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利茲大學(xué)交互設(shè)計碩士怎么樣

2024-12-30 17:00:25 來源:中國教育在線

利茲大學(xué)交互設(shè)計碩士怎么樣,很多同學(xué)對于這個問題有疑問和不解,那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。

利茲大學(xué)交互設(shè)計碩士怎么樣

利茲大學(xué)簡介

利茲大學(xué)(University of Leeds),是一所位于英國利茲的頂尖公立綜合研究型大學(xué),英國八大研究引擎之一,世界百強大學(xué),位列2024QS世界大學(xué)排名第75位。

利茲大學(xué)的前身是成立于1874年的約克郡科學(xué)院,1884年與利茲醫(yī)學(xué)院(成立于1831年)合并為約克郡學(xué)院,1887年與歐文斯學(xué)院(曼徹斯特大學(xué)的前身)和利物浦大學(xué)學(xué)院(利物浦大學(xué)的前身)組建聯(lián)邦制維多利亞大學(xué)。1904年愛德華七世頒布皇家憲章,正式成立利茲大學(xué)。

利茲大學(xué)交互設(shè)計碩士怎么樣?

Design MA

該碩士課程側(cè)重于以用戶為中心的設(shè)計,使你能夠開發(fā)基于研究和實踐的設(shè)計解決方案,以應(yīng)對要求苛刻的行業(yè)和快速變化的社會。

無論您的背景是設(shè)計還是其他學(xué)科,您都將獲得開發(fā)、測試和評估針對現(xiàn)實生活情況的創(chuàng)新設(shè)計策略和解決方案所需的技能和知識。你將獲得一系列行業(yè)當(dāng)前需求和趨勢的第一手經(jīng)驗,并專注于所提供專業(yè)之一的大型設(shè)計項目。

由具有廣泛設(shè)計專業(yè)知識和國際公認的研究和實踐概況的工作人員授課,你將在刺激的環(huán)境中建立一種跨學(xué)科的設(shè)計方法,同時接觸和參與前沿研究。你還將獲得各種實踐和研究技能,為你的廣泛職業(yè)做好準(zhǔn)備。

課程設(shè)置:

在第一學(xué)期,你將學(xué)習(xí)一套必修模塊,使你能夠發(fā)展一系列的研究、概念和實踐設(shè)計技能和工具,為課程的其余部分奠定基礎(chǔ)。你將有機會通過案例研究、實踐練習(xí)和工作來學(xué)習(xí),包括所提供的所有專業(yè)。

在第二學(xué)期,你將可以選擇選修模塊,重點關(guān)注設(shè)計思維、實踐和研究的當(dāng)前和新興趨勢。這些選修模塊將使你有機會在設(shè)計實踐的專業(yè)領(lǐng)域從事實際項目,如:色彩設(shè)計、社會創(chuàng)新設(shè)計、設(shè)計思維和戰(zhàn)略創(chuàng)新、數(shù)字和交互設(shè)計、圖形和視覺傳達設(shè)計、信息設(shè)計、教學(xué)設(shè)計、社會設(shè)計、可持續(xù)設(shè)計和排版設(shè)計。你將參與小組和/或個人項目,以探索你感興趣的領(lǐng)域的更高級的知識、技能和工具。

在第二學(xué)期,您還將選擇并開發(fā)一個專業(yè)項目,其中應(yīng)用了在第一學(xué)期學(xué)到的工具和技能。研究與實踐的整合將幫助你發(fā)展高級技能,以戰(zhàn)略性地探索設(shè)計作為解決問題實踐的作用。提供各種跨學(xué)科項目,讓您有機會將綜合設(shè)計方法應(yīng)用于適合您的興趣和職業(yè)抱負的設(shè)計簡報。項目涵蓋一系列設(shè)計主題和應(yīng)用。

在第三學(xué)期,您可以選擇以下兩種途徑之一:

1) 繼續(xù)您的專業(yè)設(shè)計項目,在專業(yè)水平上開發(fā)它以進行評估(與合適的參與者一起)進行評估;

2)根據(jù)所提供專業(yè)內(nèi)的相關(guān)領(lǐng)域或主題撰寫?yīng)毩⒌难芯空撐摹?/p>

利茲大學(xué)交互設(shè)計碩士申請要求

1.學(xué)術(shù)要求

你需要一個具有2:1(榮譽)或同等資格的設(shè)計或藝術(shù)學(xué)位的學(xué)士學(xué)位,專攻以下科目之一:平面設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、信息設(shè)計、品牌、可持續(xù)發(fā)展設(shè)計、色彩設(shè)計。

2.語言成績

雅思總分6.5分,任何部分不低于6.0分。

3.申請材料

1)學(xué)位證書和成績單的復(fù)印件,如果您仍在學(xué)習(xí),請?zhí)峁┎糠殖煽儐危ㄈ缬斜匾執(zhí)峤还俜接⑽姆g)

2)您的英語語言資格證明(如果英語不是您的第一語言)

3)一份個人陳述,以回答申請表支持陳述部分提出的問題,解釋您希望學(xué)習(xí)這門特定課程的原因以及您的職業(yè)規(guī)劃

4)指向您的數(shù)字作品集的電子鏈接或pdf。該作品集將展示每個項目的研究、想法開發(fā)和最終概念的展示。如果包括任何小組工作,候選人必須清楚地說明這一點,并指出他們在項目中的個人角色是什么。

5)來自非設(shè)計背景的申請人還必須有一個作品集——這可以包括您認為最能展示您的創(chuàng)造力的各種材料。

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