倫敦藝術(shù)大學(xué)預(yù)科怎么樣
2024-04-16 16:14:21 來源：中國教育在線
近年來，越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué)，那其中倫敦藝術(shù)大學(xué)預(yù)科怎么樣？本文則針對(duì)這個(gè)問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。
事實(shí)并非如此，倫敦藝術(shù)大學(xué)的預(yù)科課程基本上屬于對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)前的理倫“預(yù)熱”以及對(duì)倫藝教學(xué)模式的適應(yīng)。所以倫藝的預(yù)科課程開設(shè)的也是非常全，基本上著名的倫藝六子都有預(yù)科課程供大家選擇。
理論和實(shí)踐項(xiàng)目在一年的學(xué)習(xí)中都會(huì)有很多涉及，比如藝術(shù)史，即便是理論課，倫藝的老師也不會(huì)上的很枯燥，除了講課，也會(huì)有workshops帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)和技能，這些workshops對(duì)學(xué)生之后的創(chuàng)作也是非常有用的。
預(yù)科課程還有個(gè)最大的用處——除了學(xué)習(xí)必要的理論知識(shí)以外，學(xué)生還會(huì)根據(jù)要求做做presentation, 隨意選擇自己感興趣的話題，然后在老師的啟發(fā)下思考，做出自己感興趣的作品。
整個(gè)預(yù)科學(xué)習(xí)的過程中不僅有對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)的全新認(rèn)識(shí)，對(duì)倫藝教學(xué)模式的提前適應(yīng)，更重要的是會(huì)養(yǎng)成很好的創(chuàng)作習(xí)慣和工作模式，在以后的學(xué)習(xí)和工作過程中就會(huì)自己尋找創(chuàng)作的靈感，深入全面的創(chuàng)作出好的作品。
倫藝在一年的預(yù)科學(xué)習(xí)后 ，會(huì)統(tǒng)一對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核，達(dá)到要求的才可以繼續(xù)進(jìn)入本科階段學(xué)習(xí)。基本上每個(gè)班里能夠進(jìn)入本科階段的在80%以上。考核結(jié)果也是由多個(gè)考核指標(biāo)綜合決定的，比如出勤率，日常項(xiàng)目完成度，考試成績等都會(huì)納入評(píng)估的因素。所以在倫藝的預(yù)科學(xué)習(xí)，注定是要充實(shí)而又緊張的。
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