gmat邏輯評(píng)價(jià)題怎么做
2023-10-10 17:43:28 來(lái)源:中國(guó)教育在線
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gmat邏輯評(píng)價(jià)題怎么做
過(guò)去傳統(tǒng)的做題順序
1. 對(duì)每個(gè)選項(xiàng)回答yes;
2. 判斷選項(xiàng)是否對(duì)文章有削弱or加強(qiáng)的作用;
3. 再回答no, 看其是否有相反作用(必須兩方面都有作用)。
新的做題方法
明確評(píng)價(jià)決定的是什么
1. 決定的是“結(jié)論是否成立”(要和原因做同樣的事)
正確答案:與原因非常相關(guān),說(shuō)的是一類事。
2. 決定的是“是否由此原因引起”
正確答案:有無(wú)其他原因——里面可能有無(wú)關(guān)詞。
3. 決定的是一個(gè)措施
正確答案:有沒(méi)有新原因讓目的不能達(dá)到——可能有無(wú)關(guān)詞。
4. 如果原因是比較or縮小差距
正確答案:比較or縮小差距。
gmat邏輯評(píng)價(jià)題備考方法
詞匯、閱讀是基礎(chǔ)
由于gmat邏輯試評(píng)價(jià)題以英文為載體,對(duì)考生進(jìn)行推理能力critical thinking能力的考查,因此考生需要具備較高的閱讀能力。
在閱讀文章、問(wèn)題、選項(xiàng)時(shí)應(yīng)該把握的原則就是客觀和準(zhǔn)確,同時(shí)精讀和簡(jiǎn)化題目信息。
無(wú)論如何,讀懂文章和題目都是首步,假如考生的英語(yǔ)基礎(chǔ)能力,特別是閱讀能力本身還不過(guò)關(guān),那么要做好邏輯無(wú)異于天方夜譚。
方法技巧應(yīng)用
在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,需要考生將每一種題型的做題方法與技巧極度熟悉。在備考時(shí),大量做題與深度總結(jié)是必不可少的環(huán)節(jié)。
始終需要考生牢記的是,不論任何題型,最重要的永遠(yuǎn)是要明確文章到底在說(shuō)什么,找到文章的結(jié)論,以及推出文章結(jié)論的主論據(jù)。
邏輯雖然需要大量的思考,但本身還是有其較為固定的出題思路和解題方式,考生只要掌握了對(duì)應(yīng)各種題型的相關(guān)技巧,就能比較輕松地應(yīng)對(duì)各類邏輯評(píng)價(jià)難題。
真題怎樣高效利用
備考任何一門考試,最重要的材料一定是真題,gmat考試也不例外??忌鷳?yīng)以官方指南為標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于題目整體把握,以O(shè)G等學(xué)習(xí)參考書為練習(xí),運(yùn)用官方PREP??架浖诳荚嚽澳??,熟悉考試流程,掌控做題節(jié)奏。
邏輯評(píng)價(jià)題不是光靠看一些理論和解題思路就能做好的,考生需要通過(guò)自身實(shí)際練習(xí)去體會(huì)gmat邏輯評(píng)價(jià)題,并通過(guò)實(shí)戰(zhàn)熟練各類解題方法,以真題為基礎(chǔ)進(jìn)行練習(xí),能夠幫助大家更快適應(yīng)新題型。
清晰的備考規(guī)劃
考生自決定考試那一刻開始,就要給自己制定一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,到了哪一個(gè)階段完成多少指標(biāo),做多少資料。若發(fā)現(xiàn)自己目標(biāo)定地過(guò)高或過(guò)低,要及時(shí)適當(dāng)調(diào)整。遵循自己的計(jì)劃,踏踏實(shí)實(shí),才可能出成果。
切忌心氣浮躁,眼高手低。復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定不僅對(duì)于gmat邏輯很重要,對(duì)整個(gè)gmat復(fù)習(xí)都有著不可忽略的重要作用。
比起練到哪里算哪里的復(fù)習(xí)方式,按照預(yù)先制定的計(jì)劃有條不紊地展開復(fù)習(xí)工作,能幫助大家更有效率地提升實(shí)戰(zhàn)能力。
調(diào)整心態(tài)應(yīng)對(duì)邏輯難題
gmat考試是一個(gè)高投入高產(chǎn)出的重要并有意義的考試。精心準(zhǔn)備gmat考試能夠使自己的英語(yǔ)能力、邏輯能力提高不少。
gmat邏輯題備考方法
1、合理的解題步驟
(1)讀題干:在閱讀短文以前先閱讀題干,從題干中獲得有用的線索。
(2)讀短文:這一步為邏輯推理解題的核心步驟,當(dāng)閱讀短文的時(shí)候,考生需要假定短文中所出現(xiàn)的所有前提都是事實(shí),這里需要向讀者強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是邏輯推理題不會(huì)考察考生對(duì)短文所涉及的學(xué)科知識(shí)的了解程度,短文中出現(xiàn)的前提是不是事實(shí)并非重要,重要的是我們的解題思路是否清晰正確。
(3)選答案:完成以上兩步驟之后,也可以說(shuō)你已經(jīng)完成了一大半的任務(wù),剩下的就是對(duì)更好答案與次優(yōu)答案進(jìn)行識(shí)別和排除。
2、正確的思維方法
在解決邏輯推理題的過(guò)程中,我們的目的就是去尋求一個(gè)使結(jié)論成立的可能性增大或減少的答案,而非必須要去尋求一個(gè)使結(jié)論必然成立的答案。很多考生在解題的過(guò)程中總是試圖一定讓答案至少看起來(lái)很好,但是即使是使得結(jié)論正確的那個(gè)條件找到,我們還是不能保證結(jié)論就一定正確。還有一點(diǎn)需要考生特別記住的就是由于GMAC的制題原則就是無(wú)需學(xué)科背景知識(shí)原則,因此只要考生將思維放在題目以內(nèi)進(jìn)行思考,而非對(duì)段落進(jìn)行額外的無(wú)用擴(kuò)充,尤其是考生不應(yīng)在解題的過(guò)程應(yīng)用自己的知識(shí)進(jìn)行遞進(jìn)推理。
3、理解段落的論斷觀點(diǎn)
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