歐洲建筑學(xué)大學(xué)排名TOP5
2024-04-13 14:26:41 來源：中國教育在線
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歐洲建筑學(xué)大學(xué)排名TOP5
1.代爾夫特理工大學(xué)
代爾夫特理工大學(xué)的建筑專業(yè)，在QS世界大學(xué)專業(yè)排名中位列第3，僅次于麻省理工學(xué)院和倫敦大學(xué)學(xué)院。代爾夫特理工大學(xué)的建筑專業(yè)以荷蘭本土豐富的建筑文化為依托，將Berlage、Koolhaas等荷蘭著名建筑大師作為學(xué)習(xí)榜樣，用設(shè)計(jì)作為處理建筑環(huán)境中技術(shù)、社會、空間挑戰(zhàn)等問題的方式。
代爾夫特理工大學(xué)建筑專業(yè)的另外一個(gè)特點(diǎn)是，為學(xué)生提供一系列不同內(nèi)容的工作室課程：從概念到實(shí)體、從技術(shù)到理論、從建筑到城市，選擇的可能性更多。每個(gè)工作室項(xiàng)目都有來自頂級建筑公司的從業(yè)人員（包括：Kaan Architecten事務(wù)所聯(lián)合創(chuàng)始人Kees Kaan，以及MVRDV建筑事務(wù)所創(chuàng)始人Winy Maas）擔(dān)任指導(dǎo)。
2.蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院
蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院建筑系是歐洲最重要的建筑學(xué)院之一，以高水準(zhǔn)的教學(xué)和研究著稱。其建筑教育受益于學(xué)術(shù)傳授和建造實(shí)踐之間的密切互補(bǔ)。而研究則主要關(guān)注廣義的建筑環(huán)境問題，尤其是未來城市、能源、氣候變化以及可持續(xù)等課題。
該校建筑系的研究實(shí)現(xiàn)了真正的跨學(xué)科，他們根據(jù)提出的觀點(diǎn)和問題，積極調(diào)用來自社會科學(xué)、人文學(xué)科、工程學(xué)、材料學(xué)、空間科學(xué)的獨(dú)特或互補(bǔ)的方法論。而這些領(lǐng)域的專業(yè)知識則分布于建筑系的幾個(gè)研究所之中，分別是建筑歷史與理論研究所、建筑科技研究所、歷史建筑保護(hù)研究所，以及網(wǎng)絡(luò)城市與景觀研究所。
3.米蘭理工大學(xué)
是一所有著悠久歷史，師資力量極其雄厚的歐洲頂尖理工大學(xué)，也是世界頂尖理工大學(xué)之一。米蘭理工大學(xué)在建筑，設(shè)計(jì)和工程界享有盛名。米蘭理工大學(xué)的建筑專業(yè)其授課以啟發(fā)性教學(xué)為主，包括電子繪圖，模型制作，材料搭建，方案設(shè)計(jì)等等。近年來，學(xué)校采取當(dāng)?shù)貙I(yè)建筑師與經(jīng)驗(yàn)豐富的講師相結(jié)合的方法，在幫助學(xué)生建立良好的建筑基礎(chǔ)知識外，也令學(xué)生能親身跟隨建筑從業(yè)人員學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí)學(xué)校鼓勵(lì)在設(shè)計(jì)課程中學(xué)生能夠分組作業(yè)，共同解決建筑的設(shè)計(jì)問題，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力與同教授的交流能力，這對學(xué)生日后參與工作中，如何與同事協(xié)作，如何與客戶交流都大有裨益。
4.洛桑聯(lián)邦理工學(xué)院
洛桑聯(lián)邦理工學(xué)院坐落于瑞士聯(lián)邦-洛桑，成立于1969年，與姊妹校蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院一起組成瑞士聯(lián)邦理工學(xué)院，是瑞士聯(lián)邦經(jīng)濟(jì)事務(wù)、教育與研究部的一部分。EPFL是歐洲卓越理工大學(xué)聯(lián)盟成員，專注于工程技術(shù)、自然科學(xué)與建筑學(xué)的教育與研究，其在歐洲及世界上都是一所頂尖的研究型大學(xué)。
洛桑聯(lián)邦理工位居2023QS世界大學(xué)綜合排名第14位。根據(jù)2023年QS世界高校學(xué)科領(lǐng)域榜單，其工程技術(shù)領(lǐng)域總體位居世界第11位；其自然科學(xué)領(lǐng)域總體位居世界第11位；建筑學(xué)專業(yè)位居世界第10。
5.瑞典皇家理工學(xué)院
瑞典皇家理工學(xué)院的建筑學(xué)專業(yè)包含了基于工作室的教學(xué)、定向課程、研討會課程和獨(dú)立學(xué)位項(xiàng)目。 在碩士研究生的不同階段，你將完成六個(gè)工作室項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目都能讓你在學(xué)習(xí)中去應(yīng)用和發(fā)展不同領(lǐng)域的技能。
通過將藝術(shù)、設(shè)計(jì)主導(dǎo)、技術(shù)和實(shí)踐方面結(jié)合起來，該專業(yè)希望能夠培養(yǎng)出合格的顧問和領(lǐng)導(dǎo)者——能夠在考慮到設(shè)計(jì)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、質(zhì)量、美學(xué)和長期可持續(xù)性的前提下，去開發(fā)建筑環(huán)境。
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