2024中國(guó)人民大學(xué)3+2本碩連讀好嗎
2024-09-27 16:55:09 來(lái)源：中國(guó)教育在線
同學(xué)們您是否也想知道2024中國(guó)人民大學(xué)3+2本碩連讀好嗎，這個(gè)問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解，話不多說(shuō)，接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起看看吧。
中國(guó)人民大學(xué)3+2本碩連讀項(xiàng)目特色
以人為本，以學(xué)生為中心；
教學(xué)模式
小班形式、互動(dòng)模式授課，全英文教材，雙語(yǔ)授課；
師資組成
海歸教師為主、輔以外教；
留學(xué)保障
國(guó)外簽約院校保障，留學(xué)系列服務(wù)支持，提供專業(yè)的簽證服務(wù)；
多國(guó)留學(xué)
項(xiàng)目學(xué)生在國(guó)內(nèi)獲得SQA頒發(fā)的HND證書后，達(dá)到國(guó)外大學(xué)要求，可以進(jìn)入英國(guó)、美國(guó)等多個(gè)國(guó)家的多所大學(xué)深造；
獎(jiǎng)學(xué)金制
項(xiàng)目學(xué)生成績(jī)優(yōu)異者可獲得由主辦單位頒發(fā)的學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金以及由國(guó)外大學(xué)提供的在英學(xué)習(xí)期間獎(jiǎng)學(xué)金；
駐外事務(wù)
學(xué)院設(shè)有駐英辦公室，并作為人大英國(guó)校友會(huì)聯(lián)絡(luò)處，為赴英學(xué)生提供“接機(jī)、住宿安排、報(bào)到注冊(cè)、學(xué)習(xí)跟蹤、碩士申請(qǐng)、簽證延期、就業(yè)推薦、技術(shù)移民、戶口進(jìn)京”等一條龍服務(wù)；
就業(yè)指導(dǎo)
聘請(qǐng)知名企業(yè)的人力資源部總監(jiān)和經(jīng)理?yè)?dān)任項(xiàng)目學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)導(dǎo)師，為項(xiàng)目學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)；
職業(yè)證書
獲得SQA頒發(fā)的HND證書的項(xiàng)目學(xué)生，中國(guó)人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心將核發(fā)與所學(xué)專業(yè)相對(duì)應(yīng)的中國(guó)國(guó)家職業(yè)資格證書三級(jí)（高級(jí)）；
留京創(chuàng)業(yè)
中國(guó)人民大學(xué)文化科技園為3+2項(xiàng)目海歸創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生提供戶口進(jìn)京、申請(qǐng)10萬(wàn)企業(yè)開辦費(fèi)、根據(jù)項(xiàng)目性質(zhì)、特點(diǎn)依據(jù)北京市相關(guān)政策申請(qǐng)10-100萬(wàn)元的企業(yè)專項(xiàng)扶持經(jīng)費(fèi)等政策和服務(wù)；學(xué)院也將協(xié)助優(yōu)秀自主創(chuàng)新項(xiàng)目或高新技術(shù)項(xiàng)目申請(qǐng)更多的創(chuàng)業(yè)基金或政府稅務(wù)減免。
中國(guó)人民大學(xué)3+2到底好不好
中國(guó)人民大學(xué)3+2到底好不好，評(píng)價(jià)一個(gè)大學(xué)一個(gè)項(xiàng)目好壞可以從以下幾個(gè)方面考察：大學(xué)綜合水平、項(xiàng)目?jī)?yōu)劣、承辦院校管理水平、畢業(yè)學(xué)生去向、留學(xué)申請(qǐng)的經(jīng)驗(yàn)和國(guó)際影響等。
大學(xué)的綜合水平
承辦出國(guó)留學(xué)3+2本碩連讀的大學(xué)，絕大多數(shù)都是211、985院校。比如中國(guó)人民大學(xué)3+2出國(guó)留學(xué)本碩連讀，北京航空航天大學(xué)出國(guó)留學(xué)出國(guó)留學(xué)3+2本碩連讀。但是北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院出國(guó)留學(xué)3+2本碩連讀、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)出國(guó)留學(xué)3+2本碩連讀等承辦大學(xué)并不是211、985大學(xué)。
畢竟要對(duì)接國(guó)外大學(xué)，因此一定不可忽視國(guó)內(nèi)大學(xué)在國(guó)際上的影響力。而這一點(diǎn)上，恰恰是很多國(guó)內(nèi)中外合作辦學(xué)、出國(guó)留學(xué)3+2、出國(guó)留學(xué)預(yù)科的承辦大學(xué)或機(jī)構(gòu)欠缺的。一所擁有國(guó)際頂尖技術(shù)的大學(xué)，在申請(qǐng)對(duì)接國(guó)外院校時(shí)顯得至關(guān)重要，否則國(guó)內(nèi)成績(jī)單會(huì)大打折扣。自然申請(qǐng)好的本科和碩士時(shí)會(huì)被大打折扣。
承辦院校管理水平
出國(guó)留學(xué)預(yù)科、出國(guó)留學(xué)3+2這類國(guó)內(nèi)讀完一部分基礎(chǔ)的培養(yǎng)模式，在一定程度上給了學(xué)生適應(yīng)的時(shí)間，但是也需要承辦院校的管理水平、教育教學(xué)水平，單純高分低能的語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，忽視學(xué)生心理疏導(dǎo)，放羊式的中國(guó)傳統(tǒng)大學(xué)培養(yǎng)模式顯然會(huì)讓留學(xué)緩沖區(qū)的模式失去本身的意義和價(jià)值。
畢業(yè)學(xué)生去向
評(píng)定一個(gè)出國(guó)留學(xué)項(xiàng)目，如出國(guó)留學(xué)預(yù)科、出國(guó)留學(xué)3+2本碩連讀、中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的優(yōu)劣，還是要著重了解學(xué)生的兩個(gè)去向：一是國(guó)外本科、碩士去向，一是就業(yè)情況。
不能單一看申請(qǐng)到的大學(xué)排名，除此以外，學(xué)生所讀專業(yè)的排名，是否能夠順利畢業(yè)，畢業(yè)后去向，研究生申請(qǐng)大學(xué)等，更值得關(guān)注。
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