雅思老師如何培訓選擇

雅思老師如何培訓選擇？很多同學都很關注這個問題，那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧，相信你通過以下的文章內容就會有更深入的了解。

雅思老師如何培訓選擇

選擇老師標準一：老師自己登過頂（有真實的雅思高分成績）

這一標準背后的道理顯而易見，只有你的向導自身成功登上過山頂，才有帶你攀登的資格。但是，這一選擇老師的基礎標準卻往往被學生忽略。很多學生默認，既然能當上雅思老師，必然有好成績。

然而事實上，拿到雅思8分以上的老師，可以說是鳳毛麟角。根據(jù)雅思官方統(tǒng)計，中國的雅思考生中，總成績8分的僅占1%，而總成績8.5和9分的是0%（不是說完全沒有人達到過這個分數(shù)段，而是人數(shù)少到在統(tǒng)計上可以忽略不計的程度）。即使是英語為母語的考生中，也僅有14%拿到總分8分，4%拿到8.5和9分。而且，在這些雅思成績8分及以上的稀有人群中，又只有很少一部分會選擇成為雅思老師。因此，自己本身能考到雅思8分及以上的老師，是極少的。

標準二：老師有登頂?shù)穆窂剑ㄓ心玫礁叻值姆椒?，而不僅靠英語“語感”）

即使老師自己有雅思高分，也不代表他/她能帶你提分。關鍵在于，老師是否有能力研究、總結、拆解出適用于不同學生情況的提分方法。這個過程才是最考驗老師教學能力的，也決定了老師能否真正幫助學生。

如果一個老師拿到雅思高分靠的是強大的英語實力帶來的“語感”，而沒有總結出可復制的提分方法，那么他就沒有辦法幫助到英語實力不如他們的學生。

這也正是為什么很多時候，跟著外教、前任雅思考官學習雅思的效果并不好。因為他們作為英語母語者，使用英語來考雅思，并不會遇到什么大的困難。因此，他們很難預判作為非母語者的你，在學習雅思過程中遇到的各種困難和問題，也就無法給你提供系統(tǒng)性的解決方案。

真正能幫助你提分的老師，需要有能力在自己攀到山頂之后，站在一個更高的視角，來分析從山底各個位置出發(fā)的人，如何能到達山頂，從而幫不同的人規(guī)劃出最佳路徑。

標準三：能定制屬于你的學習方案

而一個好的向導，絕對不會帶你走唯一一條他熟悉的路，而是能夠根據(jù)你的體能、運動能力、裝備等情況，為你定制最適合你的攀登線路。并且會隨時在你身邊幫你掃清障礙，直到護送你成功登頂。

要做到這一點，老師需要具備非常深厚的教學經(jīng)驗，帶過各種情況的學生，并且對雅思考點有非常深入的理解，才能夠發(fā)現(xiàn)每個學生獨特的提分障礙，從而提供有針對性的解決方案。就好比，向導已經(jīng)帶過幾百名體能、起點、高矮胖瘦各不相同的登山者爬到過山頂，在這個過程中，摸透了上山的所有可能路徑，那么他才有能力根據(jù)你的情況，幫你規(guī)劃最優(yōu)路徑，確保你可以成功登頂。

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