如何備考gmat考試

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國(guó)外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“如何備考gmat考試”這個(gè)問題

一.閱讀：

1.在gmat閱讀中讀到晦澀難懂的概念的時(shí)候不知道各位是什么態(tài)度，學(xué)霸的想法是“真有意思啊，我又了解到某些東西”。事實(shí)是你可能一輩子也不會(huì)讀到這些文章了，去了美國(guó)你只會(huì)讀關(guān)于你專業(yè)的學(xué)術(shù)文章，所以gmat為你提供了一個(gè)平臺(tái)，讓你去涉獵更多的領(lǐng)域。當(dāng)你讀到美國(guó)憲法修正案、美國(guó)黑人奴隸斗爭(zhēng)史、女性作家時(shí)試著讓自己置身于這樣一個(gè)年代，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更投入。

2.GMAT閱讀文章按照篇幅字?jǐn)?shù)能夠劃分成2類，其中一類即短篇閱讀，一般在200-250字左右，每一篇短篇閱讀帶有的題目首是3道。另外一類即長(zhǎng)篇閱讀，一般在300-350字左右，每篇長(zhǎng)篇閱讀會(huì)附帶4道題目。一般在VERBAL部分，兩種閱讀的比例是3：1，也就是3篇短篇一篇長(zhǎng)篇，當(dāng)然也有極少數(shù)情況出現(xiàn)長(zhǎng)短閱讀各有兩篇的現(xiàn)象。

二.數(shù)學(xué)：

1.熟悉各種題型解題步驟，比如DS題，養(yǎng)成固定的解題習(xí)慣，先單獨(dú)考慮條件1，再看條件2，然后條件1+條件2。DS題如果認(rèn)為不充分的話，舉出反例。集合題畫出韋恩圖。這種機(jī)械的步驟可以很大程度上克服粗心帶來的失誤。

2.認(rèn)真總結(jié)自己錯(cuò)題的類型。有可能是題意理解錯(cuò)誤，計(jì)算粗心，沒注意到DS題的條件1和條件2其實(shí)是等價(jià)的，某個(gè)知識(shí)點(diǎn)不熟悉，某類型的解題方法太復(fù)雜。考試的時(shí)候你可能太熟悉或者題目太簡(jiǎn)單，一眼就看到答案了。建議還是解答一遍，再驗(yàn)算一遍，確保不要有粗心或變體引起的不必要丟分。如果真遇到卡殼的，也不要郁悶，即使錯(cuò)1到2個(gè)題還是可能51分的。

三.邏輯：

1.不論是考場(chǎng)上還是今后如戰(zhàn)場(chǎng)的商場(chǎng)上，提煉關(guān)鍵信息都是至關(guān)重要的，因?yàn)檫@可以為你節(jié)省下大量的時(shí)間從而更高效地應(yīng)對(duì)工作生活中爆炸的信息量。中國(guó)學(xué)生往往不習(xí)慣用最簡(jiǎn)短的語言復(fù)述別人講的話，這樣在邏輯題的解題上就吃虧了。考生如果用和別人一樣容量的大腦去分析比別人少10倍信息量的精華推理，他的效率肯定是更高的。

2.gmat邏輯是gmat考試的重心部分，gmat是思維的考試，具體的來說是邏輯思維的考試。gmat邏輯是gmat中最可能做全對(duì)的部分，邏輯的模式相對(duì)比較固定，規(guī)律比較容易把握，更重要的是，邏輯對(duì)閱讀有很大的提升作用。

四.寫作：

1.作為開始寫文章前應(yīng)該做好的第一步工作，列提綱卻往往會(huì)被很多考生忽視。大多數(shù)考生在拿到作文題目后都會(huì)第一時(shí)間進(jìn)入寫作狀態(tài)，而不會(huì)花費(fèi)額外的時(shí)間先列提供，卻不知列好提綱，能給自己提供更加清晰的思路，而如果在開始寫作的階段對(duì)于文章的整體把握模糊不清或思路混亂，即使開頭寫得快，也很容易寫到后面出現(xiàn)卡殼、跑題偏題等各種問題，反而會(huì)拖慢作文節(jié)奏，最終影響得分。因?yàn)殚_始沒有列好提綱最終文章寫得頭重腳輕整體結(jié)構(gòu)失衡，是GMAT作文考試中十分常見的扣分問題。

2.有些時(shí)候考生會(huì)覺得，想要在作文中取得高分，就必須寫出一些高大上的漂亮句子，而實(shí)際上，過度追求句子的效果，往往會(huì)導(dǎo)致偏題跑題問題的發(fā)生，句子也許是好看了，但卻偏離了主題，反而會(huì)因此丟掉分?jǐn)?shù)。這種問題尤其容易出現(xiàn)在開頭結(jié)尾部分，需要特別注意。大家不妨觀察一下GMAT官方的一些高分范文。這些文章的開頭結(jié)尾一般都是比較簡(jiǎn)潔的，幾句話表明觀點(diǎn)態(tài)度點(diǎn)到為止，這種寫法才更容易拿到高分。

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