gmat語文哪部分最難

gmat語文哪部分最難，相信這個問題是許多正在準備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

gmat語文哪部分最難

gmat考試中，對中國考生來說比較難以取得高分的一般都是語文部分，而語文較低的分數(shù)也必然會影響到考試總成績。下面先來了解一下gmat語文哪部分最難吧。

gmat閱讀被認為是中國考生最不擅長應(yīng)對的部分。傳統(tǒng)觀念認為，要提高gmat閱讀成績，考生要大量閱讀英文書籍、報刊、雜志，還要學(xué)習(xí)美國文化背景。于是中國考生對閱讀部分的提高已不抱什么希望，因為沒有人有那么多時間去讀各種各樣的書籍，更沒有那么多時間去研究、了解考試中會出現(xiàn)的天文、地理、生物、化學(xué)、人文、經(jīng)濟等方面的背景知識，更糟糕的是，各次gmat閱讀的內(nèi)容又大不相同，背完百科全書也無濟于事。

實際上，做好gmat閱讀，你不必如此費力。gmat閱讀的內(nèi)容你無需知曉，你所要知道的是：作者寫這篇文章的主要目的(purpose)、作者的態(tài)度(attitude)、全文的主要思想(main idea)、文章的結(jié)構(gòu)(structure)。抓住這幾個點來進行文章的閱讀，解題將會變得容易不少。而考生在復(fù)習(xí)中，需要訓(xùn)練的正是找到這些要點的技巧，簡單來說，就是抓重點的精準度和速度。

gmat閱讀備考技巧

提高gmat詞匯量

詞匯量是gmat閱讀的根本，只有具備充足有效的gmat詞匯量，gmat閱讀速度和質(zhì)量才能從根本上得到保證。根據(jù)gmat考試真題和gmat考生的經(jīng)驗來看，想要達到gmat閱讀高分，就需要充分掌握好考試中的高頻核心詞匯，快速擴充gmat有效詞匯。

快速定位中心句

gmat閱讀的特點，有別于其他考試。gmat閱讀的不同之處在于它文章的篇幅都比較長，往往要占據(jù)一面多，而且生詞很多，其中還不乏很多學(xué)術(shù)詞匯，給同學(xué)考試增加了不少難度。gmat閱讀的文章類型也是豐富多樣，需要同學(xué)掌握的閱讀技巧也是非常之多。還有，gmat閱讀的時間非常有限，需要看完數(shù)篇篇幅不小的文章，而且還是學(xué)術(shù)性較強的文章，對很多人來說都是一個不小的挑戰(zhàn)。針對這些特點，最重要的應(yīng)該是找到技巧，學(xué)會先看問題再帶著問題回去看文章，找出問題里的關(guān)鍵字詞，再回原文里去定位，這樣閱讀起來目標性會比較強，而且gmat閱讀的文章句子都是比較長的，如果沒有目標，不知道自己要看的重點是什么，看完一遍再看問題然后再回頭去找答案，這樣非常的浪費時間。其實無論是gmat，對待其他英語考試的閱讀也是這個方法。能節(jié)省下不少時間，進行更加準確快速的定位。還有，要學(xué)會看重點，中心句。其實很多時候每個段落根本不必每個字都看，只要看一看每段的首句，最后一句，中間可以非常快速的掃描一下，這樣就OK了，因為老外的思維跟中國人不一樣，他們表達內(nèi)容往往都是開門見山。因而，快速定位中心句式gmat閱讀提高的最根本技巧，因為中心句是文章大意和主要脈絡(luò)的概括。

養(yǎng)成二次閱讀習(xí)慣

很多書上要求學(xué)生學(xué)會分析文章的結(jié)構(gòu)，其實就是要求學(xué)生提高邏輯推理能力。在平時練習(xí)中，學(xué)生做完閱讀，可做的就是對答案，事實上，糾正答案后對文章的再次閱讀往往至關(guān)重要。剛開始讀文章時，我們應(yīng)當模擬考試的緊張氣氛，盡量高質(zhì)快速。但，對完答案后，我們有充足的時間再次閱讀文章。第二次閱讀文章我們的目的不在是獲取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意圖。我們必須帶著思考再次閱讀文章，問問自己以下問題：如果自己寫同樣題目或題材的文章，會采取何種文章布局?如我們自己設(shè)想的布局與作者不同，那么具體不同之處在何處?這篇文章與以前讀過的同體裁文章相比，有何特點?也許有人會說，這樣的訓(xùn)練不就成了精讀課了嗎?如果時間允許，二次閱讀成了精讀，又有何不可?講求速度的范讀是應(yīng)試而用，要想真正培養(yǎng)邏輯推理能力，提高閱讀水平，還非精讀不可。文章的是永遠讀不完的，如果想著去讀200篇各種模擬閱讀題，倒不如踏踏實實讀50篇歷年真題。另外，地道的文章分析多了，對自己寫文章布局謀篇也不無好處。

文章歸類閱讀

閱讀文章成千上萬，如何從有限中把握規(guī)律才是關(guān)鍵。好的方法是，我們一開始就制定分類標準，每做完一篇文章就在其標題后或首句前注明文章的類別，這樣到了考前，歸納起來就容易多了。如果我們把自己讀過的所有文章按照主題分類，比如分為校園類、醫(yī)學(xué)類、家庭類、環(huán)境類等等，到了考前，再按類別復(fù)習(xí)這些文章，我們不僅能系統(tǒng)掌握某一類別文章常用的詞匯，也能把握該類文章的結(jié)構(gòu)特點和出題規(guī)律。

擴大閱讀量

熟能生巧是世人皆知的道理。每天都堅持看英文文章，或者讀英文小說，要不斷訓(xùn)練閱讀能力。隨著閱讀量的增加，量變到質(zhì)變是必然的，會從閱讀速度到閱讀質(zhì)量產(chǎn)生巨大的進步。養(yǎng)成規(guī)律的英文閱讀習(xí)慣就不會抗拒抵觸的情緒來面對英文文章了，當然這個過程的轉(zhuǎn)化還是比較辛苦，需要很多時間和精力。也不能輕易放棄退縮，一旦覺得疲倦或是枯燥就想stop，這樣是肯定不行的，要想真正攻克gmat閱讀，恒想努力提升閱讀速度，就必須有十足的信心和心。

gmat閱讀做題技巧

先讀文章后做題

gmat閱讀部分的考試界面是這樣的：左邊是文章，右邊是題目，做完一題才會出下一題，而且不是按照文章順序出題的，這已經(jīng)和我們以前做的閱讀理解有很大的差別了，再加上gmat著重考察的是邏輯思維，對考生梳理框架和提取關(guān)鍵信息的能力有著一定的考驗，可想而知這難度有多大。建議大家采取先讀文章，后做題目的的形式，才能提高做題速度。先讀文章，理解了整篇文章的邏輯之后，對于解題也有幫助。

排除法

gmat閱讀的題目有五個選項，看起來似乎難度很大，但是有些選項一眼就能看出與題干大相庭徑，這些答案可以直接排除，剩下一些比較相似的選項。所以同學(xué)們不妨可以先看選項，篩掉一些答案，然后再仔細對比剩下的答案。

回文定位

雖然我們是讀了文章再做題，但是有時為了確認選項的時候，我們還要回到原文尋找一些細節(jié)信息。為了節(jié)省尋找時間，我們可以根據(jù)題干和選項的特征詞來確認原文的位置，達到快速回文定位的目的。

總結(jié)段意/畫邏輯簡圖

在讀文章的時候，我們每讀完一段文章，可以用簡短的一句話或者幾個詞概括這一段的大意，這樣我們在做題的時候就能知道在哪里可以找到解題的信息。除此之外，你也可以找出文中的起承接、轉(zhuǎn)折或表明作者態(tài)度的詞，梳理出文章的邏輯框架，這對于提高做題速度也是很有幫助的。

關(guān)于gmat語文哪部分最難這個問題本文的分享就到這里結(jié)束了，如果您還想了解更多相關(guān)的內(nèi)容，那么可以持續(xù)關(guān)注本頻道。

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