英國伯明翰珠寶學(xué)院怎么樣
2024-04-22 09:32:21 來源：中國教育在線
隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對于很多家庭來說，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中英國伯明翰珠寶學(xué)院怎么樣？針對這個(gè)問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。
一、伯明翰大學(xué)珠寶學(xué)院
伯明翰大學(xué)珠寶學(xué)院最初由伯明翰珠寶和銀器協(xié)會(huì)建立，成立于1888年，位于Ellen大街的學(xué)校成為藝術(shù)學(xué)院的分部。兩年后，學(xué)院總部在Victoria大街建成，并延用至今?，F(xiàn)已成為英國排名第1、歐洲規(guī)模最大的珠寶學(xué)院。
伯明翰珠寶學(xué)院與業(yè)內(nèi)產(chǎn)業(yè)和公司有良好的合作關(guān)系，為學(xué)生提供了很多實(shí)踐和工作的機(jī)會(huì)，一些熱門專業(yè)的學(xué)生還沒畢業(yè)就已經(jīng)被歐洲各大珠寶和鐘表公司預(yù)定。學(xué)院現(xiàn)有500多名學(xué)生，包括大專、本科、碩士、博士以及博士后，可以說學(xué)院的學(xué)制范疇相當(dāng)完整。
二、伯明翰城市大學(xué)珠寶學(xué)院課程設(shè)置：
1、本科課程：
從學(xué)制而言，BCU的BA課程為3年制。BCU的課程安排中，學(xué)生從大一的第一節(jié)課便會(huì)立即進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)狀態(tài)，通過：基礎(chǔ)金工專業(yè)技術(shù)、珠寶和相關(guān)物體之間的關(guān)系、設(shè)計(jì)背景的探索、寶石學(xué)的介紹、高級珠寶工藝技術(shù)、銀質(zhì)制作項(xiàng)目、表面肌理的處理、鉆石和鉆石分級介紹等大量珠寶課程，迅速豐富專業(yè)認(rèn)知。如此密集高效的課程安排，學(xué)生會(huì)在大一結(jié)束即可基本掌握珠寶金工技法、珠寶設(shè)計(jì)的創(chuàng)作方法以及其他珠寶專業(yè)相關(guān)知識。
大二的課程，BCU則將教學(xué)重點(diǎn)放置于材料以及工藝的探索、首飾與人體身份之間關(guān)系的探討以及設(shè)計(jì)項(xiàng)目的深入發(fā)展等方面，同時(shí)為了幫助學(xué)生更好的了解珠寶市場，在大二期間還會(huì)有奢侈品珠寶品牌創(chuàng)立課程。
2、研究生課程：
BCU為同學(xué)們開設(shè)了軟件和專業(yè)英語寫作等實(shí)用性課程，便于國際生課程銜接。除了MA的專業(yè)課程之外，學(xué)校還開設(shè)了Jewellery workshop，其主要課程內(nèi)容包含了鏨刻、微鑲以及琺瑯等高級傳統(tǒng)珠寶金工工藝課程。
申請要求語言要求：雅思 總體 6.50分，其中各項(xiàng)不低于 5.5 分;托福80分+
作品集要求做成PDF版本，打上水印，把學(xué)生大概申請制作過程的經(jīng)歷(不用太詳細(xì))做成一個(gè)個(gè)PDF版本，比較簡潔明了，內(nèi)容包括：
01.作品集第一頁上包含姓名(如果適用)。
02.第一頁后是簡歷和個(gè)人陳述。個(gè)人陳述之后是作品示例。
03.重點(diǎn)：作品集應(yīng)包括在正式學(xué)習(xí)、實(shí)踐、以及自主項(xiàng)目中完成的作品示例。作品集重點(diǎn)應(yīng)放在最好和最新的作品上。
04.最好的作品 并不是說只需提交圖形，應(yīng)包括素描、 學(xué)習(xí)或工作繪畫。如果可能的話，可以附上素描簿和筆記本。
05.最新的作品 提交最新作品很重要，但如果有較長時(shí)間的實(shí)踐期，或有不同的教育、專業(yè)背景，則應(yīng)該包括可以最佳顯示你的職業(yè)生涯的更大空間與發(fā)展情況的作品。
06.多樣化的作品：包括不同種類、 規(guī)模及媒介等方面的作品：種類：建筑設(shè)計(jì)、 投機(jī)項(xiàng)目、 藝術(shù)、 建筑、研究;規(guī)模：家具、 建筑、 城市設(shè)計(jì)、 區(qū)域研究;.媒介：徒手畫、 技術(shù)繪圖、 計(jì)算機(jī)繪圖、 模型、 雕塑、 現(xiàn)場表演、 油畫、 裝置藝術(shù)、 視頻
注意：組織好作品以便于招生委員會(huì)可以看到并欣賞作品進(jìn)展。
三、伯明翰城市大學(xué)珠寶學(xué)院作品集建議：
首先作品集中的設(shè)計(jì)主題要闡述清楚，然后展示整個(gè)項(xiàng)目的發(fā)展過程：設(shè)計(jì)主題的思維發(fā)散、文脈調(diào)研的記錄分析、創(chuàng)意構(gòu)思的藝術(shù)表現(xiàn)形式的展示(創(chuàng)意繪畫、拼貼、裝置等)、設(shè)計(jì)方案的繪制(設(shè)計(jì)草圖)、模型的制作、材料的實(shí)驗(yàn)分析以及該項(xiàng)目的成品制作工藝等。
國外的老師十分注重項(xiàng)目的創(chuàng)作過程以及學(xué)生的思維邏輯，因此在我們的作品集中需要將這些內(nèi)容表述清晰，尤其是在這個(gè)項(xiàng)目中所用到的一些特殊的與眾不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式或者工藝手法等。
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