格拉斯哥大學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)有哪些
2024-04-19 15:32:26 來源：中國教育在線
格拉斯哥大學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)有哪些(格拉斯哥大學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)排名)，很多同學(xué)對于這個(gè)問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。
格拉斯哥大學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)有哪些？
1.產(chǎn)品設(shè)計(jì)工程
PRODUCT DESIGN ENGINEERING BEng/MEng
產(chǎn)品設(shè)計(jì)工程由大學(xué)和聯(lián)合提供，將工程與設(shè)計(jì)相結(jié)合。在整個(gè)課程中，您將與行業(yè)密切合作，這可能會帶來實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會。您將有機(jī)會前往卓越的工業(yè)中心進(jìn)行實(shí)地考察。
無論您是攻讀BEng還是MEng學(xué)位課程，您都將在前三年學(xué)習(xí)相同的課程。兩者都嵌入創(chuàng)造力以培養(yǎng)改變世界的工程師。
PRODUCT DESIGN ENGINEERING MSc
與格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院合作教授的產(chǎn)品設(shè)計(jì)工程碩士課程將培養(yǎng)您設(shè)計(jì)具有重要工程內(nèi)容的產(chǎn)品、滿足用戶需求并針對特定市場優(yōu)化解決方案的能力。
這個(gè)令人興奮的計(jì)劃將使您受益于兩個(gè)頂級蘇格蘭機(jī)構(gòu)格拉斯哥大學(xué)和格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院的員工的綜合資源和互補(bǔ)的專業(yè)知識。以工作室為基礎(chǔ)、以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí)，圍繞設(shè)計(jì)項(xiàng)目活動展開。學(xué)生可以在GSA和格拉斯哥大學(xué)的PDE研討會上獲得最先進(jìn)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)工程原型制作和制造流程。工作室項(xiàng)目探索文化、管理、感知、過程和心理問題，提供與行業(yè)需求相關(guān)的課程，并了解設(shè)計(jì)工程師在社會中的作用。
2.機(jī)械設(shè)計(jì)工程
MECHANICAL DESIGN ENGINEERING BEng/MEng
該學(xué)位課程深深植根于主流機(jī)械工程學(xué)科，但更加強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)與制造之間的相互作用，通過個(gè)人和團(tuán)體項(xiàng)目進(jìn)行探索。您將完成一個(gè)廣泛的設(shè)計(jì)項(xiàng)目，這將使您能夠整合各種設(shè)計(jì)技能并了解設(shè)計(jì)發(fā)生的商業(yè)和社會背景。
無論您是攻讀BEng還是MEng學(xué)位課程，您都將在前三年學(xué)習(xí)相同的課程。兩者都嵌入創(chuàng)造力以培養(yǎng)改變世界的工程師。
3.設(shè)計(jì)與技術(shù)教育
DESIGN TECHNOLOGY EDUCATION MDTechEd
該學(xué)位課程使您有資格在所有中學(xué)教授工藝、圖形通信、設(shè)計(jì)和制造以及工程科學(xué)。這是蘇格蘭唯一的教學(xué)技術(shù)綜合碩士課程，并獲得蘇格蘭綜合教學(xué)委員會(GTCS)的認(rèn)可。成功完成此課程的學(xué)生有資格獲得GTCS的臨時(shí)注冊。
在該計(jì)劃中，學(xué)生將獲得一系列獨(dú)特的資源，以支持廣泛的技術(shù)領(lǐng)域的豐富學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這些資源包括：技術(shù)、設(shè)計(jì)和原型實(shí)驗(yàn)室；全面的車間設(shè)施；圖形和建模軟件；材料測試設(shè)施；虛擬現(xiàn)實(shí)、3D 掃描和機(jī)器人系統(tǒng)。
學(xué)生將在該計(jì)劃的第1-4年在我們的合作學(xué)校進(jìn)行實(shí)習(xí)。學(xué)生還將在第3年進(jìn)行工業(yè)實(shí)習(xí)。
個(gè)人選擇貫穿于課程的所有年份，我們鼓勵(lì)學(xué)生在第4年的選修課、第4年的專業(yè)探究和第5年的論文中專注于感興趣的領(lǐng)域。
學(xué)生可以在課程的第4年獲得榮譽(yù)學(xué)位。希望繼續(xù)學(xué)習(xí)該課程的學(xué)生可以在第5年完成一個(gè)綜合碩士年的學(xué)習(xí)，這將擴(kuò)展對設(shè)計(jì)與技術(shù)教育和實(shí)踐研究的知識和批判性理解。
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