留學(xué)生背景提升項(xiàng)目有哪些

隨著申請(qǐng)海外留學(xué)的人越來(lái)越多，國(guó)外大學(xué)的申請(qǐng)門(mén)檻也隨著提高，不少家長(zhǎng)開(kāi)始為孩子選擇留學(xué)背景提升來(lái)幫助孩子增強(qiáng)錄取幾率，那么留學(xué)生背景提升項(xiàng)目有哪些呢？下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)。

留學(xué)生背景提升項(xiàng)目有哪些

1.學(xué)校競(jìng)賽

同學(xué)在大學(xué)階段可以參與各種競(jìng)賽。通過(guò)這些競(jìng)賽，同學(xué)可以提升自己的專(zhuān)業(yè)背景。比如全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目、全國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、美國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等。此外還有各學(xué)校、學(xué)院的一些競(jìng)賽活動(dòng)，比如電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、計(jì)算機(jī)編程競(jìng)賽等，這些比賽的門(mén)檻不高，同學(xué)可以積極報(bào)名參加這些比賽，而學(xué)校的老師們一般也會(huì)為這些項(xiàng)目提供幫助。

2.實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

由于申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)不同，實(shí)習(xí)經(jīng)歷并不是所有學(xué)校都重視的硬性指標(biāo)，一般的商業(yè)學(xué)?；?qū)I(yè)更重視申請(qǐng)人的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。對(duì)于有意從事商業(yè)方向?qū)W習(xí)的申請(qǐng)人，應(yīng)考慮申請(qǐng)時(shí)間和實(shí)習(xí)時(shí)間，最好提前做好準(zhǔn)備，找出與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的實(shí)習(xí)項(xiàng)目。

3.科研經(jīng)歷、論文

有一個(gè)好的科研經(jīng)歷，對(duì)申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)確實(shí)是如虎添翼。國(guó)外高校，尤其是頂尖名校對(duì)科研型人才青睞有加，論文發(fā)表是讓教授和招生官了解你的最有效方式之一。但申請(qǐng)者在挑選科研項(xiàng)目的過(guò)程中需要更多地考慮項(xiàng)目的權(quán)威性、門(mén)檻和差異化等。

4.海外志愿者

就是去一些其他國(guó)家做志愿者。志愿活動(dòng)可以是環(huán)境保護(hù)類(lèi)，關(guān)愛(ài)當(dāng)?shù)鼗顒?dòng)等。比如AIESEC組織的活動(dòng)，通常去一些不太發(fā)達(dá)的國(guó)家。

5.暑期學(xué)校

暑假學(xué)校不是國(guó)內(nèi)學(xué)校提供的項(xiàng)目，而是需要申請(qǐng)者自發(fā)去相關(guān)學(xué)校進(jìn)行自主申請(qǐng)，這點(diǎn)和國(guó)際交流項(xiàng)目有著本質(zhì)上的區(qū)別。參加暑期學(xué)?？梢宰屇阌袡C(jī)會(huì)長(zhǎng)時(shí)間浸泡在海外的學(xué)習(xí)環(huán)境中，有助于提高社交能力、獨(dú)立自主的生活能力以及團(tuán)隊(duì)合作能力?？梢哉嬲娜?guó)外院校進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與深化，對(duì)于留學(xué)申請(qǐng)中的背景提升大有裨益，但是暑期學(xué)校的申請(qǐng)費(fèi)用往往都較為昂貴，建議根據(jù)自身情況進(jìn)行合理規(guī)劃，量力而行。

留學(xué)生背景提升項(xiàng)目有哪些？通過(guò)本文的介紹，各位對(duì)這個(gè)問(wèn)題是不是有了一個(gè)大致的了解呢？如果還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢(xún)。

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