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英國(guó)圣馬丁藝術(shù)學(xué)院有哪些專業(yè)

2024-04-16 15:31:33 來(lái)源:中國(guó)教育在線

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英國(guó)圣馬丁藝術(shù)學(xué)院有哪些專業(yè)

英國(guó)圣馬丁藝術(shù)學(xué)院有哪些專業(yè)?

1.建筑

本科為3年全日制,研究生為2.5年全日制。該專業(yè)通過(guò)研究建筑物、空間及其使用的材料,探索人居環(huán)境的設(shè)計(jì)。在考慮建筑形式與材料文化之間的關(guān)系的基礎(chǔ)上,加深對(duì)一下問(wèn)題的認(rèn)識(shí):建筑師與設(shè)計(jì)師在現(xiàn)代社會(huì)角色問(wèn)題;建筑物內(nèi)部及周圍的空間與物品,對(duì)建筑與城市的理解和使用;人居環(huán)境中的建筑、空間與物品的相互關(guān)系。

2.陶瓷設(shè)計(jì)

本科為3年全日制,陶瓷設(shè)計(jì)在廣泛的專業(yè)背景下,提供專家領(lǐng)導(dǎo)的設(shè)計(jì)課程,給市場(chǎng)與制造業(yè)學(xué)習(xí)者帶來(lái)有民族氣息的設(shè)計(jì)。

3.文化、批判與策展

本科為3年全日制,該專業(yè)提供廣泛的、以人文學(xué)科為基礎(chǔ)的藝術(shù)教育,課程內(nèi)容跨越歷史、藝術(shù)史、設(shè)計(jì)、建筑、時(shí)尚、電影、流行文化、表演、傳媒及文學(xué);涉及知識(shí)主體、技能、產(chǎn)出及藝術(shù)機(jī)會(huì),它們都是彼此聯(lián)系的。此學(xué)位的核心包括:批判性思維、研究能力、智力及創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的能力。

4.時(shí)裝設(shè)計(jì)

本科為3~4年制,該專業(yè)為學(xué)生提供極富創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)環(huán)境,成熟嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程編排以及良性的競(jìng)爭(zhēng)催生了許多時(shí)尚設(shè)計(jì)明星。學(xué)校培養(yǎng)努力付出、高度自信的時(shí)裝設(shè)計(jì)師。

研究生為1年全日制,該專業(yè)旨在培養(yǎng)時(shí)裝設(shè)計(jì)初級(jí)人才,學(xué)生通過(guò)一年的學(xué)習(xí)將為未來(lái)的時(shí)裝設(shè)計(jì)生涯打下基礎(chǔ),這也是學(xué)生進(jìn)入更高的領(lǐng)域的敲門磚。學(xué)生有機(jī)會(huì)接觸到女裝、男裝、針織和紡織品設(shè)計(jì)。

5.純藝術(shù)

本科為3年全日制,在本科學(xué)位第二年至第三年時(shí),提供一個(gè)一年制文憑機(jī)會(huì),包括20周的工讀課程安排;在全日制及兼讀制基礎(chǔ)上,給那些想要平衡學(xué)習(xí)和生活的人提供機(jī)會(huì),使這兩種模式最大化的整合;發(fā)揚(yáng)實(shí)驗(yàn)的、調(diào)查的、歷史的、理論的及批判性的藝術(shù)制作方法;強(qiáng)調(diào)協(xié)作和社會(huì)實(shí)踐,通過(guò)外部項(xiàng)目、替代空間和特定機(jī)會(huì)發(fā)展談判、管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能;有廣泛的活動(dòng)。

研究生為2年全日制,該研究生課程是一門決定并挑戰(zhàn)藝術(shù)邊界的課程。純藝術(shù)研究生課程涵蓋很多方面:美術(shù)MA,攝影MA,藝術(shù)與科學(xué)MA,藝術(shù)展覽研究MRES,藝術(shù):動(dòng)態(tài)圖片MRES,藝術(shù):理論與哲學(xué)MRES-。多樣化的課程創(chuàng)造了一個(gè)充滿活力的背景下探索實(shí)踐和問(wèn)題在當(dāng)代文化良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

6.平面設(shè)計(jì)

本科為3年全日制,平面圖形與交流設(shè)計(jì)是從傳統(tǒng)的商業(yè)藝術(shù)畫(huà)、廣告和更早的印刷行業(yè)發(fā)展而來(lái)。其目的是記錄、識(shí)別、告知、指導(dǎo)、促進(jìn)、說(shuō)服,并通過(guò)開(kāi)發(fā)表象的、組織的及宣傳的系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)來(lái)完成這些。

7.珠寶首飾設(shè)計(jì)

本科為3年全日制,本學(xué)位課程是為那些對(duì)令人振奮而獨(dú)特的當(dāng)代珠寶設(shè)計(jì)感興趣的學(xué)生而設(shè)立。它的獨(dú)特之處在于它可以促進(jìn)對(duì)當(dāng)代珠寶可使用和操作的方法和內(nèi)容的理解。珠寶首飾設(shè)計(jì)本科學(xué)位提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校鼓勵(lì)并培育創(chuàng)新、創(chuàng)意、卓越精神。

8.表演設(shè)計(jì)與實(shí)踐專業(yè)

本科為3年全日制,該課程探討包括戲劇、電影和生活藝術(shù)等領(lǐng)域的當(dāng)代表演設(shè)計(jì)與實(shí)踐,課程由專家教學(xué)強(qiáng)調(diào)協(xié)作表演。學(xué)生會(huì)在學(xué)業(yè)的最后一年進(jìn)行個(gè)人項(xiàng)目,對(duì)學(xué)生未來(lái)職業(yè)走向有一定的指導(dǎo)作用。

研究生為2年全日制,學(xué)校著眼于全球變化的表演文化,該研究生課程將藝術(shù)家,導(dǎo)演,作家,研究人員和設(shè)計(jì)師匯集在一起,共同設(shè)定21世紀(jì)的表演議程。

9.產(chǎn)品設(shè)計(jì)

本科為3年全日制,中央圣馬丁的產(chǎn)品和工業(yè)設(shè)計(jì)課程不僅包括專業(yè)技能和實(shí)踐,也包括對(duì)創(chuàng)造性實(shí)驗(yàn)和批判性評(píng)估的重視。這些幫助學(xué)生敢于挑戰(zhàn)設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)實(shí)踐,以及社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境背景下的一些相關(guān)領(lǐng)域。

10.紡織品設(shè)計(jì)

本科為3年全日制,紡織品設(shè)計(jì)包括三大紡織品設(shè)計(jì)實(shí)踐:印染、編織與紡織,涉及紡織品設(shè)計(jì)、趨勢(shì)預(yù)測(cè)及描述的數(shù)字和非傳統(tǒng)方法。該專業(yè)還提供使用替代表面處理、媒體和技術(shù)的補(bǔ)充工作坊。第一年將學(xué)習(xí)兩個(gè)或三個(gè)專業(yè)領(lǐng)域,逐步進(jìn)入最適合自己天分的領(lǐng)域。第二年初期需要決定要深入研究的領(lǐng)域。

11.藝術(shù)與科學(xué)

研究生為2年全日制,研究生方案的綜效是——融合藝術(shù)與科學(xué)、純美術(shù)、攝影、藝術(shù)碩士中的展覽研究,移動(dòng)圖像和理論和理念的協(xié)同作用——為探索實(shí)踐與當(dāng)代文化中的問(wèn)題創(chuàng)建活躍的環(huán)境。

12.人物動(dòng)畫(huà)

研究生為2年全日制,研究生課程專注在一個(gè)領(lǐng)域-人物動(dòng)畫(huà),而不是嘗試涵蓋復(fù)雜問(wèn)題的各個(gè)方面。學(xué)生會(huì)了解更多并挑戰(zhàn)動(dòng)畫(huà)環(huán)境意識(shí),同時(shí)獲得交流、項(xiàng)目管理、技術(shù)技能。

13.通信設(shè)計(jì)

研究生為2年全日制,溝通是人類進(jìn)化最意義深遠(yuǎn)的成就之一。中央圣馬丁馬通信設(shè)計(jì)的核心是其日益增加的復(fù)雜性、不可預(yù)知性和應(yīng)用的可能性。在操作系統(tǒng)的 21 世紀(jì),通信設(shè)計(jì)觸及人和政治利益的方方面面,對(duì)文化、金融、全球化、本地化、決策、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和更多領(lǐng)域有深刻影響。

14.設(shè)計(jì):陶瓷、家具或首飾

研究生為2年全日制,陶瓷、家具和珠寶首飾設(shè)計(jì)有豐富的文化歷史和傳統(tǒng)工藝。每個(gè)都可以被描述為親密建筑,與身體的一種物質(zhì)的關(guān)系。由于應(yīng)急技術(shù)、全球營(yíng)銷、國(guó)際化的生產(chǎn),和對(duì)定制方法或工藝內(nèi)容內(nèi)設(shè)計(jì)日益濃厚的興趣,設(shè)計(jì)從業(yè)人員的角色正在改變。

15.工業(yè)設(shè)計(jì)

研究生為兩年全日制,該研究生課程直接適用于設(shè)計(jì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)多學(xué)科團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)成長(zhǎng),運(yùn)用啟動(dòng)新的設(shè)計(jì)方法適應(yīng)市場(chǎng)化戰(zhàn)略角色,認(rèn)清市場(chǎng)趨勢(shì)并作出積極響應(yīng)。

16.攝影

研究生為2年全日制,攝影的普及和應(yīng)用正在迅速擴(kuò)大,純藝術(shù)和視覺(jué)傳播行業(yè)給攝影提供了充滿活力的競(jìng)技舞臺(tái),數(shù)字媒體和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給攝影的發(fā)展提供了許多機(jī)會(huì)。攝影研究生課程給學(xué)生提供了創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)環(huán)境。

17.導(dǎo)演、編劇(戲劇方向)

研究生為1年全日制,在倫敦戲劇中心密集的研究生課程將給學(xué)生提供導(dǎo)演和編劇的機(jī)會(huì),導(dǎo)演的工作面臨許多挑戰(zhàn),導(dǎo)演需要和演員進(jìn)行良好的溝通,正確地表達(dá)自我。編劇從同伴那里得到反饋,檢驗(yàn)劇本質(zhì)量。

18.材料專業(yè)

研究生為2年全日制,該課程鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)地重新思考未來(lái)世界的紡織材料,超越現(xiàn)有的技術(shù),產(chǎn)業(yè)和實(shí)踐,去預(yù)測(cè)未來(lái)的需求,欲望和挑戰(zhàn)。

19.傳播設(shè)計(jì)專業(yè)

研究生為1年全日制,你將與我們一樣認(rèn)識(shí)到傳播對(duì)于人類演化所具有的深遠(yuǎn)意義。通過(guò)你的奇思妙想從根本上改變現(xiàn)今形勢(shì)?已經(jīng)具有能夠直面關(guān)鍵問(wèn)題的研究能力?那么你現(xiàn)在需要的是我們的實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐與堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)課程基礎(chǔ)。

以上,就是本文的全部?jī)?nèi)容分享,希望能給同學(xué)們帶來(lái)參考,如果您還有英國(guó)圣馬丁藝術(shù)學(xué)院有哪些專業(yè)其他方面的疑問(wèn),歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。

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