皇家藝術(shù)學(xué)院珠寶設(shè)計(jì)碩士生,超全專業(yè)解析
2024-04-11 17:42:16 來源:中國教育在線
近年來,越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué),那其中皇家藝術(shù)學(xué)院珠寶設(shè)計(jì)碩士生,超全專業(yè)解析?本文則針對這個(gè)問題,為大家整理了資料,接下來咱們就一起往下了解吧。
1、珠寶與金屬課程
Jewellery and Metal(MA)珠寶與金屬課程旨在解開人與事物之間的關(guān)系,超越主體二元對立,JaM學(xué)生探索課程中被物質(zhì)和非物質(zhì)世界的復(fù)雜糾纏所困和著迷的多種方式。
JaM相信,通過突發(fā)的制造行為,課程體系可以為這些復(fù)雜而重要的關(guān)系提供新的視角,揭示體系中對世界的理解和存在的深度。作為藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師,課程中參與制作過程,將其作為實(shí)現(xiàn)想法、思想、感受的基本方式,為創(chuàng)新和激進(jìn)的新方式處理珠寶、物品和金屬提供空間。
課程體系對瞬息萬變的社會(huì)和文化景觀做出反應(yīng),利用歷史和技術(shù)培養(yǎng)智力和創(chuàng)造性技能,以理解和推動(dòng)珠寶和人類制作的物品。與珠寶和金屬制品制作相關(guān)的豐富而廣泛的知識(shí)體系支撐著一種外向型的方法,并對與當(dāng)代生活相關(guān)的“事物”進(jìn)行更廣泛的討論。
學(xué)生可以期望使用并通過大量的材料可能性,探索多種可能的敘述。
2、課程設(shè)置
通過輔導(dǎo)、批評、研討會(huì)和講座,鼓勵(lì)學(xué)生挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念和感知等級制度,以及質(zhì)疑和利用數(shù)字和模擬現(xiàn)實(shí)。研討會(huì)和小組討論是該計(jì)劃的重要組成部分,因?yàn)閷W(xué)校導(dǎo)師認(rèn)為思想的交叉融合以及員工和同行的反饋對于研究生學(xué)習(xí)和跨學(xué)科思維至關(guān)重要。
珠寶與金屬課程時(shí)長1年,分三個(gè)學(xué)期提供。
第一學(xué)期
審問學(xué)生的實(shí)踐和解構(gòu)假設(shè)單元側(cè)重于開發(fā)分析工具,用于解構(gòu)和批判自己的實(shí)踐和以前的方法/途徑,并為他們的工作提供新的背景和方向。重點(diǎn)放在引入新思想和進(jìn)步思想上,通過這些思想和進(jìn)步思想來開發(fā)珠寶、物品或金屬實(shí)踐。個(gè)人和調(diào)查研究方法的發(fā)展是關(guān)鍵,并且在整個(gè)學(xué)期中得到發(fā)展和討論。
在第 1 和第 2 學(xué)期,學(xué)生將參加全校范圍的AcrossRCA 。
第二學(xué)期
Developing Your Voice and Situating a Practice側(cè)重于通過以材料為主導(dǎo)的材料轉(zhuǎn)換實(shí)踐開發(fā)新的技術(shù)、流程和探究線索,并提出合適的職業(yè)背景,要求學(xué)生在選定的專業(yè)背景下構(gòu)建他們的實(shí)踐在藝術(shù)和設(shè)計(jì)領(lǐng)域。第 1 單元中制定的研究進(jìn)展和調(diào)查線索將作為制作作品的背景。
在第 2 學(xué)期,所有藝術(shù)與人文學(xué)院的學(xué)生都將參加藝術(shù)的緊迫性,全校單位。通過這個(gè)單元,我們問:在我們當(dāng)前的社會(huì)政治氣候下,藝術(shù)和人文研究和實(shí)踐必須提供什么?
該單元向?qū)W生介紹與藝術(shù)與人文學(xué)科的當(dāng)代實(shí)踐和思想相關(guān)的各種觀點(diǎn)、方法和實(shí)踐。交付旨在幫助您通過與他人的接觸以及在學(xué)校學(xué)生進(jìn)行的各種實(shí)踐中識(shí)別和質(zhì)疑自己的實(shí)踐和紀(jì)律假設(shè),并提高對當(dāng)代問題的認(rèn)識(shí)。您將在廣泛的文化背景下理解您自己的工作和實(shí)踐的后果,并認(rèn)識(shí)到它的許多潛在的意想不到的閱讀和后果。
第三學(xué)期
獨(dú)立研究項(xiàng)目通過展覽、批判性反思和作品集制作提供了一個(gè)綜合點(diǎn)。該計(jì)劃的簽約和訪問人員支持學(xué)生獲得對實(shí)踐主導(dǎo)的方法、批判性反思、制作和演示的深入理解。在這里,IP 支持學(xué)生展示和分享他們的作品的特定概念和材料需求,并以此為當(dāng)代藝術(shù)和設(shè)計(jì)的多樣化專業(yè)實(shí)踐做好準(zhǔn)備。
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