GMAT的實(shí)用詞匯記憶法

GMAT是Graduate Management Admission Test的縮寫，中文名稱為經(jīng)企管理研究生入學(xué)考試。美國、英國、澳大利亞等國家的高校都采用GMAT考試成績來評估申請入學(xué)者是否適合于在商業(yè)、經(jīng)濟(jì)和管理等專業(yè)的研究生階段學(xué)習(xí)，以決定是否錄取。下面外語頻道小編為大家具體解答下“GMAT的實(shí)用詞匯記憶法”的問題。

GMAT的實(shí)用詞匯記憶法

1.拼音記憶法

盡管漢字和英語單詞是兩種截然不同的語言文字，但它們有著共同的表現(xiàn)形式：漢語拼音字母與英文字母同形。這就使得某些漢字的拼音字母組合(對無關(guān)緊要的拼音聲符進(jìn)行省略)與一些英語單詞的英文字母組合恰好相同。對于常用的漢字，大家已基本上爛熟于心，若利用漢語拼音為中介與英語單詞進(jìn)行奇特聯(lián)想，就能既快又牢地記住英語單詞。這就是拼音記憶法。

2.拆分記憶法

顧名思義，把一個(gè)詞按自己便于記憶的方法拆分開，從而把這個(gè)詞給記住。雖然不如詞根詞綴記憶如此有效，但是一旦遇到，效果依然很理想。比如：adamant這個(gè)詞，意思為堅(jiān)定的，可以把這個(gè)詞拆解為三部分：a(一只)+dam(大壩)+ant(螞蟻)→一只站在大壩上的螞蟻，雖然說風(fēng)浪很大，但它一依然屹立不到，自然就有堅(jiān)定的感覺了。

3.諧音聯(lián)想法

根據(jù)一個(gè)單詞的讀音，與這個(gè)詞的詞義聯(lián)系起來，從而相應(yīng)地把這個(gè)詞給記住。比如有個(gè)詞stubborn，意思是頑固的，你可以把這個(gè)詞記為死大笨，這三個(gè)形容詞非常具有頑固的感覺了。再譬如morbid，意思是“病態(tài)的不正常的”，你可以讀為毛病的，就馬上記住了。還有個(gè)詞pest就更好背了，諧音為“拍死它”，馬上就可以聯(lián)想到它的詞義：害蟲。這個(gè)GMAT詞匯記憶方法是最重要的一個(gè)，也是最有效的一個(gè)，大家一定要在備考中學(xué)會應(yīng)用。

4.詞根詞綴法

對于每個(gè)要攻克高級詞匯關(guān)的同學(xué)來說，詞根詞綴法是個(gè)最基本也是最有效的方法。當(dāng)你的詞匯量達(dá)到5000以上后要想詞匯量有個(gè)更大的突破，就必須學(xué)習(xí)相當(dāng)?shù)脑~根詞綴。最常見的需要掌握的詞根大約有100多個(gè)。

5.拆字構(gòu)詞法

利用詞根詞綴進(jìn)行記憶的方法就叫構(gòu)詞法，也可以把構(gòu)詞法看作是一種特殊的拆字法、構(gòu)詞法的關(guān)鍵是詞根,如果詞根是熟悉的或記住了,構(gòu)詞法是很有效的一種助記法。

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