what is exploration雅思閱讀答案解析

what is exploration雅思閱讀取于劍橋雅思15的教材中，下面老師整理了what is exploration雅思閱讀答案解析，希望能給各位同學(xué)帶來幫助。

what is exploration雅思閱讀答案解析

Question 27

答案：A

關(guān)鍵詞：New York

定位原文：第一段全段：We are all...New York.

解題思路：雖然用大寫信息New York可以直接定位到本段第三句話，但是這句話里卻沒有可以和四個(gè)選項(xiàng)中的任何一個(gè)對應(yīng)上的信息，且句子開頭對代詞this的使用，強(qiáng)烈提示著考生還是需要往前去尋找答案。第三句話本身的語法結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，詳細(xì)解析可以參見前文“佳句賞析”的第一句。從本句往前看一句，會發(fā)現(xiàn)是在用一個(gè)具體的例子來進(jìn)行說明，則說明的對象必然還要再向上一句去尋找。至此，考生不妨得出這樣一個(gè)結(jié)論：與其這樣用倒序的方式去看句子找答案，還不如一開始就抱定平行閱讀的思路，直接從第一句話順序讀下來，還能獲得對本段大意和敘事邏輯的正確理解，從而順利鎖定正確答案為選項(xiàng)A：探索是人之所以為人的一個(gè)本質(zhì)屬性。B項(xiàng)說“大多數(shù)人都對探索充滿熱情”；C項(xiàng)說“探索可以帶來令人意外的結(jié)果”；D項(xiàng)說“大多數(shù)人發(fā)現(xiàn)探索這件事令人畏懼”，這三者都是原文本段中并沒有提及的信息，因此迷惑性不大。

Question 28

答案：C

關(guān)鍵詞：second paragraph

定位原文：第二段全段:Over the...each day.

解題思路：第二段一共只有兩句話，其中第一句的語法結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，詳細(xì)分析請見前文“佳句賞析”的第二句。本題與其說是利用原文意思與選項(xiàng)內(nèi)容對比后直接做出來的，不如說是排除了其他三個(gè)在段落中要么根本未被提及，要么利用了文中一些詞偷換概念胡亂表述的選項(xiàng)之后，才利用排除法最終鎖定了正確答案為選項(xiàng)C：驅(qū)動他們的那種沖動是我們每個(gè)人都共有的。A項(xiàng)說“他們的發(fā)現(xiàn)既帶來了利益也帶來了弊端”；B項(xiàng)說“他們的主要價(jià)值在于教育別人”，這兩個(gè)選項(xiàng)的意思都完全沒有在本段中出現(xiàn)過；D項(xiàng)說“他們會更傾向于被一些職業(yè)而不是另一些職業(yè)所吸引”，雖然原文中確實(shí)出現(xiàn)了選項(xiàng)詞profession,但表達(dá)的卻是“在所有的professions中都一樣無差別”這個(gè)意思，這與D項(xiàng)意思是不符的，可以排除。

Question 27

答案：A

關(guān)鍵詞：New York

定位原文：第一段全段:We are all...New York.

解題思路：雖然用大寫信息New York可以直接定位到本段第三句話，但是這句話里卻沒有可以和四個(gè)選項(xiàng)中的任何一個(gè)對應(yīng)上的信息，且句子開頭對代詞this的使用，強(qiáng)烈提示著考生還是需要往前去尋找答案。第三句話本身的語法結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，詳細(xì)解析可以參見前文"佳句賞析”的第一句。從本句往前看一句，會發(fā)現(xiàn)是在用一個(gè)具體的例子來進(jìn)行說明，則說明的對象必然還要再向上一句去尋找。至此，考生不妨得出這樣一個(gè)結(jié)論：與其這樣用倒序的方式去看句子找答案，還不如一開始就抱定平行閱讀的思路，直接從第一句話順序讀下來，還能獲得對本段大意和敘事邏輯的正確理解，從而順利鎖定正確答案為選項(xiàng)A：探索是人之所以為人的一個(gè)本質(zhì)屬性。B項(xiàng)說“大多數(shù)人都對探索充滿熱情”；C項(xiàng)說“探索可以帶來令人意外的結(jié)果”；D項(xiàng)說“大多數(shù)人發(fā)現(xiàn)探索這件事令人畏懼”，這三者都是原文本段中并沒有提及的信息，因此迷惑性不大。

Question 28

答案：C

關(guān)鍵詞：second paragraph

定位原文：第二段全段：Over the...each day.

解題思路：第二段一共只有兩句話，其中第一句的語法結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，詳細(xì)分析請見前文“佳句賞析”的第二句。本題與其說是利用原文意思與選項(xiàng)內(nèi)容對比后直接做出來的，不如說是排除了其他三個(gè)在段落中要么根本未被提及，要么利用了文中一些詞偷換概念胡亂表述的選項(xiàng)之后，才利用排除法最終鎖定了正確答案為選項(xiàng)C：驅(qū)動他們的那種沖動是我們每個(gè)人都共有的。A項(xiàng)說“他們的發(fā)現(xiàn)既帶來了利益也帶來了弊端”；B項(xiàng)說“他們的主要價(jià)值在于教育別人”，這兩個(gè)選項(xiàng)的意思都完全沒有在本段中出現(xiàn)過；D項(xiàng)說“他們會更傾向于被一些職業(yè)而不是另一些職業(yè)所吸引”，雖然原文中確實(shí)出現(xiàn)了選項(xiàng)詞profession,但表達(dá)的卻是“在所有的professions中都一樣無差別”這個(gè)意思，這與D項(xiàng)意思是不符的，可以排除。

Question 29

答案：C

關(guān)鍵詞：Egdon Heath

定位原文：E段前三句：Thomas Hardy...the author chooses.

解題思路：本題的定位不難，但考生如果只看直接包含大寫Egdon Heath的第一句話，恐怕很難對應(yīng)到正確選項(xiàng)，而是需要耐心再往下多看兩句，結(jié)合三句話的共同意思表達(dá)來鎖定正確答案為選項(xiàng)C：哈代的目標(biāo)是探索人物的內(nèi)心狀態(tài)。A項(xiàng)說“哈代在描寫的是他本人的探險(xiǎn)經(jīng)歷”，這可以通過原文“小說背景放在一個(gè)虛構(gòu)的世界中”這條信息來加以否定；B項(xiàng)說“哈代關(guān)于探索的本質(zhì)說錯(cuò)了”，但作者在原文兩句話中都表達(dá)了對哈代做法的肯定，還特意使用surely這樣感情強(qiáng)烈的詞，與本選項(xiàng)形成了鮮明的互相矛盾關(guān)系；D項(xiàng)說“哈代的目標(biāo)是顯示出與世隔絕的吸引力”,這是原文完全不曾提及的內(nèi)容。

Question 30

答案：D

關(guān)鍵詞：fourth paragraph,golden age

定位原文：第四段第三句到本段結(jié)尾：We think back to...our brains.

解題思路：本題正確答案的對應(yīng)信息golden age雖然可以在段落里找到具體的句子，但考生恐怕很難僅憑這一句就確定無誤地作答，需要多看幾句原文并對比其他選項(xiàng)進(jìn)行依次排除，才能最終鎖定正確答案為選項(xiàng)D：我們?nèi)羰且詾樘剿饕巡辉俦匾强删湾e(cuò)了。A項(xiàng)說“由探索所產(chǎn)生的有用信息量已經(jīng)減少了”，C項(xiàng)說“近期的發(fā)展使得探索這件事沒有那么令人興奮了”，這兩項(xiàng)內(nèi)容都是原文完全沒有提及的信息。B項(xiàng)說“比起19世紀(jì)，現(xiàn)在沒有那么多人對探索有興趣了”，這個(gè)選項(xiàng)具有一定的迷惑性，因?yàn)檫@確實(shí)看似是作者在第三句里說到的部分信息，但是通讀全句和之后的幾個(gè)句子可以看出，作者這么說只是先立起了一個(gè)想要批評駁斥的靶子，說它是為了接下來駁倒它而非贊同它，因此本項(xiàng)雖然好像是文中提及的信息，但卻并非正確答案。

Question 31

答案：A

關(guān)鍵詞：sixth paragraph

定位原文：第六段全段：Each definition...their findings.

解題思路：本題仍延續(xù)了前面幾題的特點(diǎn)：看似容易定位，卻無法只看某句作答，而是至少要耐心準(zhǔn)確閱讀定位段落的前兩句話，初步感覺正確答案可能是A；如果為了追求準(zhǔn)確理解和正確答題，則還需再向后文多讀幾句來進(jìn)行綜合理解，才能結(jié)合排除法鎖定答案確實(shí)為A項(xiàng)：人們傾向于將探索與自己的職業(yè)興趣聯(lián)系起來。B項(xiàng)說“有些人有可能會誤解探索的本質(zhì)”，這個(gè)信息在段落中完全沒有出現(xiàn)過；C項(xiàng)說“為大眾所接受的定義已經(jīng)隨時(shí)間流逝而改變”，雖然第六段開頭一句里確實(shí)出現(xiàn)了選項(xiàng)中的definition一詞，表達(dá)的卻是完全不同于選項(xiàng)句的意思，所以迷惑性不大，考生只需稍加注意句意就不會被誤導(dǎo)；D項(xiàng)說“歷史學(xué)家和科學(xué)家比普通大眾有著更合理的定義”，第六段里雖然確實(shí)也有historian和scientist這兩個(gè)詞，但卻并沒有將這二者與普通大眾進(jìn)行任何比較，也是利用原文詞偷換概念的典型出題方法，考生只需耐心分析句子，把握清楚大意，便不會掉進(jìn)這個(gè)并不高明的陷阱中去。

Question 32

答案：B

關(guān)鍵詞：last paragraph

定位原文：最后一段全段：I‘d best...new insights.

解題思路：本題的難度比較高，最主要的原因是不容易定位：雖然在對應(yīng)的這一段的第二句話中就有看似非常直白的I'm interested in這樣的表述，然而再看下去，這個(gè)感興趣的內(nèi)容the exploration of ideas卻完全不能直接對應(yīng)于任何一個(gè)選項(xiàng)表述,只能繼續(xù)往后文讀，并耐心地讀完作者介紹自己經(jīng)歷和發(fā)表看法的碎碎念，最終才能在本段結(jié)尾處敲定正確答案為B項(xiàng)：人們?yōu)橐苍S已很熟悉的地方賦予新光彩的能力。A項(xiàng)說“一個(gè)人的個(gè)性是如何反映在他們選擇前往的地點(diǎn)上的”;C項(xiàng)說“旅行文學(xué)作品是如何改進(jìn)以滿足變化著的需求的”；D項(xiàng)說“作家們對于他們探索的地點(diǎn)所發(fā)展起來的感情”。這三條信息在段落中其實(shí)并沒有被提及過，但也正是因?yàn)闆]有關(guān)鍵詞對應(yīng)在某一句話上，所以考生也無法通過只讀某句話而堅(jiān)定地對其加以判斷和排除，唯有耐心對比原文和四個(gè)選項(xiàng)，才能在讀完全段以后最終鎖定答案。

Question 33

答案：B關(guān)鍵詞：Wilfred Thesiger

定位原文：第五段倒數(shù)第二句：Wilfred Thesiger,...have been a stunt.

解題思路：本題的同義替換方式其實(shí)在雅思閱讀文章中非常高頻，是表示整體概念的上義詞與表示其中某個(gè)個(gè)體的下義詞之間的同義替換，具體到本題來說，也就是form of transport“交通工具”這個(gè)上義詞與camel和car這兩個(gè)下義詞之間的同義替換。由于單詞本身的認(rèn)知難度并不高，所以只要真的看懂了題干句和對應(yīng)原文句的意思，而非單純尋找某個(gè)定位關(guān)鍵詞，就能順利得出正確答案為本句人名對應(yīng)的選項(xiàng)E。

Question 34

答案：A

關(guān)鍵詞：Peter Fleming

定位原文：第三段倒數(shù)兩句：Explorer and travel writer...certain people.

解題思路：本題是這部分人名觀點(diǎn)匹配題中可以最先定位的一道，且雖然包含人名本身的原文句并不能直接幫助對應(yīng)到正確答案，但考生只需耐心再向下看一句，大致看出這個(gè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子是在表達(dá)漂泊游子歸來時(shí)的心理感受，就能找準(zhǔn)正確的答案選項(xiàng)為A。

Question 35

答案：D關(guān)鍵詞：Robin Hanbury-Tenison

定位原文：第五段第四句：Then RobinHanbury-Tenison,...the world.

解題思路：本題主要考查兩點(diǎn)：一、考生的細(xì)心程度，是否在定位到人名句之后，仔細(xì)地閱讀了句子中的所有信息，哪怕是一個(gè)看似非常細(xì)節(jié)的插入成分a campaigner on behalf of remote so-called'tribal'peoples,因?yàn)檫@正是對應(yīng)答案選項(xiàng)的地方;二、考生的詞匯量，campaigner指“為某項(xiàng)事業(yè)或目標(biāo)盡心盡力的人”，tribal指“部落的”，這兩個(gè)單詞都是在以往閱讀文章中考查過的熟詞，進(jìn)行過先前真題文章精讀分析的考生應(yīng)該不會覺得陌生，進(jìn)而也就可以看出題目與原文的同義替換關(guān)系，找到正確答案為人名對應(yīng)的選項(xiàng)D。

Question 36

答案：E

關(guān)鍵詞：Wilfred Thesiger

定位原文：第五段最后一句：To him,...self-discovery.

解題思路：本題的定位難度和解題難度都比較低。首先，答案出處距離同一個(gè)人名Wilfred Thesiger對應(yīng)的33題的原文句十分之近，就在緊接著的下一句；其次，無論是題干中的learning about oneself,還是原文中的regardless of any great self-discovery，都沒有詞匯認(rèn)知方面的難度，考生應(yīng)該不怎么費(fèi)力就可以準(zhǔn)確匹配到正確答案為E。

Question 37

答案：B關(guān)鍵詞：Ran Fiennes

定位原文：第五段第二句：Ran Fiennes,...useful.

解題思路：這道題的難度與上一道類似。利用人名可以直接定位到答案出處句，而題干中的unique與原文中的no human has done before是非常直白的對應(yīng);原文中的scientifically usefuL也可以理解為of value這個(gè)表達(dá)的同義替換，因此正確答案應(yīng)該為B。

Question 38

答案：expeditions

關(guān)鍵詞：a large number of

定位原文：最后一段第三句：I’ve done...unique.

解題思路：本題的定位難度極低：雖然并沒有數(shù)字和大寫信息幫助定位，但題干中的a large number of與原文中的a great many的對應(yīng)實(shí)在是太直白而簡單了，考生可以輕松得出答案為：expeditions。

Question 39

答案：uncontacted

關(guān)鍵詞：first stranger,previously

定位原文：最后一段第四句：I’ve lived for...tribes.

解題思路：本題屬于這段摘要填空題中難度最高的一個(gè)。首先，考生需要認(rèn)識原文中tribes這個(gè)單詞，且熟悉雅思閱讀中上義詞與下義詞之間進(jìn)行同義替換的出題思路，從而辨認(rèn)出tribes就是題干中people的同義表述;其次，題干中看似很友好的first這個(gè)概念，在原文中的表達(dá)非常隱晦，只是輕描淡寫的一個(gè)even,需要考生通讀全句，在理解整個(gè)句子的基礎(chǔ)上，敲定正確答案為：uncontacted。

Question 40

答案：land surfaceo

關(guān)鍵詞：Earth's，buffalo

定位原文：倒數(shù)第三句：We know how...of buffalo.

解題思路：本題的定位有一個(gè)有趣之處：像Earth這樣的大寫專有名詞，一般來說都不會被替換，但在此處卻被同義表述為了our planet;由于詞匯難度并不高，所以這個(gè)替換倒也并不難找。這個(gè)替換方式早在“劍9”第一套題第二篇閱讀中就出現(xiàn)過。即使真的錯(cuò)過了這個(gè)同義替換，也能利用另一個(gè)定位詞buffalo,定位到出題原文句，進(jìn)而可得答案為：land surfaceo。

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