gmat考試邏輯題時(shí)間分配

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對于很多家庭來說，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中g(shù)mat考試邏輯題時(shí)間分配？針對這個(gè)問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

gmat考試邏輯題時(shí)間分配：

估算自己每道題的用時(shí)GMAT考試由30分鐘的分析性寫作、30分鐘的綜合推理、75分鐘Verbal部分、75分鐘數(shù)學(xué)部分以及穿插在中間的兩次8分鐘休息組成，因此gmat考試時(shí)間總共3小時(shí)46分?？忌梢愿鶕?jù)每部分的題目數(shù)量估算出自己每道題的用時(shí)。

以數(shù)學(xué)為例，75分鐘完成37道題，75/37=2+分鐘。也就是每道題做兩分鐘的話，最后能有1分鐘的富裕。

而從語文來看，因?yàn)檎Z法、邏輯、閱讀題目各有不同。16道語法題每道題平均用時(shí)1.5分鐘，11道邏輯題每道平均用時(shí)2分鐘，14道閱讀題每道平均2分鐘，當(dāng)然閱讀的做題時(shí)間是包括閱讀文章的時(shí)間的。大家可以算下這樣下來的整體用時(shí)，1.5x16+2x11+2x14=74分鐘。

事實(shí)上，根據(jù)GMAC官方數(shù)據(jù)，2014年中國考生各題目的平均用時(shí)為：

邏輯2.0分 閱讀2.0分 句子改錯(cuò)(語法)1.5分 語文整體1.8分 數(shù)學(xué)2.0分當(dāng)然考試中因?yàn)轭}目難易程度及考場發(fā)揮的不同，每道題的用時(shí)未必能嚴(yán)格按照上述標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。但大家在平時(shí)的練習(xí)中，以及?？嫉挠?xùn)練過程中，應(yīng)該有意識地加強(qiáng)自己做題速度的訓(xùn)練。

GMAT邏輯題怎么做：

用自己的話復(fù)述

如果你學(xué)會(huì)了怎樣把推理拆分成前提和結(jié)論的同時(shí)，你已經(jīng)用了自己的話來復(fù)述這個(gè)推理。

每一道題都可以分成兩部分：題干 (包含推理的那部分) 和問題(如"which of the following is an assumption of the paragraph above?")。當(dāng)你讀完題干時(shí)，應(yīng)該想想將其推理記在腦子里(即記住前提，結(jié)論和假設(shè))。 題干的大部分推理錯(cuò)誤你都能識別，比如假設(shè)錯(cuò)誤。當(dāng)你能用自己的話復(fù)述推理時(shí)，即使你還沒讀問題，你通常也能臆測到問題會(huì)問什么。用自己的話復(fù)述能幫你理解題干的意思。一般說來，題干經(jīng)常將很簡單的問題描述得很復(fù)雜以增加難度;用自己的話來復(fù)述能幫你理解文章的意思。

用三段論思維評價(jià)這個(gè)推理的有效性

既然你已經(jīng)能識別推理和邏輯錯(cuò)誤，你就可以評價(jià)這個(gè)推理是否有效。

用自己的話復(fù)述作者推理之后，你還得評價(jià)這個(gè)推理的有效性。 積極地閱讀題干。閱讀時(shí)一定不要忘了尋找推理的假設(shè)。事實(shí)上，每一篇文章都會(huì)有邏輯錯(cuò)誤。你所做的是找出這些錯(cuò)誤或者缺口。

看選項(xiàng)之前，想想答案是什么

假如你能識別推理和分析評價(jià)其有效性，那么在讀完題干時(shí)想想正確答案應(yīng)該是什么?(注意：在讀選項(xiàng)之前)

在你讀完題干和問題之后，你可能在腦子里對答案有了一個(gè)概念。不過這只完成了一半，5個(gè)選項(xiàng)中你必須找出一個(gè)和你臆測中最相似的那個(gè)選項(xiàng)。這些選項(xiàng)經(jīng)常用復(fù)雜的語言表述而且充滿陷阱。當(dāng)然，讀選項(xiàng)也能幫你較好地理解文章推理，特別是你讀完題干后仍然不解時(shí)。

即使你對正確答案沒有概念，也別泄氣。找出明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)，排除它，就能提高你正確的概率。

注意陷阱

即使你已經(jīng)理解甚至把握了推理，在尋找答案時(shí)，注意千萬別踩進(jìn)陷阱。

即使對于專門從事考試出題的ETS來說，出題也是一件頗費(fèi)時(shí)間的事情。5個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正確，而其它4個(gè)選項(xiàng)都是“垃圾”選項(xiàng)。怎樣才能使這些“垃圾”選項(xiàng)迷惑考生，達(dá)到以假亂真的目的呢?編一個(gè)錯(cuò)誤的選項(xiàng)容易，但要迷惑考生卻是不易。ETS有一個(gè)一箭雙雕的辦法，那就是在范圍上做文章，這樣不僅可以迷惑考生，出題也不用花很多時(shí)間。所以，你在考試中經(jīng)常會(huì)碰到一些乍看正確，認(rèn)真仔細(xì)讀后又不對的選項(xiàng)。

GMAT邏輯推理技巧大揭秘：

GMAT邏輯推理之復(fù)合判斷

對當(dāng)關(guān)系中討論的直言判斷是簡單判斷。簡單判斷與邏輯聯(lián)結(jié)詞“并且”、“或者”、“如果…那么”、“并非”等構(gòu)成復(fù)合判斷。例如，“張先生聰明并且勤奮”就是一個(gè)復(fù)合判斷，由兩個(gè)單位判斷(稱為支判斷)“張先生聰明”與“張先生勤奮”和聯(lián)結(jié)詞“并且”構(gòu)成。支判斷的真假唯一地確定所構(gòu)成的復(fù)合判斷的真假。

幾種基本的復(fù)合判斷

基本的復(fù)合判斷包括假言判斷、聯(lián)言判斷、選言判斷和負(fù)判斷。其中，假言判斷在MBA 聯(lián)考邏輯試題中涉及較多。

GMAT邏輯推理之假言判斷

假言判斷是斷定事物情況之間的條件關(guān)系的復(fù)合判斷。條件關(guān)系分為三種：充分條件、必要條件和充分必要條件。

充分條件假言判斷是斷定充分條件關(guān)系的假言判斷。事物情況p 是事物情況q 是充分條件是指：有p 一定有q ，但無p 未必?zé)oq (因而無q 一定無p ，有q 未必有p )。

例如“天下雨”就是“地上濕”的充分條件。充分條件假言判斷的標(biāo)準(zhǔn)形式是“如果p ，那么q ”(日常語言中也表述為“只要p ，就q ”，“一旦p ，則q ”等)，其中，p 稱為前件，q 稱為后件。

一個(gè)充分條件假言判斷，只有在前件真且后件假的情況下才是假的。

例如，充分條件假言判斷“如果天下雨，那么會(huì)議延期”，只有在天下雨但會(huì)議沒延期的情況下才是假的，在其他情況下都是真的。

必要條件假言判斷是斷定必要條件關(guān)系的假言判斷。事物情況p 是事物情況q 的必要條件是指：無p 一定無q ，但有p 未必有q (因而有q 一定有p ，無q 未必?zé)op )。

例如?！澳隄M18歲”是“有選舉權(quán)”的必要條件。必要條件假言判斷的標(biāo)準(zhǔn)形式是“只有p ，才q ”(日常語言中也表述為“除非p ，否則不q ”等)，一個(gè)必要條件假言判斷，只有在前件假、后件真的情況下才是假的。

GMAT考試復(fù)習(xí)整體備考建議：

合理規(guī)劃復(fù)習(xí)時(shí)間

為自己制定一個(gè)行之有效的復(fù)習(xí)規(guī)劃非常有必要，備考規(guī)劃方面要注意：一、規(guī)劃的可操作性及可控性，二、規(guī)劃的完整性，三、規(guī)劃實(shí)施的連續(xù)性(實(shí)施過程中不要輕易更換規(guī)劃)。GMAT弱項(xiàng)和強(qiáng)項(xiàng)的時(shí)間分配比在2：1為宜，同時(shí)規(guī)劃還要包含完整的階段性規(guī)劃和沖刺規(guī)劃，如此可以達(dá)到規(guī)劃的完整性和有效性。在GMAT的復(fù)習(xí)過程中，建議考生應(yīng)進(jìn)行PACE控制能力的培養(yǎng)和復(fù)習(xí)的自檢，畢竟GMAT考試中PACE的把控能力非常重要，考生在適應(yīng)了GMAT題目的難度之后，可加大控制做題時(shí)間的力度。

講求復(fù)習(xí)戰(zhàn)術(shù)及策略

備考GMAT光有規(guī)劃還不行，還需備考戰(zhàn)術(shù)，光有做題還不足以達(dá)到理想的效果，還需進(jìn)行題型規(guī)律的總結(jié)，這一點(diǎn)極其重要，無論從GMAT語文部分的邏輯，語法，閱讀，還是從GMAT寫作，考生都應(yīng)能進(jìn)行active thinking， 譬如GMAT閱讀實(shí)際是對GMAT邏輯的延伸，因此GMAT閱讀文章的主體結(jié)構(gòu)與GMAT邏輯的論證結(jié)構(gòu)基本一樣，兩者同樣包含論點(diǎn)，論據(jù)，前提與結(jié)論這些要素。

以上，就是本文的全部內(nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來參考，如果您還有g(shù)mat考試邏輯題時(shí)間分配其他方面的疑問，歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。

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