日本篇|2023年QS世界大學排名：赴日還在糾結(jié)選校？東大位居日本第1！世界23名！

2023-04-10 15:38:21 來源：中國教育在線

隨著人們經(jīng)濟水平的提高，對于很多家庭來說，留學不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學，那其中日本篇|2023年QS世界大學排名：赴日還在糾結(jié)選校？東大位居日本第1！世界23名！？針對這個問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

　　日本篇|2023年QS世界大學排名：赴日還在糾結(jié)選校？東大位居日本第1！

　　日本大學排名

　　QS 世界大學排名（QS World University Rankings）是由英國教育組織Quacquarelli Symonds所發(fā)表的年度世界大學排名，與《泰晤士高等教育THE世界大學排名》、《USNews世界大學排名》、《ARWU軟科世界大學學術(shù)排名》同為目前國際上較具公信力和代表性的四大大學排名。

　　針對日本留學來說， QS 世界大學排名要比其他幾個排名更有參考價值。

　　QS排名的參考標準

　　QS世界大學排名使用一系列學術(shù)指標來衡量世界大學的影響力，具體參考指標及其權(quán)重分別為：學術(shù)聲譽（40%）、雇主聲譽（10%）、單位教員論文引文數(shù)（20%）、師生比例（20%）、國際教師比例（5%）、國際學生比例（5%）、國際研究網(wǎng)絡和就業(yè)成果。值得注意的是，最后兩項為2023年新增的參考指標，并未納入總體評分。

　　所以主要還是根據(jù)以下6項進行加權(quán)得出最后結(jié)果：

　　學術(shù)聲譽：40%

　　基于超過13萬名學者的調(diào)查問卷反饋

　　最高權(quán)重分配給院校的學術(shù)聲譽分數(shù)。

　　QS整理了世界高等教育領(lǐng)域超過13萬名學者對全世界大學教學和研究質(zhì)量的專家意見，已經(jīng)成為世界上最大規(guī)模的學術(shù)意見調(diào)查。在規(guī)模和范圍上，這是用于衡量學術(shù)界觀點的一種絕佳手段。

　　雇主聲譽：10%

　　根據(jù)雇主關(guān)于大學與畢業(yè)生就業(yè)水平的調(diào)查

　　大學教育一直被當作為就業(yè)做準備的一種手段。

　　評估各院校在提供就業(yè)價值的成功率這方面，對以全球?qū)W生群體為主要受眾的排名來說至關(guān)重要。

　　雇主聲譽指標基于對雇主調(diào)查近7.5萬份回復，并要求雇主告知其從哪些院校獲得最有能力、創(chuàng)新力和效率的畢業(yè)生。QS雇主調(diào)查也是全世界同類調(diào)查中規(guī)模最大的調(diào)查之一。

　　單位教員論文引文數(shù)：20%

　　衡量學術(shù)研究的影響力

　　教學與研究成果都是院校的使命。

　　QS用每名教員的論文引用率這一指標來衡量院校的研究質(zhì)量。用院校五年內(nèi)出產(chǎn)的所有論文的總引用率乘以該院校的教員人數(shù)。

　　考慮到不同領(lǐng)域的出版文化非常不同，QS還進行了標準化以確保各類論文的權(quán)重相等。例如：哲學論文與解剖學和生理學論文的引用率的衡量方式不同。

　　所有引文數(shù)據(jù)都來自世界上最大的學術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫—愛思唯爾的Scopus數(shù)據(jù)庫。今年，QS評估了1470萬篇論文中的9600萬條引文，同時排除了自引文。

　　師生比例：20%

　　代表班級和教學規(guī)模

　　教學質(zhì)量是最重要的指標。

　　眾所周知，衡量師生比是教學質(zhì)量最有效的替代性指標。QS評估了各院校為學生提供的與教師交流的機會，并表明：為每名學生配備大量教員將減輕每名專業(yè)學者的教學負擔。

　　國際教師/學生比例：各5%

　　衡量大學中非本國教師/學生的比例

　　高度國際化的大學具有許多優(yōu)勢。

　　國際教師比例與學生比例這兩個指標都展示了院校吸引來自世界各地人才的能力，也表明它擁有強大的國際競爭力。這既意味著高度全球化的前景，還為師生提供了跨國環(huán)境，從而促進交流。同時，大量國際師生利于在校人員培養(yǎng)全球意識，這一點也是對雇主非常有價值的軟技能。

　　2023年QS日本大學排名

　　查看完整版2023世界大學排名，可前往QS官網(wǎng)

　　官網(wǎng)鏈接：（點擊進入）

　　按照上述排名來看，大致可以把日本大學（共 800多所左右大學）分為這么幾個檔次：

　　日本大學熱門專業(yè)解析

　　社會學

　　社會學是系統(tǒng)研究社會行為與人類群體的社會科學，起源于19世紀三四十年代，是從社會哲學演化而來的一門現(xiàn)代學科。社會學是一門具有多重研究方式的學科，主要涉及科學主義實證論的定量方法和人文主義的共同發(fā)展及完善有關(guān)人類社會結(jié)構(gòu)及活動的知識體系，并以運用這些知識去尋求或改善社會福利為主要目標。

　　主要學習課程

　　社會學、社會福祉、社會心理學、勞動與社會保障等。

　　代表院校

　　東京大學、大阪大學、一橋大學、神戶大學、早稻田大學

　　就業(yè)方向

　　該專業(yè)畢業(yè)生可到各公司的業(yè)務部、營銷部、策劃部，從事營銷和市場調(diào)查、公關(guān)策劃、策劃等工作；從事社會工作方面的工作；在工、青、婦等各種社會團體、各類科技園區(qū)、社區(qū)中從事各類社會工作的管理、咨詢與服務工作；應聘中外NPO、NGO組織，目前此類組織在中國越來越多，譬如兒童村、環(huán)境保護組織等。

　　教育學

　　教育學是一門研究人類教育活動及其規(guī)律的社會科學。它廣泛存在于人類生活中，通過對教育現(xiàn)象、教育問題的研究來揭示教育的一般規(guī)律。教育學的研究對象是人類教育現(xiàn)象和問題，以及教育的一般規(guī)律，是教育、社會、人之間和教育內(nèi)部各因素之間內(nèi)在的聯(lián)系和關(guān)系，具有客觀性、必然性、穩(wěn)定性、重復性。教育學的任務就是要探討、揭示種種教育規(guī)律，闡明各種教育問題，建立教育學理論體系。

　　主要學習課程

　　教育學、教育學原理、心理學、教育史、課程與教學論等。

　　代表院校

　　筑波大學、東京學藝大學、廣島大學、京都大學、早稻田大學

　　就業(yè)方向

　　該專業(yè)畢業(yè)生可以從事的行業(yè)非常廣泛，既包括各類院校、學院、社區(qū)服務社、咨詢組織、文化組織，還包括司法系統(tǒng)、國家級協(xié)會、委員會、研究與開發(fā)中心及政府教育部門。畢業(yè)生還可以勝任各級各類學校的教育教學、研究與管理工作，亦可在企事業(yè)單位、社區(qū)、媒體從事人力資源管理、教育培訓與教育產(chǎn)品開發(fā)等工作。

　　經(jīng)濟學

　　經(jīng)濟學是研究人類社會在各個發(fā)展階段上的各種經(jīng)濟活動和各種相應的經(jīng)濟關(guān)系及其運行、發(fā)展規(guī)律的學科。經(jīng)濟學核心思想是物質(zhì)稀缺性和有效利用資源，可分為兩大主要分支，微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學。隨著國民經(jīng)濟的高速發(fā)展，經(jīng)濟學研究和應用受到國家和民眾的關(guān)注越來越高，理論體系和應用不斷完善和發(fā)展。

　　主要學習課程

　　微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、數(shù)理經(jīng)濟、會計學、經(jīng)濟思想史等。

　　代表院校

　　東京大學、一橋大學、京都大學、慶應義塾大學、早稻田大學

　　就業(yè)方向

　　國內(nèi)的外資企業(yè)蒸蒸日上，國際業(yè)務發(fā)展迅猛，需要擁有國際化商務能力的人才，帶來了數(shù)量可觀的就業(yè)機會。經(jīng)濟學就職廣泛，適合就職于銀行、證券公司、保險公司、咨詢企業(yè)等；企業(yè)的財務部門；國家公務員系列的政府行政機構(gòu)，如財政、審計、海關(guān)部門等。

　　藝術(shù)學

　　藝術(shù)學通常意義上是指研究藝術(shù)整體的科學，是指系統(tǒng)性研究關(guān)于藝術(shù)的各種問題的科學。進一步講，藝術(shù)學是研究藝術(shù)性質(zhì)、目的、作用、任務和方法，它是帶有理論性和學術(shù)性的有系統(tǒng)知識的人文科學。在經(jīng)歷了西學東漸的一系列文化革新后，日本文化發(fā)展已經(jīng)走在了亞洲的前列，尤其是在動漫、油畫、雕塑等設計上更是有著很深的造詣，日本設計已逐漸成為當今設計界中一支強有力的力量。

　　主要學習課程

　　動漫設計、服裝設計、珠寶設計、平面設計、產(chǎn)品設計、油畫等。

　　代表院校

　　多摩美術(shù)大學、日本大學、女子美術(shù)大學、京都精華大學、愛知縣立藝術(shù)大學

　　就業(yè)方向

　　日本矚目的藝術(shù)成就以及獨特的匠人精神使得日本的藝術(shù)設計在國內(nèi)有著很高的借鑒意義，該專業(yè)適合就職于互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、游戲公司，從事書籍裝幀、廣告?zhèn)髅?、工藝品設計業(yè)務方面的企業(yè)，適合的崗位有平面設計師、產(chǎn)品經(jīng)理、交互設計師、視頻剪輯等。

　　傳媒學

　　傳媒學也叫傳播學，是指研究人類傳播行為發(fā)生發(fā)展規(guī)律與社會關(guān)系的一門學問。傳媒學主要是從更抽象的理論方面來進行論述。該專業(yè)教授人文社會科學、自然科學基礎(chǔ)知識和傳播學史論基礎(chǔ)知識，讓學生掌握電視、網(wǎng)絡媒介數(shù)字視頻傳播原理、技術(shù)和方法，培養(yǎng)的學生具有從事影視編導、策劃、制作、主持及相關(guān)領(lǐng)域的研究、教學和管理能力。

　　主要學習課程

　　新聞學、廣播電視學、廣告學、傳媒學、編輯出版學等。

　　代表院校

　　上智大學、早稻田大學、大阪大學、北海道大學

　　就業(yè)方向

　　傳媒行業(yè)近年來發(fā)展迅速，對傳媒畢業(yè)生有很大的需求量。適合就職于傳媒業(yè)界（廣告、電視、電影、出版）、國際機構(gòu)、NGO等新興行業(yè)，適合的崗位有編輯、公關(guān)、媒體指導、媒介策劃、廣告策劃等。

　　機械工學

　　機械工學是一門利用物理定律為機械系統(tǒng)做分析、設計、制造及維修的工程學科。機械工程是以自然科學和技術(shù)科學為理論基礎(chǔ)，結(jié)合生產(chǎn)實踐中的技術(shù)經(jīng)驗，研究和解決在開發(fā)、設計、制造、安裝、運用和維修各種機械中的全部理論和實際問題的應用學科。日本的機械制造業(yè)在世界上具有領(lǐng)先水平，培養(yǎng)出了擁有各種工學技術(shù)的頂尖人才。

　　主要學習課程

　　儀器儀表、能源動力、海洋工程、航空航天、力學、計算機等。

　　代表院校

　　東京大學、東北大學、東北工業(yè)大學、大阪大學、筑波大學、名古屋大學、九州大學

　　就業(yè)方向

　　該專業(yè)畢業(yè)后可在工業(yè)生產(chǎn)一線從事機械工程及自動化領(lǐng)域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面的工作。另外，并非只有機械行業(yè)才需要機械專業(yè)人才，任何行業(yè)，無論是生產(chǎn)型企業(yè)還是研發(fā)型單位，只要使用設備、生產(chǎn)線，就有機械專業(yè)人才的用武之地。

　　醫(yī)學、藥學

　　日本的醫(yī)藥學教育歷史悠久，在世界上享有盛名。其先進的實驗室設施，以及充足的科研經(jīng)費，保障了日本醫(yī)學的領(lǐng)先地位，也確保了日本大學醫(yī)學專業(yè)文憑的含金量。日本的醫(yī)學分為：臨床、基礎(chǔ)、保健三個領(lǐng)域。其中臨床醫(yī)學是重點，也是難點所在。

　　主要學習課程

　　分子生物學、分子遺傳學、細菌學、病毒學、臨床藥理學等。

　　代表院校

　　東京大學、京都大學、名古屋大學、大阪大學、九州大學

　　就業(yè)方向

　　該專業(yè)畢業(yè)生可到高等院校和醫(yī)學科研機構(gòu)，從事教學、醫(yī)學實驗研究等工作；在醫(yī)療預防部門和衛(wèi)生檢驗部門從事疾病預防、食品衛(wèi)生檢驗和管理等工作；在各級醫(yī)院從事診治和研究等工作；在制藥廠和醫(yī)藥研究所從事各類藥物開發(fā)、研究和合理用藥等方面的工作。

　　除了以上提到的熱門專業(yè)，還有其他的專業(yè)也廣受歡迎，比如：

　　電氣工程及自動化

　　電氣工程專業(yè)是日本留學申請的熱門專業(yè)，并且日本很多大學都有此學科設置。日本很多大學是大電氣的學科設置，包括電氣、電子、通信、信息、材料和應用物理等多學科，教授的研究內(nèi)容也比較綜合，越是像東大和京都這樣的大學這種趨勢越明顯。

　　生物學

　　在日本，生物專業(yè)設置的研究科范圍很廣，在理學研究科、工學研究科、農(nóng)學研究科、醫(yī)學研究科等都有設置相關(guān)的專業(yè)方向。不僅包括細胞學、遺傳學等自身相關(guān)專業(yè)，還有與物理、計算機等專業(yè)融合后形成的生物信息學；與化學專業(yè)融合的生物化學、生物材料學；與藥學專業(yè)融合形成的生物制藥等。因此，如希望在日本進行相關(guān)專業(yè)的深造，無論是在原有基礎(chǔ)之上學習純生物專業(yè)還是選擇融合專業(yè)，亦或是跨專業(yè)，可操作性都很強。

　　材料學

　　日本材料科學與工程相關(guān)專業(yè)是日本留學的熱門專業(yè)之一，材料科學與工程相關(guān)專業(yè)擁有良好的就業(yè)前景，可以說無論是IT類企業(yè)，還是日用化工類企業(yè)，還是機械加工類企業(yè)，都需要材料及相關(guān)工程方面的人才。

　　日本的材料科學域具有扎實基礎(chǔ)理論和過硬專業(yè)技能素質(zhì)，行業(yè)信息幾乎引領(lǐng)這世界的潮流，赴日學習材料科學與工程相關(guān)專業(yè)，可獲得從事材料研究、技術(shù)開發(fā)、工藝設計、生產(chǎn)經(jīng)營管理的具有創(chuàng)新意識的高素質(zhì)復合型人才的戰(zhàn)略素質(zhì)優(yōu)勢。

　　物理學

　　日本在物理學方面的研究保持著非常優(yōu)良的傳統(tǒng)，自明治維新以來，日本引進西方科學，其物理學的研究成果也在世界上逐漸嶄露頭角，日本獲得諾貝爾物理學獎的人數(shù)（包括日裔）就有12位。在日本學習物理，不僅能體會到這種科學傳承，還能夠為自己將來從事相關(guān)工作打下扎實的知識以及技能基礎(chǔ)。

　　土木工程

　　在日本，土木工學不僅包括結(jié)構(gòu)、材料、巖土、地基同時還包括水利工程和防災等方向，尤其是抗震結(jié)構(gòu)、地震工學等在世界處于領(lǐng)先地位，是一個包含多個分支的專業(yè)。因此學科名稱多與“環(huán)境”“社會”“都市”等詞語組合而成，但專業(yè)課程設置實際上與土木工程專業(yè)設置相同。

　　日本留學生畢業(yè)回國福利政策

　　留學生畢業(yè)后現(xiàn)狀：留學花費100萬，回國月薪4500？

　　出國留學必然是需要投入經(jīng)濟和時間成本的，但是你們可能還不清楚的是，這些花費其實都是值得的，留學生回國之后可以享受超級多的福利政策！

　　北上廣都在瘋狂搶人，畢業(yè)后甚至可以直接落戶，真的是在瘋狂撒錢！

　　應屆生身份

　　國家估計留學生回國就業(yè)，應屆生可以享受的待遇有：【校招】、【考公考編】、【城市落戶】、【人才補貼】等。

　　免稅購車

　　留學人員自國外畢業(yè)之日起，在外停留不超過兩年，且自畢業(yè)后首次入境之日起一年內(nèi)，可以申請購買免稅國產(chǎn)小轎車一輛。

　　規(guī)定凡在國外正規(guī)大學（學院）注冊學習畢（結(jié)）業(yè)和進修期限在一年以上的留學生、訪問學者及進修人員學成回國一年內(nèi)購買指定范圍內(nèi)自用小汽車，享受減、免進口零配件關(guān)稅和車輛購置稅的優(yōu)惠。

　　留學回國人員購車享受的優(yōu)惠政策：

　　1. 減、免進口零配件海關(guān)關(guān)稅（免稅價）

　　2. 免征車輛購置稅（約為車輛計稅價格的10%）

　　目前支持留學生免稅車政策的車型包括：一汽-大眾奧迪、華晨寶馬、沃爾沃、北京奔馳、一汽-大眾、一汽豐田、北京現(xiàn)代、長安福特、東風日產(chǎn)、東風本田、廣汽豐田、廣汽本田、上汽集團、上汽大眾、凱迪拉克、別克、雪佛蘭、長安馬自達、奇瑞、捷豹、路虎、東風英菲尼迪等20多個合資汽車品牌。

　　創(chuàng)業(yè)補貼

　　北京：政府提供10萬元企業(yè)開辦費，獲得北京市“特聘專家”稱號人士可以獲得100萬獎勵

　　上海：優(yōu)秀人才或在上海創(chuàng)辦企業(yè)最高可領(lǐng)取50萬元補貼

　　廣州：小額擔保貸款信息，個人最高20萬

　　深圳：留學生創(chuàng)業(yè)園的海歸企業(yè)，可一次性獲得創(chuàng)業(yè)前期費用補貼最高15萬元

　　各地區(qū)政策不同，簡單給大家舉幾個例子，大家根據(jù)自己所在城市和創(chuàng)業(yè)項目去詳細了解下~

　　落戶政策

　　北京：

　　在2022年新版本的落戶政策中，如果留學生疫情期間在國內(nèi)進行線上教學的話，這些時長同樣可以累積計算。

　　也就是說，留學生即使在國外的時間未滿足365天，也可以申請落戶北京，提供補充材料即可。將根據(jù)不同留學國家或同一留學國家不同留學院校的實際情況進行判斷。

　　上海：

　　1、碩士境外學習時間滿180天，博士境外學習時間滿360天或180天（聯(lián)合培養(yǎng)），學士境外學習時間滿720天。