留學(xué)考試gmat考什么

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來說，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中留學(xué)考試gmat考什么？針對(duì)這個(gè)問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

留學(xué)考試gmat考什么：

GMAT考試由分析寫作、數(shù)學(xué)和語文三部分組成。分別為：

1.分析性寫作評(píng)價(jià)(Analytical Writing Assessment)

兩個(gè)獨(dú)立的寫作部分組成，即觀點(diǎn)陳述(Analysis of an Issue)和論證辨析(Analysis of an Argument)?？忌饔?0分鐘的時(shí)間來完成上述兩篇文章。文章必須用英語完成，并用鍵盤輸入電腦。

2.數(shù)學(xué)部分(Quantitative)

該部分包括37個(gè)多項(xiàng)選擇題，內(nèi)容涉及數(shù)據(jù)充分性(Data Sufficiency)和問題解答(Problem solving)兩種類型。

3.語文部分(Verbal)

語文部分包括41個(gè)多項(xiàng)選擇題，內(nèi)容涉及閱讀理解(Reading Comprehension)、評(píng)論性推理(Critical Reasoning)和句子改錯(cuò)(Sentence Correction)三種類型。

分析寫作滿分6分，后兩項(xiàng)合計(jì)滿分為800分。一般大學(xué)入學(xué)要求550至600分，入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)高的學(xué)府，更可能要求650分或以上。

題型

最新GMAT考試包括七個(gè)部分(Section)試題，每個(gè)Section的考試時(shí)間為30分鐘，其中有閱讀理解(Reading Comprehension)、句子改錯(cuò)(Sentence Correction)、問題求解(Problem Solving)、數(shù)據(jù)填充(Data Sufficiency)以及原因評(píng)述(Critical Reasoning)各一個(gè)部分。剩下兩個(gè)部分的題型分布都不一樣。這七個(gè)Sections試題中有一個(gè)是試測(cè)性部分，不計(jì)入GMAT成績(jī)。但由于分辨不出哪個(gè)部分不計(jì)分，因此所有部分的試題均要認(rèn)真回答。

(1)閱讀理解

提供閱讀文章三或四篇，共設(shè)25個(gè)問題，每個(gè)問題有四個(gè)可供選擇的答案。文章內(nèi)容涉及到人文科學(xué)、社會(huì)學(xué)、物理學(xué)和生物學(xué)等領(lǐng)域。

(2)句子改錯(cuò)

共有25道題。出題形式是：一般給出一個(gè)句子，在句子一部分或全部的下方用線標(biāo)明，要求考生針對(duì)劃線的部分，從五個(gè)選項(xiàng)中作出最佳選擇。請(qǐng)注意：答案(A)往往就是劃線部分本身。

(3)問題求解

共有20道問題。試題形式可能是文字?jǐn)⑹鲂问?，要求考生進(jìn)行計(jì)算，也可能要求對(duì)圖、表進(jìn)行解釋。內(nèi)容涉及大量的算術(shù)、代數(shù)和幾何的基本定理。

(4)數(shù)據(jù)填充

共有25個(gè)問題，每道題中均含有數(shù)學(xué)問題和兩個(gè)與之相關(guān)的說明?？忌仨氉鞒雠袛啵眠@些信息能否解答試題：(A)僅第一個(gè)數(shù)據(jù)說明可以解題，而第二個(gè)不行;(B)僅第二個(gè)數(shù)據(jù)說明可以解題，而第一個(gè)不行;(C)兩個(gè)數(shù)據(jù)說明放在一起可以解題，但任何單獨(dú)一個(gè)均不行;(D)任何一個(gè)數(shù)據(jù)說明均能解題;(E)兩個(gè)數(shù)據(jù)說明放在一起都不能解題，必須增添新數(shù)據(jù)。

美國留學(xué)考試GRE與GMAT：

GRE，全稱Graduate Record Examination，中文名稱為美國研究生入學(xué)考試，適用于除法律與商業(yè)外的各專業(yè)。

GMAT，是Graduate Management Admission Test(研究生管理科學(xué)入學(xué)考試)的簡(jiǎn)稱。美國、英國、澳大利亞等國家的高校都采用GMAT考試成績(jī)來評(píng)估申請(qǐng)入學(xué)者是否適合于在商業(yè)、經(jīng)濟(jì)和管理等專業(yè)的研究生階段學(xué)習(xí)，以決定是否錄取。

首先，GRE考場(chǎng)比較多，在諸多的校園中都有GRE的考場(chǎng)?？忌鷤兛梢杂泻芏嗟倪x擇，不必特別擔(dān)心考位稀少的問題。GMAT的考場(chǎng)比較少，只有部分城市有考場(chǎng)。通常一個(gè)城市只有一個(gè)考場(chǎng)(上海等極少數(shù)城市有兩個(gè)考場(chǎng))，由于GMAT換庫的問題，理想的日子的考位就比較搶手。

其次，GRE報(bào)考間隔時(shí)間是20天，GMAT是31天。從間隔時(shí)間上來看，如果考生時(shí)間比較緊張，想要多考幾次，多刷分或者是感覺自己的考場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足，希望能通過多次考試鍛煉自己的考生們，可以選擇GRE考試。

GRE考試由分析性寫作、數(shù)學(xué)、和語文三大板塊組成，數(shù)學(xué)和語文是交替進(jìn)行，每個(gè)板塊是20個(gè)題目，考試時(shí)間是3小時(shí)45分鐘，存在加試。GMAT考試的話由寫作、綜合推理、數(shù)學(xué)和語文四個(gè)板塊，數(shù)學(xué)37個(gè)題目，語文41個(gè)題目，沒有加試，考試時(shí)間3個(gè)小時(shí)。

從題量來看，GMAT題量略少，考察板塊出現(xiàn)順序固定而單一，不會(huì)出現(xiàn)交替考察的情況，對(duì)于不適合思維轉(zhuǎn)換的考生來說比較好。

學(xué)校選擇

不同的學(xué)校對(duì)于考生的要求是不一樣的。目前商科的學(xué)校雖然說GRE和GMAT都接受，但是排名越靠前的商學(xué)院越喜歡學(xué)生用GMAT成績(jī)申請(qǐng)，GMAT成績(jī)?cè)礁咴阶C明這個(gè)學(xué)生具備一定的就讀商科的資格。如果專業(yè)是金融的學(xué)生目標(biāo)是前30的學(xué)校，甚至是前十名的學(xué)校，會(huì)發(fā)現(xiàn)可以選擇的商科學(xué)校非常少，感覺沒有把握的話，建議報(bào)考GRE，可以多申請(qǐng)幾所學(xué)校，多申請(qǐng)其他商科專業(yè)。

如何巧妙化解GMAT考試中邏輯問題：

第一方面，讀懂文章

如果邏輯一直做不好，首先要評(píng)價(jià)一下自己是不是文章沒有真正讀懂，因?yàn)橥z漏掉文章中的一些關(guān)鍵的細(xì)節(jié)信息會(huì)造成對(duì)推理無法正確把握。而且，大部分的邏輯文章都會(huì)用較多的背景信息以及長(zhǎng)難句來增加理解上的難度，這樣就造成了閱讀能力有限的同學(xué)在坐起邏輯題來比較困難。因此，若因?yàn)殚喿x而導(dǎo)致邏 輯受影響，首先需要加強(qiáng)的就是閱讀訓(xùn)練。

第二，提煉GMAT邏輯

不論是GMAT考試的考場(chǎng)上還是今后如戰(zhàn)場(chǎng)的商場(chǎng)上，提煉關(guān)鍵信息都是至關(guān)重要的，因?yàn)檫@可以為你節(jié)省下大量的時(shí)間從而更高效地應(yīng)對(duì)工作生活中爆炸的信息量。中國學(xué)生往往不習(xí)慣用最簡(jiǎn)短的語言復(fù)述別人講的話，這樣在邏輯題的解題上就吃虧了——因?yàn)檫壿嬑恼吕锏摹皬U話”其實(shí)可以很多，真正推理的主干也許就幾個(gè)單 詞。一個(gè)人，如果用和別人一樣容量的大腦去分析比別人少10倍信息量的精華推理，他的效率肯定是更高的。

第三步，采用GMAT考試技巧——發(fā)散思維，以外國的角度思考這個(gè)問題，才能更好地解決

因?yàn)榻逃Ｊ胶臀幕?xí)慣的影響，中國考生的思維方式與GMAT邏輯試題所考查的思維方式可以說是大相徑庭——前者是發(fā)散型的，后者是直線型的。中國考生往往想得太多，總認(rèn)為出題人故意設(shè)計(jì)了需要拐很多彎才能成立的推理，但GMAT考試作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試，尤其是在邏輯推理的考查中，特別強(qiáng)調(diào)客觀性 ——試想，若允許任何一位考生以多步跳躍的方式得到正確答案，那么將永遠(yuǎn)沒有標(biāo)準(zhǔn)答案可言。因此，考生在備考一段時(shí)間后會(huì)發(fā)現(xiàn)，頭腦變簡(jiǎn)單了，同時(shí)一些原本看起來迷惑不已的選項(xiàng)再也不必浪費(fèi)時(shí)間糾結(jié)了。

正確掌握GMAT邏輯題的解題方法：

首先正確的思維方法是巧取GMAT邏輯題高分的必由之路，在解決GMAT邏輯題的過程中，我們的唯一目的就是去尋求一個(gè)使結(jié)論成立的可能性增大或減少的答案，而非必須要去尋求一個(gè)使結(jié)論必然成立的答案。很多考生在解題的過程中總是試圖一定讓答案至少看起來完美，但是即使是使得結(jié)論正確的那個(gè)條件找到，我們還是不能保證結(jié)論就一定正確。還有一點(diǎn)需要考生特別記住的就是由于GMAC的制題原則就是無需專業(yè)背景知識(shí)原則，因此只要考生將思維放在題目以內(nèi)進(jìn)行思考，而非對(duì)段落進(jìn)行額外的無用擴(kuò)充，尤其是考生不應(yīng)在解題的過程應(yīng)用自己的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行遞進(jìn)推理。

合理的GMAT邏輯解題步驟是縮短解題時(shí)間的有效方法

(1)讀題干：在閱讀短文以前先閱讀題干，從題干中獲得有用的線索，另外還需要考生通過閱讀題干能夠預(yù)測(cè)在閱讀過程中要尋找什么內(nèi)容及思考什么內(nèi)容。

(2)讀短文：這一步為邏輯推理解題的核心步驟，當(dāng)閱讀短文的時(shí)候，考生需要假定短文中所出現(xiàn)的所有前提都是事實(shí)，這里需要向讀者強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是邏輯推理題不會(huì)考察考生對(duì)短文所涉及的專業(yè)知識(shí)的了解程度，短文中出現(xiàn)的前提是不是事實(shí)并非重要，重要的是我們的解題思路是否清晰正確。多數(shù)短文通常由前提與結(jié)論構(gòu)成，結(jié)論在短文中出現(xiàn)的位置并不總是一致，有時(shí)在開頭，有時(shí)在中間，還有時(shí)在結(jié)尾。如果你還沒有對(duì)短文的意思理解透徹，那么這時(shí)一個(gè)最為理智有效的辦法就是先找出結(jié)論，之后在試著逐步分析從前提到結(jié)論的推理過程。

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