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申請溫布爾登藝術(shù)學(xué)院雕塑專業(yè),有什么信息需要了解嗎

2024-03-30 11:55:49 來源:中國教育在線

近年來,越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué),那其中申請溫布爾登藝術(shù)學(xué)院雕塑專業(yè),有什么信息需要了解嗎?本文則針對這個(gè)問題,為大家整理了資料,接下來咱們就一起往下了解吧。

申請溫布爾登藝術(shù)學(xué)院雕塑專業(yè),有什么信息需要了解嗎

溫布爾登藝術(shù)學(xué)院雕塑專業(yè)解讀

專業(yè)概況:

溫布爾頓藝術(shù)學(xué)院雕塑專業(yè)的方向課程包括一系列對于材料運(yùn)用、過程、背景和介質(zhì)的介紹和活動(dòng)。溫布爾頓的雕塑學(xué)生除了學(xué)習(xí)“傳統(tǒng)的”雕塑作品,還會(huì)涉及到現(xiàn)場作品、表演、社會(huì)性質(zhì)的工程、大規(guī)模的裝置、有機(jī)動(dòng)裝置的藝術(shù)品、攝影和電影錄像等。從課程的一開始就強(qiáng)調(diào)學(xué)科背景和作品的展示以及二者對雕塑實(shí)踐的影響力。在課程的不同階段,學(xué)生會(huì)定期受到邀請,到不同的空間去展示并實(shí)驗(yàn)自己的作品,包括工作室,項(xiàng)目空間和外部空間等。

作為該課程的申請者,你需要將材料、過程、媒介、空間等都作為表達(dá)靈感的工具。生動(dòng)的工作室環(huán)境在支撐你發(fā)展個(gè)人實(shí)踐的同時(shí)讓你參與到團(tuán)隊(duì)工作中去。

課程結(jié)構(gòu):

第一年的課程主要介紹一些基本的理論和實(shí)際操作知識(shí),在這一年中學(xué)生們將根據(jù)自己的興趣所在選擇題目,進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作和理論研究。 學(xué)生們通過工作室實(shí)踐,小組的工作、繪畫以及結(jié)構(gòu)建造習(xí)得關(guān)鍵的研究方法。在學(xué)年中,學(xué)生們還可以參觀大大小小的畫廊、藝術(shù)展覽會(huì)和博物館。與此同時(shí),通過演講、學(xué)術(shù)討論會(huì)和小組討論,課程會(huì)引導(dǎo)學(xué)生們在一個(gè)更大的歷史和當(dāng)代藝術(shù)背景下學(xué)會(huì)看待自己的想法和作品。

第二年的課程是一個(gè)注重實(shí)驗(yàn)的、自我指導(dǎo)式的學(xué)習(xí)。學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生參加展覽和各種項(xiàng)目,同時(shí)在各種公共環(huán)境下會(huì)測試學(xué)生想法的可行性,進(jìn)一步幫助學(xué)生建立自信和向上的動(dòng)力。在這一年選修課程包括暫時(shí)性媒體(錄像)、攝影、印刷、表演、現(xiàn)場作品和人物寫生。

第三年主要是一個(gè)畢業(yè)課程。 學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)成果的歸納總結(jié)和展現(xiàn),學(xué)生會(huì)被要求做一個(gè)畢業(yè)作品集,為最后評(píng)測做好準(zhǔn)備。學(xué)生將完成畢業(yè)論文,這可以使他們進(jìn)入深入研究,以發(fā)展自己的藝術(shù)實(shí)踐。論文材料將在導(dǎo)師見面會(huì)上進(jìn)行討論。這一年也包括很多實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)年中期的展覽,還有學(xué)生們的項(xiàng)目展示。

申請要求:

1.申請截止日期

1月15日

2.語言成績

接受雅思成績,需要在6.0分以上

3.作品集建議

溫布爾登藝術(shù)學(xué)院競爭激烈,作為學(xué)院雕塑專業(yè)的申請者,作品集需要將材料、過程、媒介、空間等都作為表達(dá)靈感的媒介。生動(dòng)的工作室環(huán)境在支撐學(xué)生發(fā)展個(gè)人實(shí)踐的同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生參與到團(tuán)隊(duì)工作中去。作品集的具體內(nèi)容如下:

作品記錄——用照片,幻燈片和視頻的形式記錄下完成的作品原物,并附上創(chuàng)作過程的圖片;

實(shí)際的藝術(shù)品;

最近兩年的繪畫作品和草稿本;

最近的一篇論文或者是對一年內(nèi)參觀的展覽的評(píng)論;

一本畫廊日筆記本,包含過去2年之內(nèi)參觀的展覽和博物館系列的圖像和信息;

一些有趣且視覺感強(qiáng)烈的藝術(shù)作品,展示出實(shí)驗(yàn)和探究的欲望;

表現(xiàn)出自我激勵(lì)的證據(jù)和能根據(jù)自己的方向發(fā)展作品的能力;

展現(xiàn)出可以運(yùn)用不同的材料、媒介、概念和過程創(chuàng)作雕塑、裝置和場地相關(guān)作品的能力;

對如何展示藝術(shù)品的興趣以及展示方式對于理解作品的影響。

以上,就是本文的全部內(nèi)容分享,希望能給同學(xué)們帶來參考,如果您還有申請溫布爾登藝術(shù)學(xué)院雕塑專業(yè),有什么信息需要了解嗎其他方面的疑問,歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。

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