雕塑專業(yè)英國(guó)留學(xué)哪個(gè)學(xué)校好
2024-04-11 13:23:32 來(lái)源：中國(guó)教育在線
在藝術(shù)留學(xué)中，除了設(shè)計(jì)類專業(yè)受到不少留學(xué)生的歡迎之外，純藝術(shù)類專業(yè)也成為了不少學(xué)生的選擇。其中，雕塑專業(yè)是比較受歡迎的學(xué)科之一。那么，雕塑專業(yè)英國(guó)留學(xué)哪個(gè)學(xué)校好呢？下述就是小編帶來(lái)的相關(guān)介紹，大家一起來(lái)了解一下吧！
雕塑專業(yè)英國(guó)留學(xué)哪個(gè)學(xué)校好
1.皇家藝術(shù)學(xué)院
皇家藝術(shù)學(xué)院的雕塑涵蓋物體制作，公共藝術(shù)，表演，聲音，電影，視頻等。學(xué)校課程不僅僅關(guān)注雕塑的表現(xiàn)形式，而是將這門學(xué)科視為推進(jìn)藝術(shù)生產(chǎn)的一種方法。加入一個(gè)鼓勵(lì)多樣化、實(shí)驗(yàn)性方法的碩士課程。課程鼓勵(lì)你在工作中采取批判性、反思性的方法，并給你知識(shí)，將你的實(shí)踐置于當(dāng)代社會(huì)、政治和經(jīng)濟(jì)背景下。
學(xué)校備受推崇的教學(xué)人員和客座講師團(tuán)隊(duì)強(qiáng)調(diào)了研究和實(shí)驗(yàn)對(duì)藝術(shù)實(shí)踐的價(jià)值。你將成為一個(gè)協(xié)作和跨學(xué)科社區(qū)的一部分，希望通過(guò)技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新，并想象新的空間和材料來(lái)帶來(lái)社會(huì)變革。
2.格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院
格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院的雕塑與環(huán)境藝術(shù)是英國(guó)為數(shù)不多的專業(yè)本科課程之一，也是蘇格蘭唯一一個(gè)致力于探索物體制作、公共藝術(shù)和社會(huì)參與之間關(guān)系的課程，以當(dāng)代批判和文化辯論和條件為基礎(chǔ)。
雖然自19世紀(jì)以來(lái)一直在格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院教授雕塑，但1980年代中期引入環(huán)境藝術(shù)并在2001年創(chuàng)建了一個(gè)單一的綜合課程，導(dǎo)致了美術(shù)教育和當(dāng)代藝術(shù)實(shí)踐的開(kāi)創(chuàng)性、影響力和跨學(xué)科方法。該課程教授的空間和材料實(shí)踐語(yǔ)言以建筑、鑄造和制造為基礎(chǔ)，并延伸到更多基于時(shí)間的藝術(shù)實(shí)踐，如視頻、表演和裝置。該課程承認(rèn)并擁抱這種廣度，積極鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立和批判性地思考，以獲得適合雕塑與環(huán)境藝術(shù)擴(kuò)展領(lǐng)域的概念和技術(shù)過(guò)程的掌握。
3.坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院
坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院的美術(shù)學(xué)士學(xué)位：雕塑重視“通過(guò)創(chuàng)作思考”的重要性。采用實(shí)用的方法，您將學(xué)習(xí)如何使用傳統(tǒng)和數(shù)字技術(shù)和材料進(jìn)行雕刻。這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)將使您了解雕塑的多樣性及其在表演、裝置和電影制作等學(xué)科領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用。在整個(gè)課程中，您將檢查人與物體之間的關(guān)系。您將考慮物品制造和消費(fèi)的社會(huì)、文化和環(huán)境背景。了解人類與物質(zhì)世界之間的這種聯(lián)系將幫助您發(fā)展出可應(yīng)用于廣泛專業(yè)環(huán)境的強(qiáng)大實(shí)踐。
雕塑碩士課程探索最廣泛意義上的物質(zhì)和非物質(zhì)實(shí)踐。您將嘗試一系列工作，包括物體制作、表演、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐和電影。
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