影響，人評(píng)分的穩(wěn)定性相對(duì)來(lái)說(shuō)比不上機(jī)器評(píng)分的穩(wěn)定性。引入評(píng)分引擎，這樣做的好處是：可以最大程度消除考官的人為偏見(jiàn)，盡可能縮小由于人評(píng)分帶來(lái)的不穩(wěn)定性，充分保證口語(yǔ)評(píng)分的公正與公平。

托福口語(yǔ)備考方法

1、提高托福口語(yǔ)能力的第一步，就是盡快掌握一口標(biāo)準(zhǔn)、純正的語(yǔ)音。有些考生不重視語(yǔ)音，以為差不多就行了，這是錯(cuò)誤的。不規(guī)范的語(yǔ)音會(huì)導(dǎo)致你說(shuō)的英語(yǔ)別人聽(tīng)不懂，別人說(shuō)純正的英語(yǔ)你也聽(tīng)不懂。為了避免這種情況的發(fā)生，我們就要把發(fā)音練得準(zhǔn)確無(wú)誤。

2、練習(xí)中要了解自己平時(shí)的語(yǔ)速，以及知道能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)大概能說(shuō)幾句話(huà)，如果語(yǔ)速太慢，內(nèi)容不夠充分，則要加強(qiáng)。此外，重復(fù)一道題或者一個(gè)題目，如:choose a teacher you admire and explain why you admire him or her(人物類(lèi))，可以在不知不覺(jué)中修正屬于自己的人物模板，這樣臨考也可以隨機(jī)應(yīng)變。

3、要想積累素材首先應(yīng)該從閱讀抓起。通過(guò)大量地閱讀各種不同題材的讀物，可以開(kāi)闊視野、擴(kuò)大知識(shí)面、培養(yǎng)良好的語(yǔ)感，形成用英語(yǔ)直接思維的習(xí)慣。閱讀時(shí)，我們會(huì)遇到許多地道的英語(yǔ)表達(dá)，這時(shí)我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有心人，把閱讀中的固定搭配和固定句型積累下來(lái)，并注意它們具體的使用環(huán)境，這樣在口語(yǔ)表達(dá)時(shí)才能運(yùn)用自如。

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