留學(xué)移民背景提升

背景提升，顧名思義就是通過實(shí)習(xí)、學(xué)習(xí)等方式提高專業(yè)水平，從而增加自己留學(xué)申請的優(yōu)勢。對于很多準(zhǔn)備申請國外高校的學(xué)生來說，背景提升是他們的重要選擇。下面外語頻道小編為大家具體解答下“留學(xué)移民背景提升”的問題。

留學(xué)移民背景提升

第一層是學(xué)術(shù)基本

以申請大學(xué)本科出國留學(xué)為例子，最先涉及到課程設(shè)置的挑選。一般狀況下，國際性課程設(shè)置是比中國的教育體系更有利的。不論是ap，ib，還是a-level，統(tǒng)一的管理體系就會有統(tǒng)一的評判規(guī)范，院校可以認(rèn)識到你學(xué)了哪些，課程內(nèi)容難度系數(shù)水平怎樣。而不是國際班的總體目標(biāo)是高考考試，且各省區(qū)教材內(nèi)容不一樣，gpa及教學(xué)評價(jià)規(guī)范難以統(tǒng)一。

第二層是學(xué)術(shù)試煉

以夏校為例子，參與高認(rèn)可度的夏校能給你們的申請大大的大大加分。比如沃頓的lbw新項(xiàng)目，盡管官在網(wǎng)上寫著參與該新項(xiàng)目并不確保你被賓大錄用，可是每一年參與lbw新項(xiàng)目的學(xué)員中大約30%進(jìn)入了賓大。而西北大學(xué)的新聞報(bào)道新項(xiàng)目的學(xué)員也是有最少四分之一會在ed環(huán)節(jié)被西北大學(xué)錄用。而參與數(shù)學(xué)思維營三巨頭：promys，sumac，ross的學(xué)員也基本上都進(jìn)入了自身想要的頂尖名校，比如美國斯坦福、麻省理工大學(xué)、加州理工、哈佛大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)等。

第三層是學(xué)術(shù)成效

保證這一層意味著著普通高中時(shí)期的最大學(xué)術(shù)水準(zhǔn)，參與頂尖比賽是申請中的肯定閃光點(diǎn)。

以丘成桐比賽為例子：往屆生得獎(jiǎng)學(xué)員中，超過半數(shù)被哈耶普斯麻等頂尖名校錄用，例如：2020年錄用哈佛大學(xué)，2019年錄用美國斯坦福的學(xué)員都是有丘獎(jiǎng)得獎(jiǎng)環(huán)境。假如想在這類檔次的比賽奪得榮譽(yù)獎(jiǎng)，不但規(guī)定在學(xué)術(shù)上面有標(biāo)準(zhǔn)化，更必須超高的英語工作能力和綜合能力，這種都要提早整體規(guī)劃和定向招生提升。丘成桐每一組參賽隊(duì)需要在賽事時(shí)遞交科學(xué)研究題型和考試大綱，開展單獨(dú)科學(xué)研究并最后遞交調(diào)查報(bào)告。

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