澳大利亞前十名大學排名榜
2023-04-10 15:39:04 來源:中國教育在線
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一、澳大利亞前十名大學排名
1、澳大利亞國立大學(Australian National University,簡稱ANU)
坐落在澳大利亞首都堪培拉,是澳大利亞唯一由聯邦國會專門單獨立法而創(chuàng)立的大學。澳大利亞國立大學的杰出校友包括6名諾貝爾獎得主,居澳大利亞首位;其澳大利亞聯邦院士人數超過270名,居澳大利亞首位;其皇家學會的會員人數比澳大利亞的其它所有大學的總和還多。
2、墨爾本大學(The University of Melbourne)
是澳大利亞一所綜合性公立大學,建立于1853年,是澳大利亞歷史第二悠久的大學,在澳大利亞被歸為“砂巖學府”之一,墨大是澳大利亞八大名校成員之一。該校醫(yī)學院居于世界十大之列,法學則排名世界前三十(參見SSRN)。墨爾本商學院(MBS)在英國《金融時報》MBA排名中始終處于全球百強和澳大利亞翹楚。
3、悉尼大學
位于澳大利亞的新南威爾士州。學校建立于1850年,是澳大利亞的第一所大學,也是澳大利亞最大的大學之一。悉尼大學是澳大利亞八大名校的成員,同時也是太平洋大學聯盟(APRU)與亞太國際貿易教育暨研究聯盟(PACIBER)的成員,其校長為APRU現任的聯盟主席。
4、新南威爾士大學(簡稱UNSW)
是澳大利亞一所研究型公立大學,建立于1949年,但校史最早可以回溯到1843年組建的悉尼機械研究院以及之后在1878年由其發(fā)展而成的悉尼技術學院。新南威爾士大學現為澳大利亞八大名校和Universitas 21聯盟的成員。
5、昆士蘭大學(UQ)
是澳大利亞一所綜合性公立大學,建立于1909年12月10日,是昆士蘭州規(guī)模最大、歷史最悠 久的大學。該大學是澳大利亞八大重點高校之一,也是進入21所大學聯盟(Universities 21)的三所澳大利亞大學之一。
6、莫納什大學(Monash University)
世界百強名校,澳大利亞頂尖學府,澳大利亞常春藤名校聯盟“八大名?!保℅roup of Eight)之一,澳大利亞五星級大學。莫納什大學以其卓越的教學和精湛的科研而在國際享有聲譽,莫納什大學是澳大利亞規(guī)模最大的國立大學之一,其綜合實力名列前茅,也是著名的密集研究型大學。
7、西澳大學
西澳大學創(chuàng)校于1911年,1913年首次招生,位于西澳大利亞的首府珀斯,在澳洲被歸為6所砂巖學府(Sandstone Universities)之一,是西澳(WA)州首屈一指的大學,世界150強大學。西澳大學自創(chuàng)校以來,一直是澳洲的最具歷史、代表性和實力的著名頂尖研究型大學之一,在眾多權威的澳洲大學排名中位列第六、第七位。
8、阿德雷德大學
阿德萊德大學(The University of Adelaide),位于澳大利亞南部阿德萊德市,是澳大利亞歷史上的第三所大學,澳大利亞常春藤名校聯盟“八大名?!敝?,被評為澳洲五星級大學。自1874年創(chuàng)校以來,阿德萊德大學一直位居澳大利亞頂尖大學之列。截至2008年,阿德萊德大學曾培養(yǎng)出3個諾貝爾獎為澳洲最多,和108個羅德獎的獲得者。
9、悉尼科技大學
悉尼科技大學(英語:University of Technology, Sydney,簡稱UTS)位于澳大利亞新南威爾士州首府悉尼的市中心,是一所以商、法、教育、科技為主的綜合性大學,澳大利亞名校之一,世界前200大學。其擁有世界上頂尖的商學院與法學院,商學院金融與會計QS2016世界排名49,法學院QS2016世界排名41。
10、伍倫貢大學
該大學是一所以教育、工程、科技、商學、自然科學為主的綜合性大學,其信息技術、計算機科學、工程學領域代表全澳頂尖水平。澳大利亞最大的ICT科研中心,南半球最大的信息技術與電信研究機構之一。世界大學綜合排名前2%,科研實力前1%,2012年澳大利亞大學科學研究排名(Excellence in Research for Australia)位列第九,全澳唯一的連續(xù)兩年被澳大利亞政府評定為年度優(yōu)秀大學。
二、澳洲教育品質
首先澳洲這里對于教育的投入是很重視也投入了很多的,而且會用各種手段來確定這些資金都能先投入到教育上,所以在這里一些家境不怎樣的學生都會得到政府的助學金,另外還能享受到各種保險還有助學貸款這些,讓他們在就讀的時候沒有后顧之憂。
在這些年來,澳洲對于自己教育的投資不單單是大學還有高中這些,對于學齡前的教育也開始加大了扶持的力度,而且是從政策以及資金很多方面去提供優(yōu)惠。學校在教學上所需要用到的各種儀器還有設備,政府也會用財政補貼的方式來減少學校所需要的成本。
除了資金的投入,還有師資以及教學水平也在努力提高。這里的學校能一直保持這樣高水準的教育,很關鍵的因素就是因為他們有高素質的教師團隊,而且對于教師的入職上,澳洲向來都有一套很嚴格的標準,要是沒有達到這些標準,是無法在澳洲這里成為教師的。而且在成為了教師后,也要經常的接受各種不定期,各種類型的考核,這些考核都是為了看教師擁有怎樣的溝通、表達能力,對于科技文化掌握了多少。
而且在這方面,澳洲的意識很是全球化,并且會和其他地區(qū)的大學進行交流讓自己的教育質量能夠提高。在這里的學校里,有各個地區(qū)的老師和學者,他們也把別的地方的教學方法都帶來了澳洲這里。尤其是在一些大學,科研團隊基本上都有很多地方的專家以及教授,而且學校本身也經常邀請各個地區(qū)的知名學者到學校里來訪問,這些交流性的活動也讓學生們大大的開闊了眼界。
在這里的學校,他們教學的方式不單單是堂講授這一種,老師很多時候都會和學生們去進行實地考察,來感受課本上沒有的內容。但不管是參觀或者是實驗等等這些方式,都是為了讓學生在課程上能學得更好。
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